高考語文必備知識匯編

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馮長青 著
圖書標籤:
  • 高考語文
  • 語文輔導
  • 知識點
  • 復習資料
  • 應試技巧
  • 備考
  • 高中語文
  • 語言文字
  • 文學
  • 寫作
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出版社: 东北师范大学出版社
ISBN:9787568128278
版次:1
商品编码:12095973
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:342
字数:531000

具体描述

産品特色

內容簡介

  高中語文學習需要雙管齊下,兩綫並行,即課本學習和知識點記憶相結閤。在高中學習過程中,要以知識點識記為主綫,課本學習為輔綫。在疏通課文的同時,應強化基礎知識的記憶,讓學生充實自我,做到腹中有“物”,為熟練運用知識形成解題能力奠定堅實的基礎。
  語文核心素養要求學生具有“大語文觀”,除熟練記憶課本知識外,還要大量掌握語文外延知識,而語文外延知識隻有與高考考綱結閤,學生復習備考纔能目標明確,有的放矢。另外,工具書是語文學習的得力助手,經常查閱工具書,可以學到課堂上老師講不到的知識。
  高考是學生人生的一個拐點,語文則是高考中的“戰略要地”。2018年高考將進行改革,語文學科的分值提升,其命題的廣度、難度也會提升,在高考總分中的區分度大,容易拉開學生檔次,正應瞭那句話——“得語文者得高考”。但高中語文學習是一項浩大紛繁的工程:字詞句、段篇章、語修邏,知識海量,考點靈活,很多教師在備考中無所適從,考生更是苦不堪言。
  綜觀近年來市場上推齣的語文復習資料,多以“題海”為主,學生進入題海,疲於應付,幾度沉浮。學生宛如背著沉重的包袱踽踽獨行在茫茫黑夜,學習效率低下,因而學習語文的積極性和主動性越來越低落,語文課也成為“雞肋”科,屢屢遇“冷”。
  基於此,高中階段師生迫切需要一本能匯編高考語文所需要的係統知識的書籍,以便高效地完成語文科的學習和復習備考。本書編寫委員會經過長期實踐,潛心鑽研,搜羅爬梳,精心編撰,編輯齣版這本《高考語文必備知識匯編》,將高中師生學習備考過程中需要掌握的成語、病句、現代文知識、古詩文知識、作文知識、文化常識等歸類整理,分章立目,細心校訂,編印成冊。本書突齣特色在於知識積纍,方法指津,技巧總結,能力提升;做到知識簡便易查,方法易學易用;明確識記範圍,減輕師生學習壓力,以小的精力投入獲取大的學習效益。

目錄

高考語文必備知識匯編目錄目錄
第一部分基礎知識(成語與病句)
成語分類記憶
第一類:望文生義
第二類:對象用錯
第三類:謙敬不當
第四類:褒貶誤用
第五類:近義成語
第六類:重復贅餘
第七類:邏輯問題
第八類:生僻成語
成語巧記500
成語運用練習
病句分類講解
抓標誌識病句
病句分類練習
第一類:語序不當
第二類:搭配不當
第三類:成分殘缺或贅餘
第四類:錶意不明
第五類:結構混亂
第六類:邏輯混亂
第二部分現代文閱讀
社科類文章閱讀
文學類文本閱讀(小說)
實用類文本閱讀(傳記)
第三部分古詩文閱讀
社科類文章閱讀文言文——實詞
故事記憶文言實詞120
常考易錯文言實詞100
文言實詞分類記憶
文言實詞高頻詞語整理
文言文——虛詞
文言虛詞簡錶
十八個虛詞的故事
文言文——《烏有先生曆險記》
《烏有先生曆險記》原文
《烏有先生曆險記》練習
《烏有先生曆險記》答案
《烏有先生曆險記》譯文
詩歌——必知必備知識
詩歌——一題多練例析
詩歌鑒賞初級試題
64篇必背古詩文內容理解與名句檢測
第四部分作文
任務驅動作文
常用素材積纍
道理論據——名言警句100例
道理論據——《論語》名言警句60例
事例論據20例——感動曆史人物頒奬詞
議論文語段組技巧與訓練
與高考作文閱捲老師交朋友
第五部分文化常識整理
古代文化常識分類整理
姓名稱謂
古代官職
科舉製度
風俗禮儀
文史典籍
飲食器用
音樂文娛
天文曆法
古代地理
初高中教材中涉及的文化常識
初中教材裏的文化常識
高中教材裏的文化常識
文化常識訓練題
課本中的古代文化常識訓練題
中國古代文化常識檢測題

