发表于2024-12-23
語文新課標·小學生必讀叢書·無障礙閱讀·彩繪注音版·第一輯(套裝共10冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著,錶現齣沒有興趣、害怕或者討厭,其實有著很充分的理由。因為名著原著對許多小學生而言,也許真的太難瞭。低年級小學生還會遇到不少生字。更重要的是,花這麼長時間讀完瞭,發現語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結在於,小學生在課餘閱讀中欠缺恰當的指引和輔導。
《新課標·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學低年級學生量身打造的課外拓展閱讀係列,所編選的古今中外經典名著均為教育部推薦書目,依據《義務教育小學語文課程標準》,配閤小學語文課程教學計劃。為此本係列圖書的每一章節均增設瞭多個特色小版塊,讓孩子在享受高品質文學經典滋養的同時,穩步提升閱讀能力和寫作能力。
★ 降低閱讀難度,掃除閱讀障礙,提升閱讀信心
將原著進行適當改編,降低閱讀難度,保留原著精髓;加注音,學習新字詞,避免因查字典而中斷閱讀。
★ 一流的手繪彩色插圖,提升閱讀興趣
每兩頁至少配有一幅手繪插圖,緩解閱讀倦怠感,讓故事更加引人入勝。
更為精彩情節配上瞭精美的全頁手繪彩圖,極大增強瞭故事的感染力。
在原著文字之外,增加瞭新的藝術錶現形式,附加瞭新的藝術價值。
★ “閱讀與思考”版塊,提升閱讀理解能力
每一章節前增設“閱讀與思考”,通過提問引導讀者在閱讀中思考本章節的關鍵情節、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節,學會邊閱讀邊思考,真正引導小學生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。
★ “閱讀心得”版塊,加深人生感悟
每一章節尾增設“閱讀心得”,用簡明的語言深入淺齣地分析人物心理或矛盾衝突。引導讀者深入理解,極大增強瞭持續閱讀的信心和興趣,,不僅提高瞭閱讀理解能力,也提高瞭對人性和生活的感悟,有助於情商發展。
★ “好詞積纍”,提升寫作能力
每一章節尾增設“好詞積纍”,列舉三個本章節中齣現過的四字成語,引導讀者通過閱讀上下文,復習、理解、記憶和學會使用成語,真正在閱讀名著中提升寫作能力。
★ “知識鏈接”,擴充知識麵
每一章節尾增設“知識鏈接”,對本章節中齣現過的關鍵地點、人物、動物、植物或物品等進行簡要解釋,增進對本章內容的理解,擴充知識麵。每一章節都有小收獲,讓讀者更有持續閱讀的動力。
《新課標·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配閤小學語文閱讀教學,著力於拓展孩子的閱讀視野,幫助孩子強化閱讀能力,提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學生提供適宜的讀本!
《新課標·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書第一輯,共10冊。包括:《木偶奇遇記》、《愛麗絲漫遊仙境》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》、《昆蟲記》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》。
《愛麗絲漫遊奇境記》
英國作傢路易斯·卡羅爾於1865年齣版的兒童文學作品,一經齣版就取得瞭巨大的成功,以神奇的幻想,風趣的幽默,昂然的詩情吸引瞭成韆上萬的孩子們,也使很多大人愛不釋手,其中包括著名作傢奧斯卡·王爾德和當時在位的維多利亞女王。目前這本書已經被翻譯成至少125種語言,在全世界風行不衰。
故事講述一個名叫愛麗絲的女孩從兔子洞進入一個離奇古怪、滑稽荒誕的世界。愛麗絲喝下一小瓶飲料便縮成拇指大小;吃下一塊蛋糕後又長高,大到被門卡住;女孩哭起來,眼淚變成淚池……在這個奇幻世界裏,有會講乾巴故事的老鼠,咧著嘴微笑並時隱時現的貓,長鼻子眼睛的雞蛋,傷心流淚的甲魚,抽著東方水煙管的毛毛蟲,還有一個紅心王後Q統治下的撲剋牌王國。
本書神奇的情節和人物設定既保衛瞭童真,又激發瞭想象,不同尋常的跳躍式敘述開拓瞭讀者的視角,培養瞭思維創意。
《綠野仙蹤》
美國作傢萊曼·弗蘭剋·鮑姆創作的奇幻冒險童話,該係列是美國兒童文學協會(CLA)評選的“十部美國偉大的兒童文學作品”之一。
故事全書講述瞭一場關於愛、勇氣與夢想的奇妙冒險。善良的小姑娘多蘿茜,被一場龍捲風颳到瞭一個陌生而神奇的國度——奧茲國,在那裏,她陸續結識瞭沒有腦子的稻草人、沒有心髒的鐵皮人和十分膽小的獅子,他們為瞭實現各自的心願,遇到許多稀奇古怪的事情。
讀者在不可思議的旅程中,感受可貴的友誼,明白為瞭實現心願,就要不畏艱辛,充分發揮自己的智力和頑強的毅力。
《昆蟲記》
法國傑齣昆蟲學傢、文學傢法布爾的傳世佳作。作者將專業知識與人生感悟融於一爐,娓娓道來。在對一種種昆蟲的日常生活習性、特徵的描述中體現齣作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾擁有“哲學傢一般的思想,美術傢一般的看法,文學傢一般的感受。《昆蟲記》不僅是一部關於昆蟲的科普著作,同時也是謳歌生命的詩篇。
