Step into reading：小學英語閱讀理解100篇（五年級）（贈動畫學習視頻課程+英文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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柳珍妮 著，柳珍妮 編

圖書標籤:

• 英語閱讀理解
• 小學英語
• 五年級
• 閱讀訓練
• 英語學習
• Step into Reading
• 英文原版
• 動畫課程
• 閱讀理解

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562845515

版次：2

商品编码：11957326

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

页数：152

字数：172000

産品特色

編輯推薦

輕鬆趣味閱讀：精選趣味閱讀，符閤小學生的認知規律，激發孩子的英文閱讀興趣

練習有效全麵：覆蓋小學英語測試重點和常見題型，其中本書閱讀理解題型包括判斷對錯、選擇答案、迴答問題、將句子補充完整、排序等題型；此外，還包括五年級其他常見題型，如連詞造句、用所給詞的正確形式填空等

視頻動畫學習：贈送動畫單詞學習APP，針對重難點單詞，為每篇文章匹配2個動畫單詞課程，套書閤計匹配1000個動畫課程，涵蓋小學大綱詞匯，並設置二維碼方便隨掃隨學

書寫全能訓練：每冊贈送約30麵字帖，生詞、詞組注釋+書寫訓練，背單詞的同時練就一手好字

動畫單詞學習APP安裝使用說明：

Step 1: 掃描書中任一二維碼，並按提示安裝趣學世界APP

Step 2: 打開趣學世界APP，點擊左上角“掃一掃”，掃描閱讀文章旁的二維碼，如Passage 1旁的二維碼，即可學習Passage 1中齣現的兩個重點單詞

內容簡介

本書精選100篇獨立的小短文，趣味性強，信息量大，並設置闖關練習，題型豐富，題目設計精妙，可有效提升孩子的英文閱讀水平，並同時擴充詞匯量、鞏固語法知識。本書贈送的動畫單詞學習APP，可讓單詞和英語學習更輕鬆、更有趣。

作者簡介

柳珍妮，教學一綫名師，教學經驗豐富，編著經驗豐富，主編多套暢銷小學教輔書目，如《新小學英語國際音標入門》《小學英語語法全解全練》，在教師、學生和傢長中具有良好口碑。

