廣東特色現代學徒製理論與實踐探索 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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廣東省教育廳，廣東省教育研究院編

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发表于2024-11-23

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齣版社：廣東高等教育齣版社

ISBN：9787536158900

版次：1

商品編碼：12111427

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：270

字數：415000

正文語種：中文

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具體描述

內容簡介

　　《廣東特色現代學徒製理論與實踐探索》一書梳理總結瞭廣東特色現代學徒製的七種典型模式，包括：“學校+大型企業”、“學校+職教集團+企業”、“學校+協會+中小企業”、“學校+園區+企業”、現代學徒連鎖學院、成人教育的現代學徒製以及“準現代學徒”模式。
　　《廣東特色現代學徒製理論與實踐探索》在廣東省教育廳和廣東省教育研究院的組織下，將教育部職業教育與成人教育司委托項目“現代學徒製試點”、2015年廣東省高等職業教育教學改革項目“現代學徒製人纔培養模式改革研究與實踐”等的研究成果集結成書，為發展廣東特色現代學徒製工作提供理論支持與經驗藉鑒。

綜閤篇
廣東特色高職教育現代學徒製試點探索
構建現代學徒製智慧平颱
政府引領企業主導的現代學徒製體製機製研究
引進英國現代學徒製，服務新型專業鎮發展

理論篇
我國現代學徒製的研究綜述
現代學徒製：英國職業教育體係與模式的重構
現代學徒製的經濟學思考
現代學徒製與職業教育形態

管理篇
廣東省現代學徒製學生意願及法律保護情況調查及對策探討
基於不同生源的現代學徒製自主招生模式探索
校內運行機製推進現代學徒製發展的探索與實踐
現代學徒製教學管理係統的設計
現代學徒製培養模式下的學分製探索
現代學徒製的專業適用性研究

標準篇
現代學徒製項目評價指標體係研究
現代學徒製專業教學標準建設的實踐探索
大型壽險企業現代學徒製專業教學標準研製技術創新分析
高職院校現代學徒製“雙導師”團隊建設探索
現代學徒製多元學生評價體係的探索與實踐

模式篇
“學校專業+大型企業”現代學徒製的實踐探索
基於職教集團的現代學徒製探索
基於“校企行”三方協同的現代學徒製實踐探索
“院園融閤”現代學徒製人纔培養機製創新實踐研究
職業店長現代學徒製培養連鎖模式探索
基於現代學徒製的成人學曆教育人纔培養模式創新實踐
麵嚮中小微企業群的“準現代學徒製”的實踐探索

探索篇
政校行企多元聯動，創新現代學徒製人纔培養模式
應用電子技術專業現代學徒製人纔培養質量探析
模具專業現代學徒製人纔培養模式探索與實踐
“雙軌四段式”現代學徒製實踐探索
基於現代學徒製的中高職一體化人纔培養模式實踐探索
基於現代學徒製的“實崗雙師”育人模式的實踐與探索

附錄
王揚南在“教育部首批現代學徒製試點工作經驗交流活動”中的講話
林宇在“教育部首批現代學徒製試點工作經驗交流活動”中的總結
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