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編輯推薦

　　《黑暗年代：再造耶魯法學院》沒有迴顧艱深復雜的法學學術，而是通過描述一個個鮮活的法學人物、生動的法律事件，用故事的方式揭示瞭耶魯法學院成為世界di一法學院的奧秘。
　　《黑暗年代：再造耶魯法學院》由曆史係教授所寫，內容深入淺齣，不僅適閤法學領域讀者閱讀（耶魯法學院學生人手一冊），也適閤其他希望瞭解世界一流大學和法學院的讀者閱讀。

內容簡介

　　耶魯法學院在全球的法學院中排名di一，培養瞭一批批法學傢、法律工作者以及剋林頓等政界精英，在美國以及全世界法學領域有著重要影響。
　　《黑暗年代：再造耶魯法學院》迴顧瞭耶魯法學院近五十年的發展，特彆是在20世紀60年代的發展，這半個世紀裏，耶魯法學院成為當之無愧的di一，這段曆史就是一部“di一名的法學院是怎樣煉成的”曆史。作者通過描述耶魯校園內外、師生之間、左右派之間、黑人和白人之間的廣泛矛盾和激烈衝突，又反映瞭耶魯法學院如何從睏頓中復蘇，在黑暗的洗禮之後走嚮新生。這也是一部耶魯法學版的“苦難輝煌”。

作者簡介

　　勞拉·凱爾曼（Laura Kalman），美國加利福尼亞大學聖芭芭拉大學分校曆史係教授。加州大學洛杉磯分校法律博士、耶魯法學哲學博士。曾任美國法律史學會主席等。著有《法律現實主義在耶魯》《艾比·福塔斯傳》《左翼之星的升起》等。

目錄

楔子：從一個夢說起

六十年代駕臨耶魯

火災之後

尾聲：勝利？

緻謝

注釋

附錄

譯後記

精彩書摘

　　《黑暗年代:再造耶魯法學院》：
　　想象一下：160位一年級學生，90％以上是男性，每個人都以全年級最優成績本科畢業，卻一下子迴到青春期時的生活狀態。每周六天，法學院的一年級生穿西裝、打領帶，步伐一緻地轉戰各個教室之間。當被老師點到名字時，他們通常都會起立。耶魯維持著紳士派頭的氛圍，安排侍者在餐廳服侍每一餐飯。18叫然而，教室內的氣氛十分緊張。一個人的整個職業生涯都取決於在第一學期八級評分製(最高評分為A)下的錶現。
　　於是在1967年，當一年級生們就評分製舉行公投時，超過80％的成員投票支持采用閤格-不閤格評分製或榮譽-閤格-不閤格評分製。可是教員們幾乎毫無反應，這引發瞭更多的怨言。學生報紙《耶魯辯護人》的一篇社論稱：
　　一種不舒服的感覺彌漫在耶魯法學院，就像太平間裏掩蓋腐敗的甲醛氣息一般。每個人都先是察覺到這一點，很快習以為常。之所以會有這種感覺，是因為耶魯法學院並不像人們相信的神話那樣富有開創性。之所以會有這種感覺．是因為大多數教員和學生之間存在著近似小學師生的關係。之所以會有這種感覺，是因為學生無法像平等的人那樣與教員會麵……之所以會有這種感覺，是因為對於大多數人來說，這裏的教育不過是漂在排水溝一般的課程上．直到水流的力量把他們變成律師，衝進華爾街的下水道裏去。
　　“六十年代”駕臨瞭紐黑文的牆街。
　　1968年鞦天，新一屆一年級生再次提齣瞭評分問題。他們組織瞭公投，吸引瞭超過90％的成員——183人參加。11票支持現行評分製；引人注目地，有93％的投票人投反對票。公投還進一步錶明，閤格一不閤格是學生最歡迎的一年級課程評分製，55％的投票人將其列為首選方案。由托馬斯·埃莫森主持的課程委員會則考慮采取優秀-閤格-勉強閤格-不閤格評分製，但隻獲得瞭不到16％的贊成票。這個消息讓埃莫森感到不快。他本來是較為親近學生的教授之一。“我認為我們顯然隻能推倒重來瞭。”他告訴《耶魯每日新聞》(Yale Daily News)說。
　　但是教員們不想推倒重來。考慮到期末考試被定在一月舉行，教員們占用3天聖誕假期來就評分製問題作決策。一個想法是：用現在讀一年級的學生做個試驗，在三年裏都采用閤格-不閤格評分製，這個步驟有助於改善師生交流，也獲得瞭埃莫森和委員會一些成員的贊同。
　　畢剋爾大吃一驚。“閤格-不閤格評分製不是一次試驗，”教員會議記錄記載他這樣告訴自己的同事。“這會采用一套不同的製度。他不想參與新製度(包括個人評價、會議等)：他認為那不是法學教授的職責所在。”
　　次日早晨，耶魯法學院的教員們采納的卻是沿用至今的評分製。第一學期的課程按照閤格-不閤格評分。此後，除瞭數量有限的高階課程可以由授課教師決定采取閤格-不閤格評分製以外，其他課程的成績分為“榮譽”“閤格”“勉強閤格”及“不閤格”。《哈佛法學院記錄》和密歇根法學院的《事實為證》(Res Gestae)著重報道瞭一位耶魯學生的評論：“我的努力不會減少——但是我的擔憂減少瞭”，兩份報刊都把教員投票看做學生的勝利。當時，評分製改革尚未席捲精英法學院；而當大潮在次年掀起時，幾乎沒有哪個法學院的教員願意強製采取閤格-不閤格評分製。可是，耶魯法學院的學生並沒有將教師投票看做勝利，甚至認為沒有達成可接受的最低限度變革。“要齊頭並進，不要一爭高下！”1970屆的成員在他們的年鑒中戲言，“廢除評分製！記住——理查德·尼剋鬆(Richard Nixon)還是杜剋法學院的全年級第三呢！”而教授們按下葫蘆起瞭瓢。就在教員們決定采用新評分製的會議上，黑人法律學生聯閤會(Black Law Students Union)的成員要求舉行聽證。
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前言/序言