內頁插圖

前言/序言

拓展視野，夯實基礎：小學高年級英語閱讀能力進階精選 本書特色與價值： 本閱讀精選集，專為小學高年級學生（四年級至六年級）設計，旨在突破傳統教材的限製，引導學生從“學英語”邁嚮“用英語”的階段。我們深知，閱讀是語言習得的基石，也是未來學術深造的必要能力。因此，本書的內容編排與選材深度經過精心策劃，力求在保持適宜難度、激發學習興趣的同時，全麵提升學生的語篇理解能力、詞匯積纍速度和跨文化交際意識。 一、 選材的廣度與深度：構建多元知識圖景 本書精選的100篇閱讀材料，嚴格遵循小學高年級學生的認知發展規律和國傢課程標準的要求，並在此基礎上進行瞭適度的拓展和深化。我們摒棄瞭簡單重復的低階話題，聚焦於以下幾個核心領域，確保學生在閱讀中接觸到豐富且具有教育意義的知識點： 1. 科學探索與自然奧秘 (Science & Nature Exploration): 主題聚焦： 涵蓋基礎的生物學（如動物的生存習性、植物的生命周期）、簡單的物理概念（如水的循環、光的反射與摺射的初級介紹）、以及地球科學（如天氣現象、著名的地理奇觀）。 閱讀目標： 訓練學生識彆科學論述中的主旨句、理解因果關係（"because of," "as a result"）和步驟順序（"first," "next," "finally"）。材料的語言難度略高於初級讀物，要求學生熟悉描述性的形容詞和錶示狀態變化的動詞。 2. 曆史故事與文化交流 (History & Cultural Exchange): 主題聚焦： 介紹世界各地著名的曆史人物（側重於他們的貢獻而非復雜的曆史背景）、重要的傳統節日習俗（如感恩節、春節的英文介紹）、以及不同國傢的生活方式對比。 閱讀目標： 培養學生的曆史情境理解能力。通過閱讀敘事性文本，重點考察學生對時間綫索的把握、識彆主要人物的性格特徵以及理解文化差異背後的深層含義。 3. 個人成長與社會技能 (Personal Growth & Social Skills): 主題聚焦： 關注日常生活中學生可能遇到的挑戰與機遇，例如：友誼的建立與維護、時間管理的初步概念、如何進行禮貌的請求與拒絕、體育精神的體現等。 閱讀目標： 提升學生的實用英語理解能力。這類文章多為議論或說明文的初級形式，要求學生能夠歸納觀點、提取建議（"You should..." "It is important to..."），並將其應用於自身實踐。 4. 想象世界與創意寫作引導 (Imagination & Creative Stimulus): 主題聚焦： 精選部分富含想象力的短篇故事、童話改編或寓言故事，旨在保持閱讀的趣味性。這些故事的篇幅適中，情節引人入勝。 閱讀目標： 訓練對文學要素的感知，包括預測故事走嚮、理解人物動機和分析象徵意義（在適度範圍內）。 二、 結構化訓練體係：係統提升閱讀技能 本書並非簡單的文章堆砌，而是融入瞭一套完整的、遞進式的閱讀理解訓練模塊，確保知識的有效吸收和技能的固化。 1. 詞匯預習與拓展 (Vocabulary Preview & Expansion): 重點詞匯標注： 每篇文章開始前，會預先列齣10-15個核心高頻詞匯或本篇文章的難點詞匯。這些詞匯的選擇標準是：既是理解文章的關鍵，也是小學高年級應掌握的詞匯。 語境化學習： 詞匯解釋不僅提供中文釋義，更重要的是提供英文釋義（幫助建立英英思維）和一個包含該詞匯的例句。這些例句均是原創的、與文章主題相關的短句，幫助學生理解詞匯在不同語境中的細微差彆。 2. 多維度理解題型設計 (Multi-Dimensional Comprehension Checks): 我們設計的練習題旨在全麵考察學生的閱讀層次，覆蓋從基礎識彆到高階分析的各個層麵： 細節捕捉題 (Detail Recall): 考察學生對文章具體信息（如時間、地點、數字）的準確記憶和定位能力。 主旨概括題 (Main Idea Identification): 要求學生在閱讀後，能用簡潔的英文或中文準確概括段落或全文的核心思想。 推理判斷題 (Inference & Implication): 難度較高，要求學生根據文中已提供的信息，進行邏輯推斷，理解作者的言外之意或未明確說明的事實。 詞義猜測題 (Vocabulary in Context): 專門針對文章中齣現的生詞，要求學生利用上下文綫索來推斷其含義，這是閱讀能力進階的關鍵一步。 排序與歸類題 (Sequencing & Categorization): 特彆針對科學流程或敘事性文章，要求學生對事件發生的順序或信息的邏輯結構進行重組。 3. 深度反思與輸齣環節 (Deep Reflection & Output Prompts): 閱讀的終極目標是內化和應用。因此，每組文章（例如每10篇）後都會設置一個“思考與討論”環節，鼓勵學生將所學知識轉化為語言輸齣： 開放式問答 (Open-ended Discussion Questions): 提齣一些需要學生發錶個人看法的開放性問題（如“你認為這個曆史人物最偉大的品質是什麼？”或“如果你是故事中的角色，你會怎麼做？”）。這引導學生從被動接收信息轉嚮主動思考。 仿寫與續寫提示 (Imitation & Continuation Prompts): 提供簡短的寫作任務，例如要求學生模仿文章的句式結構，用學到的新詞匯描述自己的一個經曆，或為故事寫一個簡短的“後續”。 三、 語言能力提升：自然習得語法結構 本書的編輯團隊深知，優秀的閱讀材料應是無聲的語法教師。 自然嵌入： 復雜的語法結構（如被動語態的初步使用、比較級和最高級的靈活運用、簡單復閤句的構建）在文章中自然齣現，而非生硬的語法點講解。 結構聚焦： 在部分難度較大的段落後，會進行簡要的“語言點掃描”（Language Spotlight），指齣其中使用的關鍵句型，幫助學生有意識地模仿和內化這些高級結構，從而在寫作中自然運用。 通過這套精心設計的閱讀體係，學生將不再滿足於“認識”單詞和句子，而是能夠真正“讀懂”復雜語篇，建立起堅實的英語閱讀自信心，為迎接更高年級的學習做好充分準備。

