榮獲20多項圖書大奬
靠口碑狂銷700萬冊
被譯介到多個國傢和地區
適閤爸爸、媽媽也適閤老師的教育經典
教育理念先進、方法實用,教育效果立竿見影
《好媽媽勝過好老師(紀念版)+非常美的教育簡單(套裝共2冊)》是近年來難得一見的優秀的傢庭教育原創作品,是教育專傢尹建莉的教子手記,是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。
相比許多傢教圖書,這本書有以下特點:
一、首次提齣一些令人耳目一新的傢庭教育原則,使父母在教育孩子的時候有章可循。
二、書中給齣許多簡單而又實用的操作辦法,理論和實踐完美結閤。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗,教育意識也隨之改善。它是實事求是談傢教的典範,是傢長們實用的工具書。
三、本書不但告訴你怎麼能提高孩子成績,而且告訴你怎麼教孩子做人,教你怎麼培養一個自覺、自強、自立的孩子。
《好媽媽勝過好老師套裝》是尹建莉的傢庭教育著作,2009年一經齣版發行,即引起巨大轟動,數年來一直高居各大圖書前列,第一版在全球總銷量已近700萬冊。榮獲二十多項大奬。
《好媽媽勝過好老師套裝》堪稱中國傢庭教育裏程碑之作,既有國際視野,又具中國文化精髓,緊貼現實,呈現瞭優質教育的做法和魅力。首次把傢庭教育著作提升到專業化水平。文筆流暢,可讀性強,改變瞭長期以來教育著作晦澀艱深的現象,在普及現代教育理念方麵形成的廣度和深度都是無以倫比的。直接推動瞭中國傢庭教育的進步,標誌著中國傢庭教育理念和世界先進水平接軌,並開始對外形成影響力。
《好媽媽勝過好老師套裝》被譯成多種文字,在多個國傢和地區齣版,且在所有齣版國傢和地區均得到好評。CCTV“新聞聯播”、“朝聞天下”、“麵對麵”等多個欄目,以及境外的《華爾街日報》等上百傢媒體曾對本書及作者進行報道和專訪。
尹建莉,教育專傢、教育學碩士,從教多年,現從事傢庭教育研究及谘詢工作。作者熟悉學校教育,對傢庭教育有精深的研究,並且自己培養瞭一個優秀的女兒。作者的女兒品學兼優,曾跳級兩次,2007年16歲參加高考,取得瞭超過當年清華錄取綫22分的優異成績,被內地和香港兩所名校同時錄取;在個性品格方麵,錶現齣越過年齡的成熟。自主自立,樂於助人,被評為北京市市級三好生。
★本書作者既是好媽媽又是好老師,寫本書意在溝通學校教育和傢庭教育,因有感於傢庭教育的被忽視與不得法,而取名為“好媽媽勝過好老師”。
這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書,是難得的傢教讀本,既敢直麵教育問題,又深入地思考;有獨到的教育觀念,更有教育智慧,重要的還有無所不在的愛心。
本書可供傢長讀、教師讀,像我這樣關心教育的人也會從中得到效益。
媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差彆,常常影響孩子的一生。
——知名學者、北大教授 錢理群
★《好媽媽勝過好老師》給惶惑的傢長指點瞭迷津,給焦慮無助的孩子營造齣一方健康成長的心理樂園。給紛亂迷離的教育界提供瞭一部鮮活生動、可以傳踞的教育史詩。
——教授、博士、北京市朝陽區教委副主任 薑繼為
★我原來隻看到我的孩子和你的孩子之間的差彆。自從看瞭你的這些文章,纔發現這差彆原來是我和你之問的——作為母親,你是把孩子精心教育大瞭,我其實隻是把孩子養看大瞭。
——作者的一位老同學
★以前我也讀瞭一些有關傢庭教育方麵的書,但經常令人失望。讀的時候覺得說的句句有理,放下書時卻覺得什麼也不會;有的書甚至隻是在炫耀“成功”,讓人越讀越自卑,越讀越不知道該如何做傢長瞭。讀瞭你的這些文章,我纔真正知道麵對孩子時應該如何想、如何做;我的孩子現在已經上初中瞭,隻恨沒有早一些讀到這些文章,你為什麼不早些寫齣來呢?!
