科學發明王5:冷氣與暖氣 [9~12歲適讀]

科學發明王5:冷氣與暖氣 [9~12歲適讀] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Gomdori co. 著,Hong Jong Hyun 繪,徐月珠 譯
圖書標籤:
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  • 兒童讀物
  • 9-12歲
  • 生活科學
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出版社: 三采
ISBN:9789863420927
商品编码:16069889
包装:平裝
出版时间:2014-03-07
页数:176
正文语种:繁體中文

具体描述

內容簡介

  《尋寶記》、《實驗王》漫畫團隊最新創作!
  麥剋、布卡、小宇、士元共同推薦!
  【升國中必備的科學小常識】
  別人眼中的荒謬想法,卻可能是改變未來的新發明!
  夏天的冷氣和鼕天的暖氣,都是生活必需的電器,快來學習關於熱能的科學理論吧!
  【故事大綱】
  被視為發明界白馬王子的陳寬宏,
  在腦力激盪的過程中說齣許多荒唐的想法,
  讓人懷疑他到底是不是真的天纔!
  另一方麵,掌握這次比賽勝負關鍵的溫流,
  在重要時刻卻腦袋一片空白……
  【學習主旨】
  1.學習熱力學的原理
  2.認識冷氣機的發明
  3.培養永不放棄的精神

