　　本書闡明玩具在人類發展和個體成長過程中的功能和演變曆史基礎上，有針對性地介紹瞭玩具的種類與選擇。依據年齡次序係列地介紹0～6歲兒童各年齡階段的適齡玩具，詳述不同年齡段玩具的選擇原則和玩法，以及如何自製玩具等。按照兒童生理心理的特點及一般規律，係統介紹如何有效利於促進兒童發展的玩具，並舉例介紹各種玩具的玩法，成人如何指導孩子玩玩具，以及玩具的規格要求，玩時應注意之點等。

作者簡介

　　錢玲娟，1931年入天津女子師範學校，師從張雪門先生，畢業後先後任江蘇教育學院附設兒童教育團教導主任、中山紀念學校教師、崇文門外小學校長，1985年離休後仍堅持從事幼教研究和推廣工作。原北京市政府托幼辦主任任，現任中國關心下一代專傢委員會專傢，曾獲中國內膝國際育兒奬等多種奬勵。

內頁插圖

第一章玩具與幼兒成長……2
一、人類在玩具的伴隨中發展……2
二、兒童身心成長發展需要玩具……5
三、有效使用玩具可以促進兒童更加充分發展……7
第二章 0-6歲兒童玩具的選擇……9
一、玩具的類彆與特點……9
二、玩具的效能識彆……10
三、玩具的性價比……12
四、選擇玩具的原則與注意事項……14
第三章 0-1歲兒童適齡玩具……17
一、年齡特點……17
二、玩具舉例……17
第四章 1-2歲兒童適齡玩具……22
一、年齡特點……22
二、玩具舉例……22
第五章 2-3歲兒童適齡玩具……34
一、年齡特點……34
二、玩具舉例……34
第六章 3-4歲兒童適齡玩具……49
一、年齡特點……49
二、玩具舉例……50
第七章 4-5歲兒童適齡玩具……81
一、年齡特點……81
二、玩具舉例……82
第八章 5-6歲兒童適齡玩具……111
一、年齡特點……111
二、玩具舉例……111
第九章幼兒成長及自製玩具……131
一、自製玩具促進手腦相長……131
二、自製玩具的定位與注意事項……132
三、自製玩具實例……133
第十章電腦及互聯網玩具……140
一、電腦及網絡玩具的興起……140
二、電腦與網絡玩具的特點……141
三、電腦與網絡玩具的利弊與選擇……143
後記……146