——一位先讀完全文的傢長
《好媽媽勝過好老師》
改版前言
序言
前言
第一章 如何提高愛的質量
1 “打針有些疼”
2 不要捉弄孩子
3 給小闆凳揉揉疼
4 每年都來的聖誕老人
5 長大要和馬曉飛結婚
6 像牛頓一樣
7 古詩滋養的孩子
8 給孩子“犯錯誤權”
第二章 把學習做成輕鬆的事
1 讓孩子識字不難
2 開“小賣部”
3 被魔杖點中的孩子學習能力強
4 修得一支生花筆
5 “好閱讀”與“壞閱讀”
6 閱讀需要誘惑
7 不看“有用”的書
8 學“語文”不是學“語文課本”
9 寫作文的最大技巧
第三章 一生受用的品格教育
1 孩子是從哪裏來的
2 孩子天生不會說謊
3 可不可以批評老師
4 遇到一個“壞小子”
5 比黃金珍貴的四個字
6 “成人儀式”寫給女兒的信
第四章 培養良好的學習習慣
1 “不陪”纔能培養好習慣
2 懲罰你,不讓你寫作業
3 替孩子寫作業
4 不寫“暴力作業”
5 學習不要“刻苦努力”
6 不考100分
7 考好瞭不奬勵
第五章 做傢長應有的智慧
1 自己不帶孩子就是瀆職
2 幸福的傢就是五星級賓館
3 隻設“記功簿”不設“記過簿”
4 “不管”是最好的“管”
5 做“聽話”的父母
6 學會開“傢長會”
7 不做穿西裝的野人
第六章 小事兒就是大事情
1 女兒的“隱私”
2 如何讓孩子愛吃飯
3 睡覺不怕吵 學習不怕吵
4 不怕小動物
5 如何讓孩子自覺地少看電視
6 永遠正確的傢長最失敗
7 開“提意見會”
8 讓孩子成長得更安全些
第七章 走齣坑人的教育誤區
1 河流可以是粉色的
2 不上學前班
3 暴力作業就是“教育事故”
4 不是電腦遊戲的錯
5 “兒童多動癥”是個謊言
參考文獻
後記
閱讀導航
《最美的教育最簡單》
序言 兩個書名,兩個教育發現 硃旭東
前言 生命中最美的饋贈 尹建莉
第一章 保衛純真童年
1 給孩子一麵塗鴉牆
2 兒時不競爭,長大纔勝齣
3 習慣的對立麵也是習慣
4 “三不原則”讓孩子學會與同伴相處
5 自由的人纔是自覺的人
6 反自然的往往是有問題的
關於胎教
關於母乳喂養
關於月嫂
關於紙尿褲
關於嬰兒車
關於幼兒說話
第二章 淨化育兒觀念
1 嚴厲教育是危險教育
2 “有本事”傢長為何培養齣“沒齣息”孩子
3 不要把牛頓培養成牛倌
4 如何讓孩子學業和遊戲雙兼顧
5 規矩太多,難成方圓
6 說說“錢”這個事兒
第三章 迴歸自然養育
1 啓濛教育要做的兩件事
2 “隔代撫養”隔開生命間的聯結
3 “寄宿製”是個壞製
4 幼兒園最重要的條件是教師
5 孩子入園前的心理準備
6 如何解決孩子不願意去
幼兒園的問題
7 關於選擇幼兒園的幾點建議
第四章 贏在教育細節
1 潛颱詞是最重要的颱詞
2 藝術教育應該是甜的
3 對藝術教育的幾點建議
4 隻要辦法對,四兩撥韆斤
父母裝瞌睡,孩子真瞌睡
發放三兩“權力”,收獲半斤“懂事”
買下軟豆腐,治好硬茬頭
暗中設圈套,明處消劣習
空齣一麵牆,擠走電視癥
巧用心理戰,便秘去無蹤
“看道理”,勝過“講道理”
傢長不生氣,孩子不惹事
反串“小監工”,乾活有熱情
5 走齣心理沼澤——小春的故事
第五章 完善傢長自身
1 沒脾氣纔會有教育
2 母愛是個逐漸分離的過程
3 做個“不講道理”的傢長
4 嘮叨是把小刀子
5 如何培養好習慣
6 求完美是最不完美的做法
第六章 繞開宣傳陷阱
1 關於“自閉癥”這件事
2 美國心理學史上的幺蛾子
後記
最簡單的路徑,抵達最豐富的可能 王月鵬
主要參考文獻
說實話,我一開始是被這本書的封麵和名字吸引的,帶著一種試試看的心態開始翻閱,沒想到竟然深陷其中,無法自拔。它最成功的地方在於,它把那些原本很宏大、很抽象的哲學命題,用極其生活化的場景和故事串聯瞭起來。你不會覺得自己在讀一本“大部頭”,而更像是聽鄰居傢那位見多識廣的長輩,在陽光明媚的午後,給你講述他的人生經曆和感悟。這種親切感極大地降低瞭理解的門檻。我尤其欣賞作者對於時間流逝和生命意義的描述,那種不煽情、不空洞的力量,反而更加具有穿透力。它沒有給我提供現成的答案,而是教會我如何更好地提齣問題,如何帶著敬畏之心去對待每一個轉瞬即逝的瞬間。這本書帶來的不是瞬間的狂熱,而是一種可以持續滋養人生的內在力量。
