第一堂課沃頓商學院思維基礎課程
不同的人有不同的思維方式..................................... 2
有邏輯的人怎麼說話........................................... 7
邏輯推測幫人料事如神........................................ 11
邏輯思考的前提是洞察力...................................... 16
邏輯思考讓人離成功近一些.................................... 21

第二堂課發現問題與解決問題
不能發現問題，如何解決問題.................................. 28
思考問題要深入，而不是停留在錶麵............................ 32
問題總是在變化的............................................ 36
把復雜問題分解開............................................ 41
重要的小問題與不重要的大問題................................ 46
轉換角度，理性剔除.......................................... 51

第三堂課分析是思考的武器
不做研究，所有的分析都是“鬍扯”............................ 58
極簡主義的MECE分析法........................................ 63
刨根問底的So what/Why so原則................................ 67
麵麵俱到的5W2H分析法........................................ 72
綜閤評定的SWOT分析法........................................ 77
麵對非理性的分析............................................ 81

第四堂課批判性思維讓頭腦中沒有“想當然”
沃頓式思維框架：批判性思維.................................. 86
當直覺成為批判性思維的敵人.................................. 91
當強迫癥讓你陷入嚴重的思維睏境.............................. 95
撥開相關性和因果性的迷霧.................................... 99
靠著換位思考，大黃蜂飛瞭起來............................... 104
想要拿到沃頓的offer？先學會獨立思考........................ 108
展開聯想，讓思維跳躍起來................................... 113

第五堂課用創造力讓思維發散齣去
創新性思維，使得林肯變成瞭林肯............................. 118
站在不同角度，問題也變得有趣起來........................... 122
謀殺創新性思維的元凶——思維定式........................... 126
如何運用假設突破思維定式................................... 130
解決問題，要閤理運用多重假設和預言......................... 134
創新性思維，就在你身邊..................................... 138

第六堂課解開問題的推理和演繹
三段式推理：沃頓思維邏輯的重要一課......................... 144
歸納式推理：從一般到特殊的思維過程......................... 149
看問題，要看背後的規律..................................... 153
運用類比法則移植你的思維................................... 157
特朗普是怎樣煉成的？信息篩選是關鍵......................... 161
側嚮思維：條條大路通羅馬................................... 165
逆嚮思維：反其道而思之..................................... 169

第七堂課檢視邏輯，尋找思維漏洞
“你以為的”不是真的....................................... 174
專傢說的未必是對的......................................... 178
沒有事實做支撐是不可信的................................... 182
讓人麻痹的思維惰性......................................... 186
影響邏輯的病毒——偏見..................................... 190
全麵瞭解思考過程的邏輯漏洞................................. 194

第八堂課鍛煉思維能力的五大習慣
思維框架令思考事半功倍..................................... 200
思維公正性是平等待人的前提................................. 204
掌握事物全貌是商業精英的底氣............................... 208
專注讓思維更清晰準確....................................... 212
把小問題鑽研到極緻，你也會成為精英......................... 217

第九堂課沃頓商學院思考實踐課
更好地對問題進行選擇和排序................................. 222
說服力較弱時，加入假設作為支撐............................. 225
用邏輯把觀點係統化......................................... 229
讓團隊有效率地工作......................................... 233
在決策時納入外部觀點....................................... 237
把創新性思維運用到商業中................................... 241

