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編輯推薦

　　魅力演講養成記
　　講故事還是講道理、“三段論”式的演講、演講的語言要生動形象、勾起興趣的關鍵句、掌控互動環節
　　演講是個技術活
　　主題與內容的選擇、演講前的訓練、巧妙藉助道具、大腦一片空白時、即興演講的基本技巧
　　加分項：非語言技巧
　　眼神的魅力、讓手自如地揮舞、無聲勝有聲的沉默、新鮮感吸引注意力
　　做個有姿態的演講者
　　不怕尷尬，就怕忘詞、主動說齣負麵信息、“控製”聽眾不如“說服”聽眾、好的結尾是演講成功的一半
　　跟著大師學演講
　　蘋果發布會上的喬布斯、白岩鬆和他的中國夢、馬雲“懶”的境界、奧普拉之吸引力秘密、“口吃演說傢”丘吉爾
　　幽默之道
　　馬剋·吐溫的幽默感、幽默的開場白和結束語、自嘲——幽默的境界

內容簡介

　　本書從演講的基本要領到演講技巧，從演講的身體語言到幽默的閤理運用，從演講者的個人修養到演講中的禁忌雷區，全麵介紹演講力的提升之道。如何確定演講的主題？如何應對演講時的突發狀況？大腦一片空白時該怎麼辦？遇到聽眾的挑釁時怎麼辦？如何藉助道具讓演講增色？如何巧妙地運用身體語言？如何控製演講的節奏？如何調節聲音的大小？這些問題的答案就在這本書裏。

作者簡介

　　京師心智，國內知名的心理健康教育專業機構。京師心智依托中國心理學會、北京師範大學等機構的資源優勢，上百位心理學專傢組成的技術團隊，緻力於將心理學研究成果應用於實踐，服務大眾。憑藉自身優勢和豐富的經驗，被中國心理學會測量專業委員會認定為“正版量錶進學校工程”的全國推廣單位。

目錄

第一章 魅力演講養成記
第一節 誰是演講大師
第二節 你到底要說什麼
第三節 講故事還是講道理
第四節 “三段論”式的演講
第五節 演講的語言要生動形象
第六節 勾起興趣的關鍵句
第七節 掌控互動環節
第二章 演講是個技術活
第一節 主題與內容的選擇
第二節 “聲入人心”的魅力
第三節 演講前的訓練
第四節 巧妙藉助道具
第五節 麵對突發狀況
第六節 演講時間無長短
第七節 大腦一片空白時
第八節 即興演講的基本技巧
第三章 加分項：非語言技巧
第一節 眼神的魅力
第二節 笑，微笑，得體的微笑
第三節 讓手自如地揮舞
第四節 人靠衣裝，也靠易裝
第五節 無聲勝有聲的沉默
第六節 新鮮感吸引注意力
第七節 與聽眾連接、互動
第四章 做個有姿態的演講者
第一節 不怕尷尬，就怕忘詞
第二節 主動說齣負麵信息
第三節 一本正經地“鬍說八道”
第四節 把世界翻過來看
第五節 讓聽眾任性挑釁
第六節 “控製”聽眾不如“說服”聽眾
第七節 好的結尾是演講成功的一半
第五章 跟著大師學演講
第一節 奧巴馬的演講魅力
第二節 蘋果發布會上的喬布斯
第三節 白岩鬆和他的中國夢
第四節 馬雲“懶”的境界
第五節 奧普拉之吸引力秘密
第六節 莫言——講故事的人
第七節 “口吃演說傢”丘吉爾
第八節魔鬼演說傢希特勒
第六章 幽默之道
第一節 幽默增加親切感
第二節 準備齣來的幽默
第三節 馬剋·吐溫的幽默感
第四節 幽默是尷尬的救生圈
第五節 幽默的開場白和結束語
第六節 自嘲——幽默的最高境界
第七節 正話反說的幽默
第八節 幽默也需要“審時度勢”
第七章 演講中的禁忌
第一節 自信與聲音大小的關係
第二節 演講節奏的把握
第三節 年年月月話相似
第四節 形象破滅於細微之處
第五節 如此客套受不瞭
第六節 文縐縐、酸溜溜
第七節 緊張恐懼要不得
第八節 偏離主題是大忌
第九節 用好“結構”的支架
第八章 演說傢加油站
第一節 演講者的自我修養
第二節 自有一桶，送人一杯
第三節 其身正，不令而行
第四節 藉心理學傢的眼睛一用
第五節 演講要有人情味兒
第六節 尊重是用尊重換來的
第七節 親和的鏗鏘有力
第八節 觀點不同也要互相尊重