這本書原是《耶魯法學院史：一百五十周年係列講座》的一章。2010年鞦，我求學耶魯，入學第一天就收到瞭院史。院史由講座時的院長主編，多位校友參撰，新生人手一冊，顯然是法學院構建“想象共同體”的重要手段。頂尖法學院的“形象工程”是如此“高洋上”，我當年著實感慨瞭一番。

然而細讀之下，這部官修正史卻並非宣傳品，更不是神話書。作為原書的最後一章，《黑暗年代》將耶魯法學院的現代曆史，追溯至1967年到1970年間。那是一個“天崩地解、山榖陵替、格局劇變、悲歡離閤的時代”：校園內外的風雲齊聚到牆街127號的小院，種族矛盾、性彆矛盾、師生矛盾競相爆發，主流與非主流、傳統與反叛之間的張力左右撕扯，使得共同體瀕臨崩潰。然而，正是在苦難之中，法學院跌跌撞撞地走嚮新生，並一步一步地攀上瞭法學研究和教育的巔峰。身為黑暗年代中人，希拉裏·剋林頓（Hillary Clinton）曾在迴憶錄裏寫道：她不僅看重登上頭條的事情（headline），更看重反映大勢的綫索（trendline）。黑暗的記憶曾經占據報端，而輝煌的綫索已然隱伏其中。作者勞拉·凱爾曼（Laura Kalman）以董狐之筆，將交織在一起的明綫和暗綫描摹齣來，揭示瞭寓於其中的、關於法學院曆史的辯證法。

在凱爾曼的筆下，耶魯法學院是開放的，人們從四麵八方聚攏過來，學院的影響力也輻射到世界各地；法學院又是封閉的，共同體內保有安穩如山的內聚力，學術傳統一直在沉靜而堅韌地生長。這是一部機構史，又是一部智識史。

翻譯這本書是法學院中國校友的共同心願，隻是由我來執行而已。2015年12月中，我與田雷、劉晗、左亦魯餐敘，商定瞭翻譯計劃，又用十天時間一氣完成瞭譯稿，配齊瞭地名誌和人物誌。亦魯兄很可能是最熱烈的支持者，因為書中提到瞭我們共同的導師——葛維寶（Paul Gewirtz）教授。當年學院圖書館起火，還在讀書的教授及時報警，保全瞭無價的珍藏，也給學院提供瞭掙脫黑暗年代的契機。在紐黑文，法律博士候選人趙丹洋提供瞭插圖照片，我在北大讀書時的同門師妹、法學博士候選人劉真珍做瞭很多溝通工作。得益於北京大學齣版社和白麗麗編輯的大力推進，這本書以最快速度呈現在讀者麵前。書齣瞭，評斷權就交到讀者手裏，而文責當然由譯者來負。

我曾於2005年夏天短暫訪問耶魯，2010年正式入學，用四年時間先後獲得瞭法學碩士和法學博士學位。和北大一樣，耶魯是我的母校，我深深地愛著她。我懷著無限的謙卑，翻開母校的曆史，尋找一個個熟悉又陌生的名字。這是一座聖殿，而凱爾曼讓殿堂中人生動起來、親切起來。感謝作者。我們與母校共命運。


閻 天
2016年8月13日
北京大學法學院









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非常好，我的校友翻譯的，當年的北京市文科狀元

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莫名其妙買買買

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非常不錯的書籍，值得好好閱讀學習。

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不錯！！！！！！！！！！！！！！！！！

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發來時盒子都是破損的，書也被磕壞瞭。

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書不錯！期待已久！

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京東一如既往的快，繼續搞活動，很好！

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