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每個孩子都渴望擁有

小熊溫尼這樣一個朋友

有這樣一個名叫溫尼·菩的小熊，他的優點和缺點都是那麼可愛。溫尼·菩和好朋友羅賓、小豬、兔子、跳跳虎、老驢灰灰共同生活在大森林裏，他們一起經曆瞭許多有趣的事情，一定會讓你忍俊不禁。

內容簡介

　　《小熊溫尼·菩/小書蟲讀經典（青少版）》描繪瞭一隻可愛的小熊的故事，溫尼是一個既調皮可愛又樂於助人的小熊，他超級喜歡吃蜂蜜，還有很多小夥伴，在他身上每天都會發生特彆多好玩有趣的事情，這些故事在讓小朋友哈哈大笑的同時，還能教會小讀者關心他人和互幫互助的優秀品質。在英國，小熊維尼的故事已成為每個孩子的成長必讀，而且還被多國知名學者評選為“20世紀對人類影響很大的圖書”

作者簡介

　　A.A.米爾恩，全名阿蘭?亞曆山大?米爾恩，1882齣生於英國倫敦。英國著名兒童文學作傢、劇作傢、記者。畢業於劍橋大學。曾在英國著名幽默雜誌《笨拙》擔任編輯。他是一位多産作傢，詩歌、散文、戲劇、小說樣樣拿手，而為他贏得世界性榮譽的還是他的兒童文學作品《小熊溫尼故事全集》。

　　張麗麗，長期從事文學翻譯、編輯、策劃等工作，已齣版有《海蒂》等多部譯著，現居北京。

目錄

1 第一章 溫尼·菩與蜂蜜
18 第二章 溫尼·菩串門發生的意外
31 第三章 真的有怪物嗎
41 第四章 溫尼為老驢找尾巴
56 第五章 小豬遇到大響怪
80 第六章 老驢不一樣的生日
107 第七章 掉包計
135 第八章 北極探險的趣事
158 第九章 小豬被洪水睏住
175 第十章 為溫尼·菩舉行的宴會
191 後記

精彩書摘

　　第一章 溫尼·菩與蜂蜜
　　在很久很久以前，大概是在一個星期五吧，小熊溫尼·菩獨自住在森林裏。
　　有一天，溫尼齣去散步的時候，走到瞭森林中央的一片空地上。他左看看右看看，發現在這片開闊的土地上，有一棵高大的橡樹。他順著橡樹嚮上看，從橡樹的頂端傳來很響的“嗡嗡”聲。
　　溫尼感到很奇怪，他很想知道這是什麼聲音。於是，他坐在橡樹下，雙手托著下巴，開始思考起來。
　　他一邊想一邊望著橡樹，似乎還在自言自語：“為什麼會有嗡嗡聲呢？不可能有莫名其妙的聲音啊……對，有聲音就說明肯定有人在。那到底會是誰呢？”溫尼更加努力地開動他的腦筋，最後終於想到瞭，他興奮地說：“憑我的經驗判斷，能發齣嗡嗡聲的隻有蜜蜂，肯定是蜜蜂！”
　　於是他立刻站瞭起來，想看看到底是不是蜜蜂，遺憾的是他什麼也看不到。溫尼想：“蜜蜂為什麼活著呢？我想他們肯定是為瞭釀蜜。”
　　他突然又想到：“釀蜜，釀蜜，他們釀蜜是為瞭給我們這種愛吃蜂蜜的熊服務的。”想到這裏，他決定馬上爬到樹上去。
　　他爬呀，爬呀，使勁地往上爬。為瞭給自己鼓勁，他開始高興地唱起歌來：
　　小熊愛吃蜜，
　　實在太有趣！
　　蜜蜂嗡嗡嗡，
　　可口的蜂蜜！
　　溫尼邊唱邊爬，不知不覺中，他已經爬得很高瞭。雖然他的力氣很大，但是現在他覺得有點纍瞭，然而他是不會輕易放棄的。於是他想起瞭另一首歌：
　　如果把熊變成蜜蜂，
　　蜂巢一定不會在樹梢上，
　　一定在樹下。
　　如果把蜂變成小熊，
　　就不用我爬上去瞭。
　　溫尼已經爬瞭很長一段時間瞭，纍得氣喘籲籲，幾乎快爬不動瞭。所以，他的歌聲中已經有抱怨的聲音瞭。但是呢，對於勞纍的他來說也有好消息，那就是他已經離蜂房很近瞭。如果他現在站在樹枝上，就可以吃到日思夜想的蜂蜜瞭。
　　不幸的是，就在此時，隻聽到“哢嚓”一聲……
　　“救命啊！”溫尼大叫著，他快速地墜落到距樹梢十英尺距離的樹枝上。
　　“如果我沒有……”他再一次大叫起來，然而他並沒有停止墜落，此時的他已經落在瞭距樹梢二十英尺的樹枝上。
　　“你得明白，其實我本想……”溫尼似乎還想找迴點顔麵，他大聲地解釋著。他真的很想讓自己停下來，但事情並不是他想的那樣簡單。他不但無法停下來，而且他還頭朝下繼續往下滾，很快他就滾到瞭距樹梢三十英尺的地方。
　　“怎麼辦？情況不妙啊。”恢復理智的溫尼終於認清瞭自己的處境。說話間，他已經越過瞭六根樹枝。
　　溫尼實在是沒有辦法瞭，他決定乾脆不再掙紮瞭，任憑自己嚮下滑落。他開始承認：“這一切都怪我自己，是我實在太愛吃蜂蜜瞭！”這時的小熊也馬上要逃齣樹枝的摺磨瞭，他連續翻滾瞭三次，最後以一個“優美”的姿勢結束瞭他與樹枝的親密接觸。但是結局似乎不太妙，溫尼正朝著一片帶刺的灌木叢飛去。
　　“啊！救命啊！”溫尼一邊大叫著，一邊連滾帶爬地從灌木叢中爬齣來，口中還嘟噥著，“真是疼死我瞭啊！”他小心翼翼地拔掉身上的刺，就在他纔剛剛拔完讓他疼痛不已的刺的時候，他又不自覺地想到瞭自己還沒吃上的蜂蜜。他想著：“其實要是想吃蜂蜜也不難，關鍵是要找個幫手。”就這樣，他的腦海中閃現齣瞭剋裏斯托弗·羅賓的身影。
　　溫尼一想到這個好主意就立刻行動瞭起來，他飛快地跑到森林另一端的小木屋那裏——這就是剋裏斯托弗·羅賓的傢。
　　“早上好，剋裏斯托弗·羅賓。”溫尼說。
　　“早上好，溫尼·菩。”羅賓說。
　　“我想看看你這裏有沒有氣球。”溫尼說。
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前言/序言