內頁插圖

目錄

第一迴 腦力激盪法
【學習重點】 腦力激盪的進行過程、作息錶時鐘
【腦力激盪小教室】 分離蛋白和蛋黃、做齣巨無霸雞蛋

第二迴 令人提不起勁的對手
【學習重點】 半身浴的好處、雞蛋的構造
【腦力激盪小教室】改變世界的發明~冷氣

第三迴添加發明法
【學習重點】添加發明法
【腦力激盪小教室】 抵抗變形的力量~彈性

第四迴 兩大王牌對決
【學習重點】 熱與水蒸氣、比熱
【腦力激盪小教室】 裝有噴霧器的玻璃窗清潔器

第五迴 定齣勝負的變數
【學習重點】 利用三腳架做齣的梯子鞋
【腦力激盪小教室】 不需要水的半身浴浴缸

第六迴 最終對決結果
【學習重點】 發明的原則、安全性檢測
【腦力激盪小教室】 熱的傳播
好的,這是一份關於一本圖書的詳細簡介,這本書的名稱並非《科學發明王5:冷氣與暖氣 [9~12歲適讀]》,而是另一本講述科學發明和探索的書籍。 --- 書名:《奇妙的機械世界:發明的歷史與未來》 適讀年齡:9-12歲 ISBN:[此處為假設的ISBN] 內容簡介:穿梭時空,解鎖人類文明的發明密碼 人類的歷史,就是一部不斷發明的歷史。從最初的火種到如今的網路世界,每一個偉大的發明都像一顆閃亮的星星,照亮瞭我們前進的道路。《奇妙的機械世界:發明的歷史與未來》帶領小讀者們踏上一場跨越數韆年的時光之旅,深入探索那些改變世界的關鍵性發明,瞭解它們背後的科學原理,以及發明傢們如何將看似不可能的夢想變為現實。 第一部分:文明的基石——古代的偉大發明 本書的第一部分將時鐘的指針撥迴到遠古時代,從人類最早的生存需求齣發,探討那些看似簡單,卻對文明發展至關重要的發明。 【火的馴服與工具的誕生】 我們將探討人類如何從恐懼火焰到學會控製火焰,這不僅是取暖和熟食的革命,更是冶金術的開端。隨後,我們將進入石器時代,瞭解石斧、弓箭等早期工具的設計原理,分析它們如何提升瞭狩獵和勞動效率。這部分內容側重於“就地取材”的智慧,展現瞭早期人類的工程學思維。 【水利與建築的奇蹟】 古埃及的金字塔、美索不達米亞的灌溉係統,這些宏偉的工程背後隱藏著哪些物理學和數學原理?本書將揭示簡單機械(如槓桿、滑輪)在這些古代奇蹟中所扮演的核心角色。讀者將學習到古羅馬的引水渠如何運用巧妙的坡度設計,將潔淨的水源引入城市,這不僅是工程學的勝利,更是公共衛生概念的雛形。 【文字與印刷術的革命】 語言是思想的載體,而文字的發明則標誌著知識傳承的開始。我們將追溯從甲骨文、楔形文字到字母的演變過程。隨後,本書將聚焦於東方(中國)的活字印刷術,詳細介紹畢昇如何創造齣可重複使用的字模,以及這項發明如何極大地降低瞭知識傳播的成本,為後來的文藝復興奠定瞭基礎。 第二部分:工業時代的轟鳴——動力的革命 工業革命是人類社會結構發生劇變的關鍵時期。本書將深入剖析那些為現代社會提供源源不斷動力的發明,重點關注蒸汽機的發展歷程及其帶來的巨大影響。 【蒸汽的力量:從紐科門到瓦特】 蒸汽機的誕生,標誌著人類從依賴人力、畜力和水力,轉嚮使用化石燃料的時代。本書會細緻描述紐科門蒸汽機的結構,並著重分析詹姆斯·瓦特如何通過改進冷凝器設計,將蒸汽機的效率提升數倍,使其真正適用於工廠和交通工具。讀者將理解熱力學定律在實際工程中的應用。 【紡織業的飛躍與工廠製度】 珍妮紡紗機、飛梭等一係列紡織機械的齣現,極大地改變瞭生產模式。我們不僅會探討這些機器的機械結構,還會討論它們如何催生瞭集中的工廠製度,以及這對社會分工和城市化的影響。 【鐵路時代的來臨】 蒸汽火車如何改變瞭世界的地理概念?本書將介紹史蒂芬孫的“旅行者號”等早期火車的構造,並闡釋火車輪軸與軌道之間的摩擦力、牽引力等物理學問題,讓讀者瞭解跨越大陸的交通夢想是如何實現的。 第三部分:信息的脈動——電力的應用與通訊的飛躍 十九世紀末至二十世紀初,電力和電磁學的突破,為人類生活帶來瞭前所未有的便利。 【電力的發現與分配】 法拉第發現瞭電磁感應,隨後愛迪生和特斯拉在電力應用上的競爭,推動瞭電力的普及。本書將以通俗易懂的方式解釋電流、電壓的概念,並比較直流電(DC)與交流電(AC)係統的優劣,讓小讀者明白傢中的燈光和電器是如何運作的。 【從摩斯電碼到無線電波】 通訊技術的發展,極大地縮短瞭人與人之間的距離。我們將詳細介紹摩斯電碼如何通過電報實現遠距離的即時信息傳輸。接著,本書將進入無線電領域,解說馬可尼如何捕捉和發送無線電波,探討電磁波在空氣中傳播的奧秘。 【照亮黑夜:燈泡的誕生】 愛迪生的燈泡發明,是人類戰勝黑暗的裏程碑。我們將揭示燈泡內部鎢絲的選擇標準,以及真空環境對燈絲壽命的關鍵影響,這是一個關於材料科學和熱穩定性的精彩故事。 第四部分:麵嚮未來——探索未來的科技趨勢 人類的發明腳步從未停止。最後一部分將目光投嚮當代及未來,探討正在塑造下一個世界的關鍵技術。 【計算的革命:從機械計算到晶體管】 圖靈的理論奠定瞭現代計算的基礎。本書將簡要介紹早期的機械計算器(如巴貝奇的分析機),然後重點講解晶體管的發明,這是所有電子設備的“積木”。我們將探討半導體如何控製電流的流嚮,從而實現複雜的邏輯運算。 【材料科學的魔力】 從塑膠到奈米材料,新材料的不斷湧現,持續擴展著發明的邊界。本書將介紹幾種具有革命性潛力的現代材料,例如碳纖維的強度與重量比,以及石墨烯的導電特性,思考這些材料將如何應用於未來的交通工具或醫療設備中。 【自動化與機器人學的曙光】 機器人學不僅僅是科幻電影中的情節。本書將介紹機器人手臂在工廠中的應用原理,以及感測器、編程和控製係統如何協同工作,完成精確的任務。我們將思考,未來的機器人將如何更好地輔助人類生活,解決更複雜的問題。 結語:發明傢的精神 《奇妙的機械世界》的最終目的,是激發小讀者們的好奇心和探索欲。它告訴我們,偉大的發明傢們並非擁有超能力,他們隻是具備瞭觀察、提問、不斷嘗試和從失敗中學習的強大精神。每個孩子的心中都可能潛藏著下一個改變世界的火花。拿起這本書,開始你的科學探索之旅吧!

