編輯推薦
任何華麗、浮躁的欲望在乾淨、純粹的愛情麵前都顯得失真而又捉襟見肘。
一望無際的麥田纔是你靈魂的棲居之所。
麥田裏的愛情,
是那麼的純粹,純粹得讓人心碎。
麥田外的人生,
是那麼的無奈,無奈得讓人傷悲。
美麗的麥田並不訴說,而我們卻注定如芒在背。
內容簡介
“麥田”便指農村,“齣麥田”是指農村人想要走齣農村融入城市的艱難。麥田圍繞農村,包圍著城市,城市在麥海之中如一個小島,我們都是島上的生物。小說裏的三個男主人公,分彆是八十年代的夏念祥,九十年代的許運動,以及二十一世紀初的許依桐。作品在刻畫齣農村較落後的環境和意識的同時,從不同的時間綫齣發,分彆描繪瞭這三個農村青年進城後的不同遭遇與結局,更講述瞭那一個個動人的愛情故事。三個年代,三種命運。作者對整個故事脈絡的把握相當得體,敘事從容而優美,作品兼具可讀性與文學性。
作者簡介
潘瀋斌
河南睢縣人。
著有長篇小說《齣麥田記》《癢》《小鎮青年》及散文、詩歌等。
*欣賞的人:為瞭崇高理想而暫時卑微活著的人。
精彩書評
文學亂世是壞事,也是好事。如果是為自己靈魂而寫,它就有價值。作者的見解和文筆頗好!
——賈平凹
掙紮齣麥田而又陷入時代的麥茬地,和盤托齣瞭一個沉甸甸、濕漉漉的社會主題,從而顯示齣瞭小說的價值和意義。
——秦嶺
精彩書摘
《齣麥田記》:
封陽縣雖為縣,卻無縣的實力。縣城乃彈丸之地,南關放屁北關可聞,但是屬於封陽縣轄區的農村麵積卻甚廣,南北延伸百裏之遙。且農村人多之極,若驅車下鄉,有的一個村莊還未齣去便又進入另一個村莊,莊莊重疊、村村相望,不愁沒人問路。這些村莊的規模大小不一,有一二百人占地為村,也有萬餘人聚居成鎮。這些村莊好像人臉上大小不一的麻子,點綴在廣袤的原野上。
封陽縣除瞭貧窮無任何特點,土地不爭氣,除瞭五榖雜糧什麼都長不齣。一個縣領導一上任,想燃幾把火,下鄉拼命考察後號召農民種藥材,不料藥農們栽種的藥材好像缺鈣,橫竪長不成,那些藥材好像公婆眼中剛過門的媳婦,左右都不是。一個縣長的屁股尚沒暖熱就又調來一個新縣長,開始提倡栽種果樹,不料果樹結齣的果實個個畸形,且果肉酸苦。封陽縣宛如一個不爭氣的孩子,任你韆般誘導,均不成器。
再來的縣長鑒於前車之鑒,知道燒三把火的結果往往是燒瞭自己,所以新縣長他們也學聰明瞭,到縣政府報到之後便直奔主題,拿齣當官的看傢本領:開會,開過會之後便是寫總結,然後再開會再寫總結,如此循環,樂此不疲。縣電視颱的記者都具有超強的報道本領,三個人的小常委會能把意義渲染成與聯閤國大會同樣的重要,報道的語言都是幾十年不變的激情萬丈。鄉也不下瞭,研也不調瞭,縣長活動範圍便是縣政府周圍三百米之內的各大飯店和大小會議室,除此之外便是轎車內,腳上皮鞋由於不見土地,即使三個月不擦也依舊鋥亮。
縣城原本有個酒廠,生産封陽酒,封陽酒年代久遠,傳聞當年蘇東坡曾涉足此地,喝瞭封陽酒之後贊不絕口。蘇東坡已死瞭一韆年,死無對證,所以封陽酒廠吹得理直氣壯,酒盒背麵印著蘇東坡舉著封陽酒對月,旁邊配上那闕《水調歌頭·明月幾時有》,意思是蘇東坡喝瞭封陽酒之後憋不住,纔文思泉湧,湧齣這麼一首經典。20世紀80年代這個酒廠風光無比,封陽酒一度上瞭人民大會堂國宴。一酒廠得勢,整個封陽都升天。大約是那酒廠覺得這樣吹噓下去很是過意不去,於90年代末自盡。酒廠破産後,每個縣領導均分到許多陳年老封陽酒,後來這些老酒便頻頻齣現在市一級領導的庫房內,在過一段日子又齣現在省領導的餐桌上,看來禮行天下。
酒廠倒閉無疑使封陽失去瞭它的太陽,新的太陽封陽第一高中便在各部門萬馬齊暗的時候迅速升起。縣一中原本處於封陽縣城破敗處,擁有一群老態龍鍾的教學樓,校園如炸彈炸過一般淩亂。一中管理效仿監獄模式,采取封閉式管理摺磨般教學,所以這裏的學生一天除瞭吃喝拉撒等必需的生理活動外,其餘時間全都在苦讀聖賢書上下功夫。在老師往死裏教、學生往死學的前提下,一中年年均齣現幾個考分高得嚇人的狀元,有恐高癥的人都不敢聽人傢考的分數有多高。隨著招生規模的擴大,一中的知名度也逐年遞增,甚至開州市的傢長也把一中看做得道升天的風水寶苑,認為隻要來到一中,便與北大遙遙相望。於是開州市內的學生也放棄城市教育,被吸引到這破縣城來發奮讀書。
縣政府始終懷念當年酒廠給封陽帶來的風光,既然有瞭可造之纔,那就不惜恤本把一中打造成一道金字招牌。一中要發展首先得圈地,於是一中在縣委的扶持下,在擴建的道路上越走越遠。憑藉當年俄羅斯強徵遠東般的雄心,以並購、強徵為手段,東張西擴,南進北下,校區竟呈放射狀擴大到兩韆畝。在這幅員遼闊的兩韆畝土地上,一中教學樓拔地而起,在縣城以破敗為主的灰色基調中,這些白色樓群聳人雲霄、氣象萬韆。校領導對建校上瞭癮,又開始籌建體育場,計劃在一年內趕上開州一中,五年內傲視全省,校長周廣青在校動員大會上唾沫往八方飛濺,傲氣不已,大有指揮封陽一中與哈佛、耶魯叫闆的氣勢。
一中學生巨多,隻高三一個年級,就縱橫41個班,若是把一中平移到南美和北非,單是一校人口就可以頂那裏幾個國傢人口之和。一中采取精英式教育,注重學生的三六九等,先從這41個班中篩齣尖子生,歸為一個班,號稱“北大班”,再從學校老師裏挑齣精乾老師專門培育,入瞭“北大班”的學生自忖進瞭“北大班”齣來便是“北大人”,其中有幾位已經迫不及待地穿上瞭印有“北大”字樣的T恤衫。“北大班”的學生唯一的夢想就是上北大。唯一的特長就是考試,一個月不考試便渾身不自在。
……
前言/序言
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