張俊之,男,1968年11月生,四川蒼溪人。先後師從張顯成先生和董誌翹先生從事漢語言文字研究,並取得碩士、博士學位。現為西南科技大學文學與藝術學院副教授,碩士生導師。主要從事漢語史和方言研究。曾在《中國語文》、《四川師範大學學報》、《西南民族大學學報》、《東嶽論叢》等刊物上發錶學術論文二十餘篇。主持教育部人文社科基金項目、四川省社科規劃重點項目各1項,已完成江蘇省研究生創新項目、四川省教育廳人文社科重點研究基地項目各1項;參加國傢哲學社會科學重大招標項目、國傢社科基金項目及教育部人文社科項目多項。
這本書的學術語言風格,老實說,讓我感覺像是迴到瞭上世紀八十年代的某些學術期刊。它用詞考究,句式復雜,追求一種迂迴的美感,然而在當代閱讀語境下,這種風格無疑是勸退的。每一個長句往往要嵌套好幾層從句和限定語,初讀時必須反復迴溯,纔能勉強弄清主謂賓的關係,更遑論去領會其間蘊含的微小語義差彆。我嘗試著快速瀏覽,但發現一旦速度稍快,便極易錯過關鍵的轉摺或定義,導緻後續內容的理解完全錯位。這種“為難讀者”的敘事策略,無論是否齣於作者的本意,都極大地阻礙瞭知識的有效傳遞。對於非專業人士而言,閱讀它成瞭一種智力上的挑戰,而非知識上的愉悅。我更欣賞那些能夠用清晰、簡潔的現代學術語言,將復雜理論闡釋得透徹明瞭的學者,而這本書,顯然走上瞭另一條更為麯摺幽深的小徑,讓渴望快速汲取養分的讀者望而卻步。
评分從整體的閱讀體驗來看,這本書給我的感覺是“過度細化導緻失焦”。它似乎陷入瞭對局部細節的過度迷戀,以至於忽略瞭對宏觀圖景的構建和勾勒。例如,在討論某一類詞匯的社會背景時,作者花費瞭大量的篇幅去追溯某一個字的異體字演變過程,這種考據固然嚴謹,但對於理解“二王”的文學風格這一核心目標來說,其邊際效益極低。讀者會感到自己的注意力被不斷地拉扯到一些似乎對整體論點支撐力度不大的枝節問題上。如果說學術研究需要深度,那麼這本書無疑具備瞭驚人的深度,但這種深度仿佛是紮嚮地下的垂直鑽探,挖得越深,越是遠離瞭地錶的陽光和空氣,使得整個閱讀過程都籠罩在一層揮之不去的沉悶感之中。它更像是一個詳盡的索引係統,而非一部具有鮮明觀點的研究專著,讓人在閤上書捲時,留下的是一種“讀瞭很久,卻不知所雲”的空虛感。
评分初拿到這本《二王雜帖詞匯研究》,我原本還抱著一絲絲的期待,希望能在這浩如煙海的古代文獻中尋找到一些新穎的視角。然而,閱讀的過程更像是一場漫長的跋涉,空氣中彌漫的乾燥與晦澀,讓人幾乎要窒息。作者似乎過於沉迷於對字詞的細枝末節的考證,那些繁復的引證和枯燥的羅列,仿佛是要將所有相關的文獻都一股腦地塞進讀者的腦海裏。對於一個渴望瞭解“二王”創作意境和時代風貌的普通愛好者來說,這本書的門檻實在太高瞭。它更像是一部供專業學者進行田野考古的工具書,而非一部能帶領大眾領略風騷的導覽圖。我試圖去捕捉那些詞匯背後的情感波動與時代脈搏,但很快就被淹沒在密密麻麻的腳注和旁徵博引之中。閱讀體驗可以用“煎熬”來形容,每一頁的翻動都伴隨著對自身耐心的考驗。這本書的價值或許僅限於學術圈內部的互鑒與校對,對於外部世界而言,它像是一座高聳的、戒備森嚴的知識堡壘,將大多數求知者拒之門外,留給人的隻是一種敬畏,而非親近。那種深入骨髓的陌生感和距離感,讓人不禁疑惑,究竟是為瞭研究而研究,還是為瞭研究而放棄瞭溝通的橋梁。
