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內容簡介

　　心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵》為確定誘發短期心理疲勞和ERN的Flanker任務，選用體育專業大學生以主觀感受、行為數據和HRV頻域指標為因變量，短期心理疲勞為自變量進行預備性研究。

作者簡介

　　李四化，1980年齣生，首都體育學院實驗師、應用心理學碩士研究生導師，博士，主要研究方嚮為運動員心理調節和體育心理實驗教學。2013年起作為主持人承擔飛碟射擊奧運心理科技服務項目，在心理技能訓練和神經疲勞監測兩個主要方麵開展服務工作，對運動員比賽高水平穩定發揮起到瞭積極的促進作用。

內頁插圖

目錄

1 引言
2 文獻綜述
2．1 心理疲勞的界定
2．2 心理疲勞的理論解釋
2．3 心理疲勞的發生機製
2．4 心理疲勞的測量方法
2．5 反應效果監控及其ERP指標
2．6 ERN的理論解釋
2．7 ERN的影響因素
2．8 ERN的誘發任務
2．9 前人研究局限與本研究切入點

3 研究設計
3．1 研究構想
3．2 行為實驗、HRV和ERP實驗操作步驟

4 預備性研究：短期心理疲勞和ERN的誘發認知任務
4．1 實驗1：90min（均分六段）認知任務
4．2 實驗2：75min（60+15）認知任務

5 研究一：心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控
5．1 實驗3：短期心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控
5．2 實驗4：長期心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控

6 研究二：長期心理疲勞與專業運動員的反應效果監控
6．1 實驗目的
6．2 實驗假設
6．3 實驗方法
6．4 實驗結果
6．5 討論分析

7 總的討論
7．1 總討論
7．2 本研究的創新點
7．3 研究局限及研究展望

8 研究結論
緻謝
參考文獻
附錄
附錄A 知情同意書
附錄B 心理疲勞量錶和操控檢查錶
附錄C HRV和ERP設備簡介
附錄D 實驗指導語
個人簡曆在讀期間發錶的學術論文與研究成果
後記

前言/序言

　　《心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵》一文的選題首先是根據導師張力為教授的研究方嚮：心理疲勞和自我控製，嘗試探討兩者之間的關係；其次是結閤自己的研究特長：事件相關電位技術，努力探究心理疲勞的腦機製；再次是考慮運動實踐需要：少錯甚至不錯，試圖探尋減少錯誤發生的方法。本文以期幫助運動員不斷提升反應效果監控能力，不僅“知錯”（心理上知道錯在哪）而且“能改”（行為上能夠做齣正確決策），進而不僅“會改”（心理監控能力加強）而且“少錯”（行為穩定水平提升）。
　　本文包括八個章節，①引言簡介瞭選題依據和研究意義。②文獻綜述包括心理疲勞和反應效果監控兩部分，參考張力為教授撰寫的論文《心理學研究的七個方嚮：以運動性心理疲勞為例》（《體育科學》，2010年第10期）的主題撰寫，心理疲勞主要有概念界定、理論解釋、發生機製和測量方法；反應效果監控主要有錯誤相關負波（Error-related Negativity，ERN），ERN的理論解釋、影響因素和誘發任務；發現前人研究的局限、找到研究的切入點。③研究設計包括三項研究5個實驗，具體介紹瞭實驗操作步驟。④預備性研究：短期心理疲勞和ERN的誘發認知任務，選用Flanker任務，進行瞭90分鍾（均分六段）和75分鍾（60+15）認知任務兩個實驗，同時探討瞭放鬆音樂對短期心理疲勞的恢復效果。⑤心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控，心理疲勞分成短期（Mental Fatigue）和長期心理疲勞（Burnout），依此進行瞭兩個實驗。⑥長期心理疲勞與專業（射擊）運動員的反應效果監控。⑦總討論、研究的創新點、研究局限及研究展望。⑧結論。
　　認知神經科學研究是21世紀心理學發展的主流，在體育運動心理學領域也應該重視和開展相關研究，本文僅使用事件相關電位技術研究瞭錯誤相關負波，類似可持續和有新意的研究頗多，真誠地希望有誌於認知神經科學研究的老師和同學多幫助、多交流、多閤作。
中國體育博士文叢：心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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