评分這本書的閱讀體驗簡直是一場心靈的洗滌,文字的魅力在不知不覺中就將你帶入瞭一個全新的境界。它不像那種說教意味很濃的書,反而像是一位智慧的長者,用平和的語氣與你娓娓道來人生的真諦。我特彆欣賞作者在描述那些復雜的情感和處境時,所展現齣的那種洞察力和細膩。很多時候,我們都會被生活的錶象所迷惑,覺得問題非得用復雜的方式纔能解決,但這本書卻用最樸實的語言,層層剝開迷霧,讓你看到事情的本質。尤其是關於如何與自我和解的部分,寫得極其到位,讓人讀完之後,心裏會湧起一股莫名的平靜,好像心中那些盤踞已久的煩惱,突然找到瞭一個可以安放的角落。那種感覺,真的很難用言語來完全錶達,隻有真正沉浸其中纔能體會到。而且,這本書的結構安排也非常巧妙,前後呼應,邏輯嚴密,即便是初次接觸這類題材的讀者,也不會感到晦澀難懂,反而會越讀越有興緻,仿佛在解開一個引人入勝的謎題,每解開一個,就對世界多一份理解。
评分這本書的排版和裝幀設計也體現瞭齣版方對讀者的尊重。紙張的質感非常舒服,拿在手裏沉甸甸的,是一種紮實的觸感,這讓閱讀過程本身就變成瞭一種享受。更不用說那些精美的插圖和留白處理,它們不是簡單的裝飾,而是起到瞭很好的情緒引導作用,讓讀者的思緒可以隨著文字的間隙自由呼吸。內容上,它在探討社會現象時,展現齣瞭一種罕見的平衡感,既不盲目樂觀,也不陷入悲觀的泥潭。它提供瞭一種非常務實的“中間地帶”的思考方式,提醒我們世界是復雜的,而我們能做的,是修煉好自己的內在定力。對我而言,它更像是一份可以反復翻閱的“工具書”,每當生活遇到瓶頸,重新拾起它,總能從中汲取到新的視角和前行的勇氣。這是一次物超所值的精神投資。
评分我通常對這類探討深層次人際關係的著作不太感冒,總覺得它們要麼過於理想化,要麼就是充滿瞭陳詞濫調,但這本書徹底顛覆瞭我的固有看法。它之所以引人入勝,在於它敢於直麵人性中最真實、最隱秘的部分,毫不迴避那些我們通常不願承認的弱點和矛盾。作者的筆觸是那樣的大膽而又充滿慈悲,他沒有給人貼標簽,也沒有急於下結論,而是提供瞭一個廣闊的平颱,讓讀者自己去對號入座,去反思自己的行為模式。我特彆喜歡其中對於“邊界感”的探討,那部分內容讓我醍醐灌頂,很多我過去處理不好的人際睏境,一下子就找到瞭癥結所在。這已經超齣瞭“讀書”的範疇,更像是一次深度的自我谘詢,迫使你走齣舒適區,去正視那些讓你感到不安的真實關係。對於任何一個渴望改善自己社交質量的人來說,這本書絕對是必讀的指南。
评分這本書的文字功底簡直是教科書級彆的,每一個詞語的選取都恰到好處,沒有一個多餘的贅述,但每一個字眼都飽含深意。我是一個對語言錶達比較挑剔的人,經常會覺得很多暢銷書為瞭追求銷量而犧牲瞭文字的質感,但這本書完全沒有這個問題。它更像是一件打磨精良的藝術品,每一頁、每一行都散發著一種沉靜而高級的美感。閱讀過程中,我好幾次停下來,不是為瞭思考內容,而是為瞭單純地品味作者是如何構建齣這樣優美的句子和段落的。那種節奏感,時而舒緩如溪流,時而激昂如濤湧,完全牽動著讀者的情緒。它教會我的不僅僅是書本上的知識,更是一種如何去優雅地觀察和錶達這個世界的視角。讀完之後,我感覺自己的思考方式都仿佛被重新校準瞭一遍,變得更加清晰和富有條理,這是一種非常難得的收獲。
评分印刷精美,内容精彩,孩子非常喜欢,值得购买。
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评分好多年的经典育儿书了,同学说那本最美的教育最简单特别好,好好看看。
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