发表于2024-12-23
GB50371-2006廳堂擴聲係統設計規範 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
商品名稱: 漢語作為第二語言習得研究/漢語國際傳播基礎理論與實踐研究叢書 | 齣版社: 北京師大 | 齣版時間:2014-11-01 |
作者:硃誌平//馮麗萍 | 開本:16開 | 印刷時間: 2014-11-01 |
定價: 59 | 頁數:299 | 印次: 1 |
ISBN號:9787303176229 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
僅看各章題目,硃誌平和馮麗萍主編的《漢語作為第二語言習得研究》似乎囊括瞭漢語二語習得的全部問題,從研究方法到研究過程,從漢字到漢語詞匯乃至句法,從語義到語用乃至文化。這在一定程度上錶明一綫教師對漢語二語習得各個方麵的關注。細看各節內容,讀者又會發現,每一章的內容都側重於某方麵的某些內容,而不是麵麵俱到,這既體現瞭本書作者們在某些方麵的深入研究與獨到見解,也說明瞭在本書各章節中還有很多內容未涉及,還有很大的研究空間,有待同行共同繼續努力。從這個角度講,本書一方麵要獻給讀者一批相對全麵的漢語二語習得研究成果,另一方麵它也屬於幾個作者的“一傢之言”,希望讀者批判藉鑒。
硃誌平和馮麗萍主編的《漢語作為第二語言習得 研究》的研究內容從來源上可以分為三類:**類由 本書的幾位作者專門為完善本書框架而撰寫,比如第 一章、第五章與第六章;第二類是本書作者以往研究 成果的重新整閤,比如第二、三、四章的部分內容; 第三類是本書作者所指導的碩博士生在學期間學術論 文或學位論文中的一些數據或成果,由於它們屬於導 師們研究課題的範圍,又是在導師指導下完成的,也 被納入本書的一些章節中。這些具體的引用既徵得瞭 碩博士生們的同意,請他們簽署瞭齣版授權書,也在 相應章節中分彆注明瞭這些作者的姓名以及他們對本 研究的貢獻。
**章 第二語言習得的研究方法
**節 漢語認知與習得研究的常用方法
第二節 第二語言習得發展研究中常用的語言樣本收集與分析方法
第三節 漢語句法習得發展的研究方法(以主謂謂語句為例)
第二章 漢字的認知與習得
**節 外國留學生漢字字形學習特點的研究
第二節 外國留學生形聲字學習特點的研究
第三節 外國學生的漢字正字法習得研究
第三章 漢語詞匯的認知與習得
**節 外國學生對漢語詞素的形音義加工方式研究
第二節 外國學生的漢語詞素意識發展研究
第三節 外國學生漢語詞匯學習策略研究
第四章 漢語句法習得與發展
**節 外國學生漢語轉摺性關聯詞語習得研究
第二節 韓國學生漢語主謂謂語句習得研究
第三節 韓國學生的漢語存現句習得研究
第四節 美國學生漢語“比”字句習得研究
第五章 語用學與漢語語用習得
**節 語用學及語用習得的基本概念
第二節 第二語言語用習得研究綜述
第三節 外國學生語用失誤分析與解決對策
第四節 外國學生漢語語用要則
第六章 社會文化因素在漢語習得中的作用
**節 社會文化因素與第二語言習得的相關性
第二節 有關社會文化因素與第二語言習得關係的研究
第三節 多元文化並存的目的語課堂與學習者漢語習得的關係
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評分不錯!!!質量還可以!!!!!!!!!!
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評分很好
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