评分這本書的裝幀和排版,說實話,給我的第一印象並不算糟,那種略帶泛黃的書頁質感,本該帶來一種曆史的厚重感。可一旦沉浸其中,便發現這“厚重”更多地來自於內容堆砌的重量而非思想的凝練。作者在梳理詞匯譜係時,其邏輯推進的跳躍性極大,常常前一節還在討論某個特定動詞的中古音變,下一頁猛地就轉嚮瞭與該詞匯無關的另一個作者的詩句分析,中間缺乏必要的過渡與引導,如同在迷宮中穿梭,每一步都像是隨機的擲骰。這種結構上的鬆散,使得原本就艱澀的詞匯學探討更顯淩亂。我甚至懷疑,編輯在校對時是否也感到瞭睏惑,以至於放棄瞭試圖去構建一個清晰的閱讀路徑。讀完數個章節後,我發現自己對“二王”的詞匯體係並沒有建立起一個連貫的認知框架,反而腦海中充斥著大量孤立的、缺乏上下文支持的知識點。如果要用一個比喻,這本書就像是把一塊塊打磨精美的玉石散落在地上,美則美矣,卻缺少瞭一條將它們串聯成項鏈的主綫,最終隻留下一地的散亂與遺憾。
评分我花瞭相當長的時間試圖從這本書中提取齣一些可以引人深思的觀點,但收效甚微。它似乎將“研究”這個行為本身神聖化瞭,仿佛隻要窮盡瞭所有的文獻,任何結論都具有無可辯駁的權威性。書中充斥著大量的“可以推斷”、“或可視為”、“一種可能性是”這類錶述,這些謹慎的措辭本無可厚非,但在全書範圍內泛濫,就使得全書的論斷顯得蒼白無力,缺乏一種擲地有聲的自信。與其說這是一部關於詞匯的深入研究,不如說它更像是一份詳盡的、未經提煉的資料匯編。讀者如果想瞭解“二王”的遣詞造句有何獨特之處,這本書提供的路徑是麯摺且充滿岔路的。我們期待的是洞察,是穿透曆史的迷霧,看到兩位大傢在文字選擇上的匠心獨運,但這本書似乎更專注於記錄“他們用瞭什麼詞”,而非“為什麼用這個詞,以及這個詞帶來瞭什麼藝術效果”。這種隻見樹木不見森林的學術傾嚮,極大地削弱瞭其作為一本研究專著的吸引力和實用價值。
评分提起充满神秘色彩的古象雄王国,也许很多人并不了解,甚至会感到陌生。古丝绸之路上的风沙穿越千年,将这段公元7世纪之前的历史尘封于雪域高原之上。然而,作为西藏文化和云南纳西文化的共同根基,融合了中原、西亚和南亚三大文明精华的古象雄文明,时至今日却还依旧闪耀着光辉。
评分古象雄王国
评分提起充满神秘色彩的古象雄王国,也许很多人并不了解,甚至会感到陌生。古丝绸之路上的风沙穿越千年,将这段公元7世纪之前的历史尘封于雪域高原之上。然而,作为西藏文化和云南纳西文化的共同根基,融合了中原、西亚和南亚三大文明精华的古象雄文明,时至今日却还依旧闪耀着光辉。
评分《易·系辞》曰:“‘《易》之兴,其於中古乎?’然则伏羲为上古, 文王为中古, 孔子为下古。”
评分[元]李治《敬斋古今黈》卷五:“前人论三古各别者,从所见者言之,故不同。然以吾身从今日观之,则洪荒太极也,不得以古今命名。大抵自羲、农至尧、舜,为上古;三代之世,为中古;自战国至于今日以前,皆下古也。”
评分專業,正版,喜歡書畫的必入。
评分很好
评分《易·系辞》曰:“‘《易》之兴,其於中古乎?’然则伏羲为上古, 文王为中古, 孔子为下古。”
评分张俊之,男,1968年11月生,四川苍溪人。先后师从张显成先生和董志翘先生从事汉语言文字研究,并取得硕士、博士学位。现为西南科技大学文学与艺术学院副教授,硕士生导师。主要从事汉语史和方言研究。曾在《中国语文》、《四川师范大学学报》、《西南民族大学学报》、《东岳论丛》等刊物上发表学术论文二十余篇。主持教育部人文社科基金项目、四川省社科规划重点项目各1项,已完成江苏省研究生创新项目、四川省教育厅人文社科重点研究基地项目各1项;参加国家哲学社会科学重大招标项目、国家社科基金项目及教育部人文社科项目多项。
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