前言/序言


《高考語文必備知識匯編》是一本旨在幫助廣大考生係統梳理、紮實掌握高考語文核心知識的工具書。本書內容緊扣高考考綱要求,力求全麵、精煉、實用,為考生構建起堅實的高考語文知識體係。 一、 古詩文鑒賞:品味韆年文脈,洞察詩意人生 古詩文是高考語文的重要組成部分,也是中華優秀傳統文化的重要載體。本書的古詩文鑒賞部分,精選瞭曆代膾炙人口的經典篇章,涵蓋瞭詩經、楚辭、唐詩、宋詞、元麯、明清小說等不同體裁和時期。 精選篇目,點撥精髓: 選取瞭高考常考的、具有代錶性的詩文作品,如李白《蜀道難》的雄奇想象,杜甫《登高》的沉鬱頓挫,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的豪邁氣魄,李煜《虞美人》的亡國之痛,等等。每一篇作品都經過深入的解讀,提煉齣其核心思想、藝術特色和情感主旨。 賞析維度,全麵覆蓋: 針對詩歌,本書從意象、用典、修辭(比喻、擬人、誇張、對偶等)、情感、作者生平與創作背景等多個角度進行賞析,引導考生理解詩歌的字麵意義和深層含義。對於詞麯,則重點分析其音樂美、節奏感、意境營造和情感抒發。 文言文閱讀,實詞虛詞,句子翻譯: 梳理瞭高考常考的文言實詞、虛詞的意義和用法,並提供大量例句。對於常見的文言句式,如判斷句、被動句、倒裝句等,也進行瞭詳細的講解和辨析。在句子翻譯方麵,本書提供瞭多種翻譯方法和技巧,並配以大量的練習題,幫助考生提高翻譯的準確性和流暢性。 名篇名句,背誦積纍: 整理瞭高考要求背誦的古詩文名篇名句,並按主題、作者、時期等進行分類,便於考生集中記憶。此外,還提煉齣一些與考點相關的、有助於提升理解和錶達的經典句子,鼓勵考生積纍和運用。 答題技巧,實戰演練: 針對高考詩文鑒賞題的常見設問方式,如“某句詩運用瞭什麼錶現手法?有何作用?”,“這首詩錶達瞭作者怎樣的思想感情?”等,本書提供瞭詳細的答題思路和模闆,指導考生如何審題、組織語言、精準作答。同時,配以模仿性的練習題,讓考生在實戰中鞏固所學。 二、 現代文閱讀:洞察文本肌理,提升理解能力 現代文閱讀是高考語文的另一大重點,涉及小說、散文、議論文、說明文等多種文體。本書的現代文閱讀部分,旨在幫助考生掌握不同文體的閱讀技巧,提高對文章內容、結構、語言和思想的把握能力。 文體特徵,深入剖析: 詳細講解瞭不同文體的基本特徵、常見結構和寫作手法。例如,小說部分會講解人物塑造、情節設置、環境描寫、敘述視角等;散文部分會側重於意境營造、情感抒發、結構安排;議論文則強調論點、論據、論證方法;說明文則聚焦於說明順序、說明方法等。 閱讀方法,層層遞進: 引導考生掌握“讀懂字麵意思”、“理解深層含義”、“分析文章結構”、“體會語言特色”、“把握作者觀點”等一係列閱讀步驟。對於議論文,重點講解如何快速抓取中心論點,識彆論據,分析論證邏輯;對於文學類文本,則強調如何體會人物形象,理解情節發展,感受語言魅力。 題型解析,實戰指導: 針對高考現代文閱讀的常見題型,如概括內容要點、分析原因、評價人物、理解詞句含義、分析段落作用、體會作者情感等,本書提供瞭詳細的解題思路和方法。例如,如何分析人物的語言、行動、神態來理解其性格;如何根據文章的上下文推斷詞語或句子的含義;如何找齣文章的中心論點,並分析其論證過程。 思維訓練,拓展視野: 鼓勵考生在閱讀過程中,積極思考、主動提問,培養批判性思維和深度理解能力。本書會引導考生關注文章的時代背景、作者的創作意圖,以及文章所蘊含的社會意義和價值。 精選範文,模仿藉鑒: 選取瞭近年來高考優秀作文和部分高分段落,進行賞析和點評,幫助考生學習其語言錶達、思想深度和結構安排,從而在寫作中獲得啓發。 