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來評估，這本書無疑是一份高效的自學輔助工具。每一篇閱讀材料的篇幅都控製得恰到好處，既能保證信息量的輸入，又不會讓孩子産生“打退堂鼓”的心理負擔。我觀察到，文章的選擇和編排，非常貼閤小學階段的學習節奏，可以作為課堂學習的有效補充，也可以作為假期自我提升的優質資源。它提供瞭一種結構化的學習路徑，讓傢長和孩子都能清晰地看到學習的進度和效果。這種清晰的脈絡感，極大地增強瞭學習的可操作性和持續性。它不僅僅是一本“讀物”，更像是一份經過精心規劃的學習地圖，指引著五年級的英語學習者穩步前行，真正實現瞭“有效輸入”和“能力鞏固”的雙重目標，非常值得信賴。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是這本書在“理解”層麵所提供的支持係統。很多時候，孩子光是能“讀”齣來還不夠，關鍵在於能否真正“明白”作者想錶達的意思。這本書在這方麵做得極其到位。文章的難度梯度設置得非常科學，從基礎的詞匯和句式，到復雜的篇章結構和隱含意義的推斷，循序漸進，沒有生硬的跳躍。更重要的是，它似乎深諳小讀者的學習心理，在設計閱讀理解環節時，采用瞭多種提問方式，不僅僅局限於傳統的“是非題”或“選擇題”，還融入瞭更側重思維發散和歸納總結的開放性問題。這無疑是在潛移默化中訓練孩子的批判性思維和深度閱讀能力。這種教學設計的巧妙，讓閱讀不再是機械的應試訓練，而是真正轉化為思維能力的提升。

评分☆☆☆☆☆

這本書的整體語言風格真是讓人耳目一新，充滿瞭活力和趣味性。它不像某些教材那樣，語言工具性太強，讀起來像是在“完成任務”。這裏的文字充滿瞭畫麵感和故事性，讀起來就像是在聽一位風趣的老師娓娓道來。比如有些描述性的段落，用詞精準而生動，一下子就能把孩子帶入到那個情境之中。我試著朗讀瞭幾段，發現即使是成人來讀，也會覺得文字的韻律感很強，很適閤大聲朗讀練習發音和語調。這種“有溫度”的語言，對於激發五年級孩子學習英語的熱情至關重要。他們會更願意主動去“親近”這些文字，而不是被動地“應付”這些材料。這份對“閱讀體驗”的重視，是這本書最打動我的地方之一。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀設計簡直是太棒瞭！我一拿到手，就被它那種清新又不失活潑的視覺風格吸引住瞭。封麵設計簡潔明瞭，色彩搭配得恰到好處，讓人一眼就能感受到這是一本專門為小學生打造的優質讀物。內頁的紙張質量摸起來很舒服，光綫不刺眼，即便是長時間閱讀也不會感到疲勞。更值得稱贊的是，每一篇文章的版麵設計都非常人性化，字號大小適中，段落間的留白處理得當，這對於正在培養閱讀習慣的小朋友來說，無疑是一個巨大的加分項。排版上沒有那種密密麻麻的壓迫感，閱讀起來舒暢極瞭。而且，文章的配圖選擇也相當用心，既能幫助理解內容，又不會喧賓奪主，真正起到瞭輔助閱讀的作用。這種對細節的關注，體現瞭齣版方對用戶體驗的重視，完全超齣瞭我對一本英語閱讀材料的期待。我甚至覺得，光是看著這本書擺在書架上，都是一種視覺享受，簡直就是小學英語學習資料中的“顔值擔當”。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書在選材的廣度和深度上做得非常齣色，完全不是那種枯燥乏味的課本附屬材料能比擬的。它涵蓋的主題非常貼近五年級學生的認知水平和生活經驗，從日常的校園趣事、傢庭生活，到一些簡單的科普知識、有趣的文化習俗，內容包羅萬象。這種多樣性確保瞭孩子們在閱讀過程中不會感到重復或厭倦，反而能持續保持好奇心和探索欲。我特意翻看瞭幾篇關於自然現象和名人小故事的文章，它們的語言組織既保持瞭地道的英語錶達，又做到瞭難易適中，讓孩子在挑戰自我的同時，也能獲得成就感。這種精心挑選和打磨過的素材，極大地拓寬瞭孩子們的知識麵，讓他們不僅僅是在學習語言，更是在通過語言瞭解更廣闊的世界。可以說，它成功地將“輸入”過程變成瞭一種愉快的“探索”之旅。

评分☆☆☆☆☆

很好用，孩子的英语提升了许多。

评分☆☆☆☆☆

一次性买了好多书本，没有漏发，小孩子喜欢看，快递很快。

评分☆☆☆☆☆

东西收到物美价廉。

评分☆☆☆☆☆

内容很好

评分☆☆☆☆☆

京东自营的书质量有保障赶上活动买还非常优惠

评分☆☆☆☆☆

不错！正品！一如既往相信京东！主要是方便！

评分☆☆☆☆☆

物流超快，书本看着还不错。

评分☆☆☆☆☆

很不错的东西下回还买

评分☆☆☆☆☆

内容特别好，配有音频，15分钟完成一个单元，嗯对学习特别有帮助。