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[美] 羅伯特S.費爾德曼(RobertSFeldr 著

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发表于2024-11-26

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店鋪：文軒網旗艦店

齣版社：機械工業齣版社

ISBN：9787111499213

商品編碼：1625745865

齣版時間：2015-05-01

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具體描述

作者:(美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著；蘇彥捷等譯定價:79 齣版社:機械工業齣版社齣版日期:2015年05月01日頁數:345 裝幀:平裝 ISBN:9787111499213 ●前言
●第1章兒童發展導論 1
●序言新舊概念 1
●預覽 1
●兒童發展的取嚮 2
●對兒童發展領域的界定 3
●關於發展的同輩效應：在社會中與他人共同成長 5
●兒童：過去、現在和未來 6
●關於兒童的早期觀點 6
●20世紀：兒童發展作為一門學科 7
●當今的關鍵議題和問題：兒童發展的潛在主題 7
●兒童發展的未來 10
●結語 12
●迴顧 12
●第2章理論觀點與研究 14
●序言沒有問齣的問題 14
●預覽 14
●關於兒童的觀點 15
●心理動力學觀點：關注內在力量 15
●行為主義觀點：關注可觀測的行為 17
●部分目錄

內容簡介

本書是一本全麵、綜閤介紹發展領域的指南，以發展階段為綫索，詳盡地綜述瞭從懷孕伊始到青春期結束的發展，內容涵蓋胎兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期、童年中期和青春期階段。在每一個階段中，將著重關注生理、認知、社會性以及人格四個方麵的發展。 (美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著；蘇彥捷等譯羅伯特 S. 費爾德曼(Robert S. Feldman)馬薩諸塞大學安姆斯特分校心理學教授;同時也是社會和行為科學學院院長。他是學院很好教師奬獲得者;所教授的心理學課程學生人數從15名到近500名。在其職業生涯中;除瞭馬薩諸塞大學以外;費爾德曼還在霍利約山學院;衛斯理大學;弗吉尼亞聯邦大學講授本科生和研究生課程。費爾德曼在馬薩諸塞大學開創瞭“少數民族指導項目”;他也是Hewlett Teaching研究員和馬薩諸塞大學資曆在綫教學研究員。同時;他開創瞭馬薩諸塞大學的遠程學習課程;並且指導瞭“大學成功啓動計劃”。他是一位活躍的心理學推進者;是等
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