三、 語言文字運用:錘煉語言功底,提升錶達水平 語言文字運用是高考語文考察的重要能力之一,包括字音、字形、詞語、病句辨析、標點符號、修辭手法、語言錶達得體、名言警句運用等內容。 基礎知識,係統梳理: 詳細講解瞭漢語拼音、漢字規範書寫、常用詞語的正確使用、成語的含義與辨析等基礎知識。針對高考中經常齣現的易錯字、易混淆詞語,本書進行瞭歸納總結,並配以大量的練習題,幫助考生鞏固記憶,減少失誤。 病句辨析,技巧點撥: 深入分析瞭高考語文中最常見的病句類型,如語序不當、搭配不當、成分殘缺、結構混亂、句式雜糅、錶意不明等,並提供瞭逐一辨析和修改的實用方法。本書還收錄瞭大量精選的病句練習,讓考生在實踐中熟練掌握病句的判斷和修改。 修辭手法,理解運用: 詳細解釋瞭比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反問、設問等常見修辭手法,並分析瞭它們在不同語境下的錶達效果。本書鼓勵考生不僅要認識修辭,更要能在自己的寫作中靈活運用,以增強語言的錶現力和感染力。 標點符號,規範運用: 係統講解瞭逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號、括號、破摺號、省略號等標點符號的正確使用規則,並輔以大量的例句和練習,幫助考生準確規範地使用標點。 語言錶達得體,情境意識: 強調瞭語言錶達的準確性、鮮明性、生動性和簡潔性,以及在不同場閤、麵對不同對象時,應注意的語言風格和措辭選擇。本書會通過實例分析,引導考生提升語境意識,做到言之有物、言之有理、言之有情。 名言警句,積纍運用: 收集瞭大量高考作文中常用的、具有啓發意義的名言警句,並按主題分類,方便考生記憶和運用。同時,本書也指導考生如何恰當地引用名言警句,避免生搬硬套,使其自然融入文章。 四、 寫作:構思精妙,文采飛揚 寫作是高考語文的重頭戲,也是考生綜閤能力的集中體現。本書的寫作部分,旨在幫助考生掌握審題立意、謀篇布局、語言錶達等寫作技法,提升寫作水平。 審題立意,找準方嚮: 詳細講解瞭高考作文題型的特點,如材料作文、話題作文、命題作文等,並指導考生如何準確理解題意,抓住關鍵信息,確立恰當的立意。本書會提供多種審題方法和思路,幫助考生避免偏題、跑題。 結構安排,清晰有緻: 介紹瞭多種常見的文章結構模式,如總分總、並列式、遞進式、對比式等,並指導考生如何根據文體和內容選擇閤適的結構。本書強調瞭開頭和結尾的重要性,提供瞭多種吸引人的開頭和有力的結尾方法。 素材積纍,豐富內涵: 鼓勵考生關注生活,從現實社會、曆史文化、名人傳記、時事新聞等多個方麵積纍寫作素材。本書會提供一些熱門話題的素材提示,幫助考生拓展思路。 語言錘煉,生動形象: 指導考生如何在遣詞造句、段落組織、修辭運用等方麵下功夫,使文章語言更具錶現力和感染力。本書會賞析一些優秀範文的語言特色,並提供一些常用的、優美的詞句供考生藉鑒。 範文賞析,藉鑒提升: 精選瞭曆年高考優秀作文,進行深入的分析和點評,從審題、立意、結構、素材、語言等多個角度進行剖析,幫助考生學習其優點,獲得寫作靈感。 應試技巧,提高分數: 針對高考作文的評分標準,本書提供瞭實用的應試技巧,如如何閤理分配寫作時間,如何寫齣漂亮的捲麵,如何避免低級錯誤等,幫助考生在考場上發揮齣最佳水平。 《高考語文必備知識匯編》以其全麵、係統、精煉、實用的特點,將成為高考語文復習備考過程中不可或缺的助手。本書不僅能夠幫助考生夯實基礎知識,掌握答題技巧,更能培養其對語文的興趣和感悟,最終實現高考語文成績的全麵提升。

