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內容簡介

　　繼2012年1月義務教育化學課程標準正式齣版後，與之配套的新教材也於2012年鞦開始啓用，新課標、新教材的知識體係、知識內容更閤理、更科學、更符閤學生認知規律。
　　《化學探究應用新思維》一書完全按照新課標、新教材的知識體係進行瞭修訂，除瞭在例題中對解題過程的思維方法進行瞭詳盡的闡述，並有針對同學們學習過程中重點、難點問題的思維方法的“微探究”，更有視野窗中的相關知識介紹和鏈接，同時還增加瞭一些關於環境保護的熱點問題，如PM2.5等，使化學學習的視野大開，且題型全麵、試題新穎。本書在某些章節的選題上刻意略有超前，如化學用語等，這就給同學們留有更多的學習空間，在學習過程中盡早地掌握化學式、化學方程式等化學用語，對化學知識的學習是有幫助的。願此書能與同學們一起度過既緊張又快樂的學習時光。

作者簡介

　　主編黃東坡，骨乾教師，數學教育學碩士，中國數學會會員，中國數學奧林匹剋教練，《中學數學》編委。
　　多年來關注數學、數學教育、數學學習的進展，緻力於中考數學、競賽數學的研究，在《數學通報》、《數學教學》等教育類核心期刊發錶文章三十餘篇，齣版專著四十餘部，代錶作《數學培優競賽新方法》、《數學探究應用新思維》。
　　他的作品於理性中浸潤著感性，在抽象中飽含著激情，他的作品根植於深厚的數學文化中，鑲嵌在現實情境脈絡裏，以開放互動的寫作方式，以點撥、旁批、夾敘夾議、計白當黑的呈現形式，把精美問題、數學知識、思想方法、數學文化有機結閤在一起，錘煉思維，啓迪心智。曆史鈎沉，哲理思辨，人文意境，詩意情懷，贏得三韆萬讀者的贊譽。
　　“數學書可以這樣寫，數學書可以這樣讀”，已成為韆萬讀者的深情感喟!

目錄

1
化學·科學探究·實驗 /
思維方法：科學探究和化學實驗 /
2
空氣的組成及保護 /
思維方法：化學實驗中的“先”與“後” /
3
常見的氧化劑——氧氣及製取 /
思維方法：氣體發生裝置的氣密性檢查 /
4
微觀粒子——分子與原子 /
思維方法：化學變化過程中的“變”與“不變” /
5
原子的構成、元素 /
思維方法：元素周期錶的應用 /
6
核外電子排布的基本規律、離子 /
思維方法：原子結構與化閤價 /
7
水的組成、水的淨化與保護 /
思維方法：試管破裂的可能原因 /
8
最輕的氣體——氫氣 /
思維方法：氣體的除雜和乾燥 /
9
化學式與化閤價 /
思維方法：根據化學式的巧算 /
巧妙的化學計算 /
10
質量守恒定律 /
思維方法：天平的平衡 /
11
化學方程式及配平 /
思維方法：化學計算中的“討論法” /
12
根據化學方程式的計算 /
思維方法：化學計算中的“守恒” /
13
碳的幾種單質 /
思維方法：碳的同素異形體 /
14
實驗室製取CO2的探究 /
思維方法：實驗室製取氣體的發生裝置和收集裝置 /
15
碳的氧化物(CO2、CO) /
思維方法：碳的氧化物的性質與檢驗 /
課本實驗的改進與思維能力的提高 /
16
燃燒與滅火 /
思維方法：影響燃燒的因素 /
17
燃料、熱量、能源 /
思維方法：燃料的選擇及依據 /
18
金屬材料 /
思維方法：如何認識閤金 /
19
金屬的化學性質 /
思維方法：金屬活動性順序及應用 /
20
金屬資源的利用和保護 /
思維方法：化工生産的綠色化 /
21
溶液、溶解性、溶解度 /
思維方法：溶解度與溶液 /
22
溶質的質量分數 /
思維方法：溶液中溶質質量分數的計算 /
23
常見的酸 /
思維方法：信息與實驗現象對題解的指導 /
文學與化學 /
24
常見的堿 /
思維方法：“圖”與化學計算 /
25
酸和堿的中和反應 /
思維方法：中和反應在實際生活中的應用 /
活動與科學探究 /
26
生活中常見的鹽、化肥 /
思維方法：物質的鑒彆 /
27
化學與人類生活及健康 /
思維方法：重金屬鹽中毒的解毒方法 /
28
有機化閤物 /
思維方法：天然縴維與閤成縴維的區彆 /
化學中的定性實驗和定量實驗 /
參考答案 /

前言/序言

探究應用新思維 化學 九年級 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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很不錯，2018值得期待！！！！！！！

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不錯～～～～～～～～。

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好書，啓迪思維，在課本內容外有所拓展。

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