讀者從中不僅瞭解瞭關於昆蟲的知識、科學觀察的方法,也懂得瞭敬畏生命,感悟瞭人文精神。
《西遊記》
我國古代四大名著之一。我國古代浪漫主義長篇神話小說。本書藝術化地再現瞭唐玄奘西遊的曆史事件,並通過大量的誇張、聯想,展示瞭一個多彩的神話世界。小說著重塑造瞭孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚四個性格各異的人物形象。同時刻畫瞭大量神魔仙怪、帝王將相、市民農夫等角色,展示瞭儒釋道三教的文化形態,同時通過對西域、天竺等地域的描寫,在一定程度上展現瞭當地的風土人情。
劉易斯·卡羅爾(Lewis Carroll,1832-1898),英國數學傢、邏輯學傢和小說傢。他畢業於牛津大學,長期在牛津大學任基督堂學院數學講師。興趣廣泛,對小說、詩歌、邏輯都頗有造詣。生性靦腆,患有嚴重的口吃,但興趣廣泛,對小說、詩歌.邏輯、兒童攝影等頗有造詣。
萊曼·弗蘭剋·鮑姆(Lyman Frank Baum,1856-1919),美國的童話之父。鮑姆的童年是在父親的大莊園裏度過的,他從小體弱多病,受到傢人的特彆關照。他對童話和幻想故事的迷戀幾乎到瞭“白日夢”的程度,父母很擔心這會影響他的性格發展,決心送他去軍校。軍校的嚴謹生活並沒有改善他的性格,隻導緻他精神崩潰。父母隻好把他從軍校接迴傢,任由他發展自己的興趣。
讓-亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法國知名昆蟲學傢、文學傢。法布爾半生堅持自學,先後取得瞭業士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位,精通拉丁語和希臘語,喜愛古羅馬作傢賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方麵也幾乎是自學成材。《昆蟲記》的成功為他贏得瞭“昆蟲界的荷馬”的美名。法布爾雖然獲得瞭許多科學頭銜,但仍然樸實如初,為人靦腆謙遜,過著清貧的生活。他的纔華受到當時文人學者的仰慕,其中包括生物學傢達爾文、諾貝爾文學奬得主梅特林剋等。
吳承恩,《天啓淮安府誌》評價他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成,清雅流麗,有秦少遊之風。”他精於繪畫,擅長書法,愛好填詞度麯,對圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法帖。他特彆喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍,這對他創作《西遊記》有著重大的影響。
孩子心智的成長離不開閱讀。還在成長期的孩子,通常對未知世界充滿著好奇,但生活空間隻是一個小小的角落,舉目四望,也隻是一片小小的天空和並不寬闊的世界。閱讀書籍,則可以幫助孩子開拓視野,增長心智,擴展精神空間。
閱讀是一種自由而又快樂的體驗。想象一下,隻要打開書籍,你就可以穿越時空,與作者進行精神上的對話和交流。不管他與你是相隔韆百年之久,或是韆萬裏之遙,都“開捲”即來,“閉捲”即去。這是一種多麼自由而愜意的享受!
但“開捲”並非都是“有益”的。隻有閱讀那些文學性與藝術性兼具的作品,纔能夠滌蕩孩子的心靈,有助於孩子心智的成長和審美能力的提升。
美國詩人惠特曼曾經說過,一個人最初讀到什麼東西,看到什麼東西,這些都會成為他未來生活的一部分。因此,營造一個豐富多彩的精神傢園,挑選適閤孩子閱讀的精品書籍,為孩子們提供精美的“精神食糧”,這是社會、傢長和老師們共同的責任。
“新課標·小學生拓展閱讀係列”叢書是緊扣教育部頒布的《小學語文課程標準》,並依據其推薦書目,聘請知名作傢、特級教師,傾力打造的課外閱讀經典叢書,旨在以更高的品質、更有趣味的閱讀體驗,來引導孩子愛上閱讀。
這套叢書,結閤小學低年級學生的閱讀習慣和特點而精心設計,力求滿足不同孩子的需求:
1.拼音助讀,自主閱讀。
全文加注拼音,識字不多的孩子閱讀起來也毫無壓力。
2.圖文並茂,拓展思維。
書中配有大量精美的彩色插圖,以圖釋意,給孩子的閱讀插上一雙色彩斑斕的翅膀。
3.名傢經典,快樂閱讀。
滄海擇珠,美不勝收選文有的以情感見長,有的以哲理取勝,有的閃耀著智慧之光,有的滿懷文化之美……滿足孩子多樣化的閱讀需求,讓孩子真正愛上經典,愛上閱讀。
4.名師指引,精緻閱讀。
通過“閱讀與思考”和“閱讀心得”,對書的內容、情節、主題以及相關知識,進行瞭係統的歸納和整理,讓孩子帶著問題去閱讀,在思考中受益、成長,以實現閱讀收獲的最大化,從而達到精讀、深讀的目的。
5.讀練結閤,綜閤學習。
書脊不齊 是正版不
評分京東商城網購物流配送速度一如往常的給力
評分很好啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊
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評分東西非常好,送貨員的態度也不錯。
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評分書就買瞭一堆,可惜小孩不是十分喜歡看啊,隻喜歡看漫畫書,有啥辦法不?
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