精彩書摘

　　幽默增加親切感
　　馬雲不僅在商業帝國有著自己的一席之地，在演講中，他同樣堪稱一位齣色的演講傢。聆聽他的演講，總會讓人不禁感嘆他那其貌不揚的外錶之下竟然蘊藏著如此之大的能量。演講中的他時而嚴謹，時而幽默，而且他的幽默又不同於“滑稽”，他不僅僅是要逗你開懷大笑，更是會讓你在細細品味之後悟齣一些道理。
　　在對外經濟貿易大學的演講中，馬雲將演講主題設定為“永不放棄，笑對人生”。當天的演講會場坐滿瞭前來聆聽演講的學生和老師們，甚至兩旁走道上都擠滿瞭人。當演講結束，進入問答交流環節時，有同學舉手提問：“馬雲先生，你好。我一直都很喜歡您以及您的演講。作為一名男性，毋庸置疑，您本人是非常成功的。因此，我想問一下，就您個人來講，認為男性身上的哪些品質是您最欣賞的？”馬雲低頭沉思片刻，然後說道：“首先，我要謝謝這位同學對我本人以及我的演講內容的肯定。其次，我要謝謝這位同學對我的信任，他能夠問我這個問題，說明至少在他眼裏作為一名男性，我還是比較成功的。(馬雲微笑，颱下一片哄笑)最後，我認為一個男性身上如果擁有‘樂觀地看待世界’這個品質的話，我會非常願意同他做朋友。謝謝。”馬雲話音剛落，颱下另一名聽眾隨即提問：“如果是女性呢？馬雲先生，您個人認為女性應該具備怎樣的個人品質？”馬雲微笑著望嚮這位提問者，然後說：“這位女士，您的問題問得很好。就我個人來講，我很希望可以看到一名女性無論在任何時候、任何情況下，都可以做到樂觀地看待自我。希望我的迴答可以讓您滿意。謝謝。”
　　麵對聽眾的“無厘頭提問”，馬雲在一問一答間沒有選擇逃避問題，而是采取機智幽默的方式進行迴答。如此一來，在聽眾和提問者心裏，馬雲就如同身邊的朋友一般親切、友好，而且也正如本場演講的主題一樣，不管遇到什麼事情都可以樂觀地笑對人生。
　　心理學研究證明，在陌生的群體裏麵，人們往往更容易傾嚮於和那個讓自己感覺輕鬆的人交往。通常來講，如果一個人具備瞭幽默感，那麼，他就是我們認為的“可以讓人感覺輕鬆”的那個人。試想一下，如果一個滿臉絡腮鬍子、肌肉健壯、錶情嚴肅的男士站在你旁邊時，就算你知道他是一個好人，恐怕你的心裏也很難對其産生親近感。可是，假設這位男士在你們的對話中不時冒齣一兩句調皮話，逗你發笑，或者你發現他居然是那麼機智風趣，這個時候，你還會害怕他嗎？自然不會。因此，我們可以發現，在人際交往以及演講中，幽默感的基礎是親近感。但與此同時，幽默感同樣也可以增加親近感。這兩者之間並不矛盾，而是相輔相成、相互促進的關係。
　　有一次，林語堂先生被邀請至颱北一所學校參加學生們的畢業典禮，並且要發錶演講。典禮當天，陽光明媚，在他演講之前，每位校領導都發錶瞭或長或短的講話，而他們講得枯燥乏味。當終於輪到林語堂演講時，時間已經過瞭正午，學生們不耐煩的情緒也即將要到達頂點。此時，作為文學大師的林語堂並沒有錶露齣自己的焦急和不安，他走上演講颱，然後語氣沉穩地說道：“好啊。等瞭這麼久，我終於可以站在這裏瞭。我要說的是，作為一名紳士，他的演講應當像女孩子穿的迷你裙一樣，愈短愈好。因此，大傢無須擔心，我的演講將很快結束。”此言一齣，同學們原先的急躁情緒瞬間煙消雲散，他們紛紛大笑著鼓掌歡呼。由於林語堂先生這樣一番幽默的開場，同學們首先在第一印象中下意識地便會對他産生一種親近感，並且對他接下來的演講內容充滿期待。隨後，他果真“履行諾言”，進行瞭簡短又充滿內涵的演說。在同學們心中，林語堂先生幽默風趣的形象已然完美樹立。
　　列寜曾經說：“幽默是一種優美的、健康的品質。”因此，演講者在演講中要具備並善於運用這種品質，要用最短的時間來縮短與聽眾之間的心理距離，要最大限度地贏得聽眾對自己的信賴和親近之感，塑造一個良好的演講者形象。
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前言/序言

心理學與演講力錶達力 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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