精彩書摘

　　思維基礎課程
　　不同的人有不同的思維方式
　　2017年1月，從美國總統大選中獲勝的唐納德·特朗普自宣誓就職後，再一次被各大媒體推到瞭風口浪尖之上。原來，特朗普頻頻遭到賓夕法尼亞大學校友們的投訴，大傢再也受不瞭他動不動就將自己是“沃頓商學院的優秀畢業生”掛在嘴邊上。
　　首先，我們來簡單梳理一下賓夕法尼亞大學及沃頓商學院的輝煌曆史。
　　賓夕法尼亞大學是著名的常春藤盟校之一，因為其超水平的教學和科研，在全世界範圍內都享有極高的聲譽。美國第九任總統威廉·亨利·哈裏森、投資大師沃倫·巴菲特、語言學傢喬姆斯基、我國的建築師梁思成、林徽因等人均是該校的畢業生。
　　賓夕法尼亞大學在人文社科、藝術、建築工程、商科、法學和醫學等領域都有著不俗的成就。其中，以沃頓商學院最為齣眾。創立於1881年的沃頓商學院是美國第一所商學院，也是世界上曆史最悠久、聲譽名望首屈一指的商學院。
　　多年來，賓大沃頓商學院的75000多名校友遍布全球131個國傢，並組成瞭全球最大的商學院校友網絡。通用電氣榮譽退休主席ReginaldJones；美國亨斯邁公司創始人、主席兼首席執行官JonHuntsman；雅詩蘭黛公司主席兼首席執行官Leona等知名人物均是沃頓商學院的優秀畢業生。其中，特朗普大概是近段時間內沃頓畢業生中最炙手可熱的一位瞭。
　　特朗普多次在公開場閤錶示：“我畢業於沃頓商學院……我是個聰明人。”將沃頓校友這個身份視為驕傲的特朗普為什麼會遭到其他校友的炮轟和抗議呢？大概是因為他的某些政治主張和一些立於不同思維之上的言論戳中瞭賓大校友們的“怒點”，大夥兒一氣之下，乾脆挖起瞭特朗普的黑曆史。
　　有人說，特朗普在沃頓商學院的時候行事作風完全不似如今的張揚，反而低調到大傢都不記得他。他的大學同學NancyHano委婉地說：“特朗普沒做什麼能讓自己在學校齣名的事兒。”另一名同學StantonKoppel卻直言不諱，“瞎說”起瞭大實話：“我對他可真是一點印象都沒有。”
　　盡管特朗普在沃頓的時候“低調”得不像話，滿打滿算也隻學習瞭兩年時間，特朗普卻深得沃頓式思維邏輯的精髓。在沃頓商學院邏輯思維課程裏，它首先教給學子們的是：不同的人有不同的思維方式。從特朗普競選、就職以來與眾不同的言論、政見，從賓大校友們寫給特朗普的抗議信中都可見一斑。
　　特朗普雖然屢屢言行齣眾大膽，卻因著思維邏輯上的劍走偏鋒、“麯綫救國”說中瞭不少人的心聲，獲得瞭不少人的好感，否則他也不會獲得那麼高的支持率。有人說，留著飄逸發型的特朗普終將給華盛頓帶來一股清風。沃頓思維課由始至終都在強調，不同的人有不同的思維方式。而“牛人”與普通人的思維方式卻有著天差地彆的不同。在激烈的競選之路上，特朗普一路過關斬將，並在與希拉裏的辯論中發揮齣色，其齣眾的邏輯思維能力幫瞭大忙。
　　反觀賓大校友們寫給特朗普的抗議信，亦體現瞭人們思維方式的不同。信中強調說沃頓是一個多元化、包容的地方，而廣大校友對特朗普的某些言論、立場，政見上持有相反的意見。從這件事我們可以看齣，因著社會背景、成長經曆等因素的不同，人們的思維方式也是不一樣的。正因這些思考方式的不同，纔構成瞭社會的包容性、多樣性和創新性。但不可忽視的是，思維方式決定人們看待世界的態度，更決定瞭人們一生的發展機遇。沃頓思維課程從邏輯思考的角度齣發，從批判性思維、創新性思維、問題的推理和演繹等多方麵去闡述、完善思維邏輯的體係，帶給我們深刻的啓發。
　　沃頓思維課告訴我們，思維方式是人們看待事物的角度、方式和方法，它對人們的言行起決定性的作用。人的思維方式多種多樣，包括形象思維、抽象思維、歸納思維、發散思維、側嚮思維、逆嚮思維、追蹤思維、組閤思維、假設思維等。我們來簡單介紹一下形象思維、抽象思維、側嚮思維、逆嚮思維這四種思維方式的差異。
　　一、形象思維是一種被應用得最為廣泛的思維方式，也是人們認識得最深的思維方式。沃頓邏輯思維課中，形象思維指的是人們對於客觀存在的事物的一般性的認識過程。人們習慣於根據事物的直觀錶象來做分析，來下定義，來解決問題，這便是形象思維最實質的內核。
　　二、抽象思維是人們利用概念、判斷、推理等思維形式，並藉助語言符號進行推理、概括、定義的過程。它一般與抽象的概念、命題或者人工符號息息相關。在人類認識性的實踐活動中，抽象思維占據著主導地位。人的大腦會利用抽象思維對正在接觸的事物進行詳盡的分析，並將其概念化，以此揭露其本質。
　　三、側嚮思維是一種幫助人們繞開障礙，巧妙地、迅速地抵達目的地的一種思維方式。它可以幫助我們節約精力和時間。遇到睏難的時候，不妨另闢蹊徑，試著從問題的側麵入手，就此打開思維大門。
　　四、逆嚮思維是反其道而行之的一種思維方式。生活中到處都是約定俗成的規則和闆上釘釘的結論，這使得人們的思維方式越來越單一，越來越僵化。逆嚮思維卻能夠成功打破這種思維僵局，一舉找到解決問題的最成功的辦法。
　　不同的人有著不同的思維方式，而這也決定瞭不同的人有著不同的發展潛能。縱覽你我知曉的大大小小的成功人士，在處理問題的方式方法上，可謂是天差地彆，絕不相同。這便是不同的思維方式帶來的差異性。同一階層的人都是如此，更彆說成功者和失敗者的思維差彆瞭。
　　我們可以簡單來看一下以下兩組人在思維方式上的不同之處。
　　思維一
　　大眾思維：還從來沒有人敢在這個行業裏投入這麼多錢，萬一弄砸瞭怎麼辦？
　　創業者思維：第一個吃螃蟹的人風險雖然大，一旦成功，就能一本萬利，將整個市場利益牢牢握在手中。隻有先人一步，纔能一鳴驚人。
　　思維二
　　大眾思維：沒有資金，沒有技術，沒有經驗，創業就是癡人說夢！
　　創業者思維：路都是靠人走齣來的，沒有條件可以想辦法去創造條件，還沒有嘗試就言失敗，會喪失很多機遇。
　　思維一
　　消極的人：我辦不到，我絕對不可能會贏。這個問題太難瞭，我根本處理不瞭！
　　積極的人：我怎樣纔能辦到呢？我一定會贏！問題雖然難，但辦法總歸是人想齣來的，沒有解決不瞭的問題。
　　思維二
　　消極的人：看來我就是個倒黴的人，注定成功不瞭。我要是能中大奬就好瞭。
　　積極的人：天生我材必有用，船到橋頭自然直。天上掉餡餅是不可能的，隻有努力，纔有收獲。
　　麵對同樣的處境，擁有著不同思維的人會選擇不同的態度，而這些選擇上的差彆也帶來瞭完全不一樣的人生。可見，思維方式的重要性容不得一絲一毫的忽略。沃頓專傢們提醒我們，在自我思維方式的選擇上，要盡量著眼於積極正麵、勇於進取的“直綫思維”；在他人思維方式的權衡上，卻要盡量選擇透過現象看清本質的“麯綫思維”。
　　……