內容簡介
《黃岡小狀元快樂閱讀(五年級上 同步講練類)》以新課標為依據,按單元編排,實行“雙綫單元結構”。“明綫”同步於教材的單元主題,每一篇選文力求與課文同題材、同體裁、同作者,達到拓寬視野、拓展積纍的目的;“暗綫”緊扣單元的閱讀目標、方法、要求。
《黃岡小狀元快樂閱讀(五年級上 同步講練類)》首先緊扣單元閱讀的目標要求,結閤課文選取具體例子提煉並講解閱讀方法。然後,圍繞閱讀的目標要求選擇經典文章或名著中的精彩片段,設置有針對性的習題。便於學生在掌握閱讀方法的同時,將其運用到實際閱讀中。
同時按照閱讀能力層級,設置富有層次感的閱讀練習:【積纍閱讀】——【理解閱讀】——【習作閱讀】或【名著閱讀】,分彆側重於積纍、識記能力——理解、概括、分析能力——鑒賞、運用能力,以便循序漸進地提高綜閤閱讀能力。還特彆設置【考場閱讀】,選取閱讀真題,助力學生在考場輕鬆作答。
目錄
第一部分 同步閱讀
第一組 我愛讀書
(一)方法指導
把握主要內容,體會作者對讀書的熱愛之情·書語者(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·書的王國
理解閱讀·憶讀書(節選)
習作閱讀·生命的一部分(節選)
(三)考場閱讀
雲南省昆明市考試真題·魯迅愛書的故事
陝西省商洛市考試真題·走進書屋裏去
第二組 濃濃鄉情
(一)方法指導
體會作者的思想感情,學習作者錶達情感的方法·故鄉(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·祖國
理解閱讀·月是故鄉明(節選)
習作閱讀·下雨天,真好(節選)
(三)考場閱讀
廣東省廣州市考試真題·我愛傢鄉的鞦夜
四川省眉山市考試真題·老街
第三組 科普天地
(一)方法指導
抓住文章要點,瞭解基本的說明方法·菌兒自傳(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·天鵝(節選)
理解閱讀·神奇的智能材料
名著精讀·樹木怎樣過鼕
(三)考場閱讀
北京市海澱區考試真題·人類“新刺客”——噪光
北京市東城區考試真題·雪花
第四組 生話啓示
(一)方法指導
聯係上下文和自己的積纍,理解句子的深刻含義·雪球傷人(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·母親(節選)
理解閱讀·老鼠也有父母(節選)
習作閱讀·訪蘭(節選)
(三)考場閱讀
湖北省黃岡市考試真題
廣東省珠海市考試真題
第五組 父母之愛
(一)方法指導
抓住人物的外貌、動作、語言等體會父母之愛·我的母親(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·孩子,我為什麼打你(節選)
理解閱讀·愛的力學(節選)
名著精讀·傅雷傢書(節選)
(三)考場閱讀
北京市東城區考試真題·第一次抱母親
山東省安丘市考試真題
廣東省南海市考試真題·母親的擔當與不擔當
第六組 振興中華
(一)方法指導
抓住文章重點句段和搜集相關資料,體會強烈的愛國情感·最後一課(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·沉船——為鄧世昌而作(節選)
理解閱讀·圓明園祭
名著精讀·誰是英雄(節選)
(三)考場閱讀
湖北省黃岡市考試真題·我不能忘掉祖國
山東省濟寜市考試真題·死也不倒下
第七組 走近偉人
(一)方法指導
理清文章順序,劃分文章段落·毛主席在花山(節選)
(二)同步閱讀
積纍閱讀·爬雪山
理解閱讀·修學儲能
習作閱讀·“不能搞特殊”(節選)
(三)考場閱讀
湖北省武穴市考試真題·亦莊亦諧論和談
湖北省黃岡市考試真題·青年毛澤東(節選)
第二部分 非連續性文本閱讀
(一)考題選講
北京市東城區考試真題·夏季遊泳溫馨提示
北京市海澱區考試真題·天文館平麵圖
(二)考題演練
圖示類
錶格類
文字類
第三部分 綜閤閱讀
(一)繪本類
(二)描寫類
(三)敘事類
(四)說明類
參考答案
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