　　作者序“噗通，噗通，噗通……”快聽，小熊正在下樓呢。小熊跟在我的兒子剋裏斯托弗·羅賓的後麵，後腦勺用力地敲擊著地闆。這是可愛的小熊每次下樓習慣用的方式。當然，也有這樣的時候，小熊會慢慢地停下來想一想：“還有沒有其他的下樓方式呢？為什麼每次我都會把頭重重地撞在地闆上呢？”但是，想瞭一會兒，他又會覺得還是自己用的方式比較好，對於自己來說沒有其他更好的辦法瞭。不過呢，無論怎麼樣，他已經下樓瞭。現在我可以為大傢鄭重介紹本書可愛的主人公——小熊溫尼·菩瞭。
　　我相信當你第一次聽到“溫尼·菩”這個名字的時候，肯定會和我一樣，心裏産生一種怪怪的感覺。我好奇地問：“難道這不是個男孩的名字嗎？”
　　“我也有過同樣的感覺。”剋裏斯托弗·羅賓說。
　　“那你為什麼叫他‘溫尼’呢？”
　　“我沒有這麼說過啊。”
　　“但是你剛纔說……”
　　“我說的是溫尼·菩。”
　　“噢，我知道瞭。”我趕緊擺齣一副明白的架勢，希望你也可以明白，因為這是羅賓給的全部解釋。
　　在樓下，溫尼·菩有時候會喜歡做點遊戲，有時候會安靜專心地坐在火爐前聽故事。至於今天晚上嘛——
　　“給小熊講個故事吧。”羅賓對我說。
　　“要聽什麼故事呢？”
　　“他喜歡聽自己的故事，因為他是喜歡聽自己故事的小熊。”
　　“好的，我明白瞭。”
　　“那你一定要講個動聽的故事。”
　　“那我就試試吧。”
　　孩子們，竪起耳朵，我開始講啦——

小熊溫尼·菩/小書蟲讀經典（青少版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

物流還是可以的，前一天晚上買的，第二天上午就到瞭！可能包裝太緊，有一條印?但以後還是會到這傢店買的

評分☆☆☆☆☆

孩子還沒看，我先看瞭一下，語言簡潔瞭很多，通俗易懂瞭許多，但是經典的味道還在。自己很喜歡，希望孩子也喜歡。

評分☆☆☆☆☆

小朋友很喜歡，一直在認真閱讀。

評分☆☆☆☆☆

小朋友很喜歡，一直在認真閱讀。

評分☆☆☆☆☆

書裏麵的圖片和導讀對孩子理解課文很有幫助。好評！！推薦給班裏的其他媽媽和老師瞭。

評分☆☆☆☆☆

福爾摩斯探案集是我鍾愛的作品，我非常喜歡比較各種版本對於書中人物的不同描述和見解，希望這套不會讓人失望，有新的亮點被發現。

評分☆☆☆☆☆

指定要閱讀的書，還好京東一次搞定，要不然上書店還不知能不能買的到。

評分☆☆☆☆☆

160減60,300減120，這個兒童節的禮物有瞭，孩子羨慕彆的孩子對四大著名著的瞭，趁著優惠買

評分☆☆☆☆☆

小朋友很喜歡，一直在認真閱讀。

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