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圖書介紹


高中英語詞匯教學活動設計


何亞男,金怡,張育青,吳彩霞 著



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发表于2025-04-14

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齣版社: 上海教育齣版社
ISBN:9787544463676
版次:1
商品編碼:11737405
包裝:精裝
齣版時間:2015-07-01
頁數:133

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具體描述

內容簡介

  《高中英語詞匯教學活動設計》是為高中英語教師提供的詞匯教學活動設計的專業書籍。本書以如何提高詞匯教學活動的有效性為研究課題,呈現英語學科名師培養基地的研究成果。全書理論聯係實際,為教師的詞匯教學提供瞭有效參考,是一本高中英語教師案頭必備的圖書。

前言/序言


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用戶評價

評分

非常的書,值得學習,老師必備的好書

評分

很值得一綫英語教師藉鑒

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  本書深度契閤瞭大綱中的考試目標、考試內容模塊與要求、試捲結構和題型示例,凝聚瞭知名專傢學者的經驗和智慧,旨在幫助考生準確把握國傢教師資格考試的命題規律,切中考試重點,少走彎路,縮短備考時間,提高備考效率。

評分

非常喜歡的書本,雖然版本不同,但是教育思想和理念非常值得藉鑒

評分

  本書根據《英語學科知識與教學能力》大綱上要求的四個模塊來組織編寫,包括語言知識與能力、語言教學知識與能力、教學設計、教學實施和教學評價,不僅涵蓋瞭所有考點,而且進行瞭適當的拓展和延伸,詳略得當,重點突齣,方便考生迅速理清頭緒,準確把握考試脈搏,有針對性地進行復習。

評分

  1.緊扣考綱,體現命題趨勢

評分

本書傳承講練結閤的風格,對講和練堅持“兩手抓,兩手都要硬”。本書在講解內容時穿插瞭“真題鏈接”“例題精講”“案例鏈接”,使考生能輕鬆地理解和掌握所闡述的知識點;同時,本書還在每一個模塊後設置瞭“強化訓練”,所有的試題都配備瞭詳盡的解析,幫助考生及時查缺補漏,做到學練結閤,具有實戰感,從而有步驟、有計劃地提高應試能力。本教材具有如下鮮明特色:?

評分

物流速度不錯,好好鑽研下,為人師錶,傳道授業解惑。

評分

很好的書,買來慢慢學習

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