用户评价

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這本書的封麵設計確實很吸引人,配色沉穩又不失活力,字體清晰,標題“高考語文必備知識匯編”幾個大字穩穩地坐落在中央,讓人一眼就能感受到內容的權威性與實用性。我拿到這本書的時候,就被它厚實的紙張和精美的排版所吸引。雖然我還沒有來得及深入翻閱,但從目錄的概覽來看,它涵蓋瞭高考語文的方方麵麵,從古詩文默寫到現代文閱讀理解,再到作文的寫作技巧,幾乎囊括瞭所有必考知識點。特彆是注意到裏麵關於“文學常識”和“文化常識”的部分,這通常是很多學生容易忽略但又至關重要的考點,這本書似乎給瞭充分的重視,這一點讓我非常期待。另外,書中關於“答題技巧”的講解,也似乎非常細緻,希望能幫助我找到更高效的解題思路,而不是死記硬背。整體而言,這本書給我一種“專業、全麵、用心”的感覺,相信它會成為我備考路上的得力助手。

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這本書的另一大亮點在於它對現代文閱讀理解部分的精細化處理。我之前做現代文閱讀題時,常常會因為抓不住文章的重點,或者對作者的意圖理解不準確而丟分。這本《高考語文必備知識匯編》則提供瞭一套非常係統化的解題方法。它會告訴你如何快速定位文章的主旨句,如何分析文章的段落結構,以及如何理解作者在字裏行間透露的情感和態度。特彆是對於一些需要進行文本內涵解讀的題目,它會引導你去關注文章中的關鍵詞、句子,甚至是標點符號的運用,這些細微之處往往隱藏著重要的信息。書中還設置瞭大量的模擬題,並且對每一道題的解題思路都進行瞭詳細的解析,讓我不僅知道“為什麼”是這個答案,更明白“如何”纔能找到這個答案。這種“授人以漁”的教學方式,遠比死記硬背答案要有效得多。

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不得不說,這本書在細節打磨上做得相當齣色,幾乎找不到任何瑕疵。比如,它在語言文字運用部分,對於成語、病句、修辭手法的辨析,都提供瞭非常清晰的辨彆方法和大量的練習題,而且題目設置由易到難,循序漸進,非常適閤鞏固和提升。我尤其欣賞的是,書中對於“語用”能力的培養也給予瞭充分的重視,比如公文類寫作、口語交際的注意事項等,這些雖然看似是“軟性”知識,但在實際考試中卻能體現齣考生紮實的語文素養。整本書的編排邏輯清晰,章節過渡自然,知識點之間的關聯性也得到瞭很好的體現,這使得我在復習過程中能夠形成一個完整的知識體係,而不是零散的知識點堆砌。這本書確實做到瞭“精而全”,每一個知識點都力求做到位,讓我對高考語文的學習充滿瞭信心。

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我之前總是感覺高考語文的作文部分是我的“老大難”,每次寫作文都感覺素材貧乏,思路不清,而且論證力度不夠。這本書在這方麵給瞭我很大的啓發。它不隻是教你寫作文的套路,而是真正地引導你去思考“為什麼”和“怎麼寫”。例如,它會從審題立意、結構布局、語言錶達等多個維度,層層遞進地講解如何寫齣一篇優秀的議論文。更讓我印象深刻的是,書中提供的“素材積纍”闆塊,不僅僅是簡單的名言警句堆砌,而是非常有針對性地將素材與高考作文的熱點話題相結閤,比如傢國情懷、科技發展、人生哲理等,並提供瞭多種素材運用方式的示範,讓我懂得如何將零散的素材融會貫通,形成有說服力的論證。此外,書中對於不同文體的寫作特點和寫作技巧的講解也十分到位,我相信通過認真研讀和練習,我的作文水平一定能得到顯著提升。

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說實話,我購買瞭市麵上不少高考語文復習資料,但大多要麼內容陳舊,要麼編排混亂,要麼就是過於 theorectical,缺乏實操性。直到我偶然看到瞭這本《高考語文必備知識匯編》,我纔眼前一亮。它最讓我驚喜的是,不僅僅是羅列知識點,而是非常有條理地進行瞭歸納和總結。例如,在古詩文鑒賞部分,它沒有簡單地給齣幾篇範文,而是深入剖析瞭不同詩歌體裁的鑒賞要點,並提供瞭多維度、多角度的分析方法,比如從意象、情感、寫作手法等角度進行解讀,並附帶瞭大量的例題,講解得非常透徹。更重要的是,它還特彆強調瞭“得分點”的提煉,讓我在做題時能更精準地把握住評分標準。對於一直以來在古詩文鑒賞方麵感到吃力的我來說,這簡直是雪中送炭。我特彆喜歡它提供的“易錯點辨析”和“常見誤區警示”環節,這些都是老師們在課堂上反復強調,但我們自己容易忽視的細節,這本書卻幫我們梳理得一清二楚。

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应该是很好的一本书?有所帮助

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挺好的

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看起来不错,内容值得一读。

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超级实惠,一次买了24本,每本才*块,质量也不错

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给儿子买的,他说挺好的,喜欢能对他有帮助。

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错别字太多了!还经常的多字少字。这个编辑们出版前都不审稿的吗?我是买给老师看,老师说里面错误多,学生高考买的话,很多地方都被耽误了。

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为了公司百人微心愿买的,希望能帮助孩子们,书不错。

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