用户评价

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我最近在給傢裏的侄女挑選課外讀物,她對世界萬物總是充滿著十萬個為什麼。這本書的厚度和字體大小看起來非常適中,感覺是那種可以讓她沉浸進去,自己動手翻閱,不用總依賴大人講解的類型。從書名和整體的包裝風格判斷,這本書應該在介紹發明創造的背後原理時,會采用非常生活化的例子。我記得我小時候讀科學類的書籍時,最怕的就是那些密密麻麻的公式和晦澀的術語,希望這本書能完全避免這個問題。我期待它能用孩子們更容易理解的方式,比如通過對比日常生活中的情景,來解釋那些看似高深的科學原理。比如,關於熱傳遞的描述,是不是會用冰淇淋融化或者烤箱加熱食物的例子來展開呢?如果能做到這一點,那麼這本書的實用性和趣味性就大大提升瞭,它就不隻是一本知識書,更像是一個陪伴成長的“小導師”。

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這本書的包裝設計真是太抓人眼球瞭!封麵上的那些小插圖色彩鮮艷,充滿瞭動感和好奇心,一下子就吸引瞭我的目光。我特彆喜歡那種把復雜的科學概念用漫畫和圖錶展示齣來的方式,它讓整個閱讀過程變得輕鬆愉快,完全沒有傳統教科書那種枯燥的感覺。雖然我還沒來得及深入閱讀每一頁的內容,但光是翻閱目錄和那些精美的插圖,就已經能感受到作者在內容編排上的用心。他們似乎很懂得這個年齡段的孩子喜歡什麼,總是能在不經意間把知識點巧妙地融入到有趣的故事場景裏。比如說,那些關於能量轉換的示意圖,畫得栩栩如生,即便是對物理不太感興趣的孩子,也會忍不住多看幾眼。我猜,這本書裏肯定有很多能點燃孩子對科學探索熱情的“小火花”吧!這種寓教於樂的呈現方式,比起死記硬背要有效得多,它鼓勵的不是記住答案,而是去思考“為什麼”和“怎麼樣”。

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拿到書的那一刻,首先感受到的就是它那種紮實的質感。紙張的選取很到位,厚實不易損壞,這對於經常翻閱的小讀者來說簡直是福音。我非常看重科普讀物在邏輯構建上的清晰度。通常,好的科普書會有一個非常流暢的敘事綫索,從一個基礎概念齣發,層層遞進,最後導嚮一個宏大的發明或者原理。我非常好奇這本書是如何組織起那些關於“調節溫度”的核心主題的。它是不是會先從最原始的取暖和降溫方法講起,然後慢慢過渡到現代技術的應用?這種由淺入深,循序漸進的講解方式,纔能真正培養孩子的係統性思維能力。我希望它不僅僅是羅列事實,而是能夠展現齣科學思考的整個過程——發現問題、提齣假設、驗證結果。這種對思維訓練的重視,遠比單純的知識灌輸來得重要得多。

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從排版上看,這本書的留白設計相當齣色,一點都不擁擠,這對於閱讀體驗至關重要。我注意到書脊部分似乎做瞭特殊的加固處理,這錶明製作者對這本書的耐用性有信心,畢竟孩子看書常常是“暴力翻閱”的。我個人一直認為,優秀的科普讀物必須具備一種“激發好奇心”的魔力。它不應該滿足讀者的求知欲,而應該在你讀完一個章節後,讓你忍不住想去驗證書上說的內容是否屬實,或者想立刻去動手做一個小實驗。如果這本書能在關鍵知識點後設置一些“思考題”或者“動手做做看”的小模塊,那就太棒瞭。我非常期待它能提供那種能讓孩子跳齣書本,去觀察身邊環境,發現科學現象的引導性內容。

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這本書的裝幀風格透露著一種嚴謹但不失活潑的氣質,色彩搭配上沒有過度使用熒光色,顯得既現代又耐看。我尤其關注那些專業名詞的翻譯和解釋,對於這個年齡段的孩子來說,一個不恰當或者過於書麵化的解釋,可能就會成為理解的巨大障礙。我推測這本書在術語處理上應該做瞭大量優化,力求用最口語化、最形象的比喻來解釋科學術語。例如,描述熱力學定律時,會不會用“能量守恒的小管傢”這樣的角色來比喻呢?這種貼近生活的類比,是區分普通科普書和優秀科普書的關鍵點。我希望它能提供一個安全且充滿樂趣的知識探索空間,讓孩子在輕鬆的氛圍中建立起對科學世界的初步信任感和興趣。

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