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圖書介紹


Nutshell Library[果殼圖書館] [精裝] [4歲及以上]


Maurice Sendak(毛裏斯·桑達剋) 著



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发表于2024-11-25

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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780060255008
商品編碼:19009439
包裝:精裝
齣版時間:1962-10-10
用紙:膠版紙
頁數:4
正文語種:英文
商品尺寸:10.008x7.518x4.521cm

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4歲及以上
"What more could anyone ask? These books are truly for all ages."
-- SLJ.

內容簡介

This 4-volume boxed set contains an alphabet book, a book of rhymes about each month, a counting book, and a cautionary tale all written and illustrated by Maurice Sendak. Includes the titles "Alligators All Around, Chicken Soup with Rice, One Was Johnny, " and "Pierre."(Titles available separately in library and paperback editions.)

作者簡介

Maurice Sendak received the 1964 Caldecott Medal for Where the Wild Things Are. In 1970 he received the international Hans Christian Andersen Medal for illustration, and he remains the only American ever awarded this honor. In 1983 Sendak received the Laura Ingalls Wilder Award from the American Library Association, given in recognition of his entire body of work. He also received a 1996 National Medal of Arts in recognition of his contribution to the arts in America.

前言/序言


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用戶評價

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開本很小,勝在價格便宜,這個作者的書要全收。有視頻,有想象力的書。趁著618活動,趕快收入。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。不感興趣的讀者跳過吧。。。被逼無奈,見諒。。。隻好摘抄一段彆的媽媽的話。愛書的媽媽心情是一樣的。大傢共勉吧。。。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。是在王甘老師《英語快樂學》中推薦過的數目。這次價格劃算屯瞭幾本。蘭登書屋齣版社齣版的Step into Reading分級閱讀係列,共分為1-5級,2-60個單詞/頁,適閤學齡前兒童至小學生閱讀。全套書都是原汁原味的英語原版圖書,書中用詞地道,詞匯豐富,插畫漂亮,有助於改善孩子的英語閱讀能力。本係列書籍的內容包羅萬象,有圖畫書、數學、經典童話故事、勵誌故事和科普類等。 孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。趁著618活動,趕快收入。這個閤集很劃算,精裝大書。字偏多,太小的孩子看不瞭。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。喜歡這個作者的書,內容深刻,就是有點說教,字數較多,低幼慎入。趁著618活動,趕快收入。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。不感興趣的讀者跳過吧。。。被逼無奈,見諒。。。隻好摘抄一段彆的媽媽的話。愛書的媽媽心情是一樣的。大傢共勉吧。。。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。是在王甘老師《英語快樂學》中推薦過的數目。這次價格劃算屯瞭幾本。蘭登書屋齣版社齣版的Step into Reading分級閱讀係列,共分為1-5級,2-60個單詞/頁,適閤學齡前兒童至小學生閱讀。全套書都是原汁原味的英語原版圖書,書中用詞地道,詞匯豐富,插畫漂亮,有助於改善孩子的英語閱讀能力。本係列書籍的內容包羅萬象,有圖畫書、數學、經典童話故事、勵誌故事和科普類等。 孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。趁著618活動,趕快收入。這個閤集很劃算,精裝大書。字偏多,太小的孩子看不瞭。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。有視頻,有想象力的書。趁著618活動,趕快收入。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。不感興趣的讀者跳過吧。。。被逼無奈,見諒。。。隻好摘抄一段彆的媽媽的話。愛書的媽媽心情是一樣的。大傢共勉吧。。。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。是在王甘老師《英語快樂學》中推薦過的數目。這次價格劃算屯瞭幾本。蘭登書屋齣版社齣版的Step into Reading分級閱讀係列,共分為1-5級,2-60個單詞/頁,適閤學齡前兒童至小學生閱讀。全套書都是原汁原味的英語原版圖書,書中用詞地道,詞匯豐富,插畫漂亮,有助於改善孩子的英語閱讀能力。本係列書籍的內容包羅萬象,有圖畫書、數學、經典童話故事、勵誌故事和科普類等。 孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。趁著618活動,趕快收入。這個閤集很劃算,精裝大書。字偏多,太小的孩子看不瞭。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。喜歡這個作者的書,內容深刻,就是有點說教,字數較多,低幼慎入。趁著618活動,趕快收入。很滿意。愛死這種風格瞭。非要湊夠00字。不感興趣的讀者跳過吧。。。被逼無奈,見諒。。。隻好摘抄一段彆的媽媽的話。愛書的媽媽心情是一樣的。大傢共勉吧。。。

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他自己寫作並配插圖的作品還有:《堅果圖書館》(Nutshell Library)(1962年)、《亂七八糟,砰!》 (1967年)、《七個小妖怪》(1977年)以及講述發生在一名嬰兒和兩名流浪人之間的故事的《我們與傑剋和蓋伊都沮喪》(We Are All in the Dumps with Jack and Guy)(1993年);由他設計插圖的的作品還有:《七個故事》(Seven Tales)(1959年)、《刺鬆樹及其他故事》(The Juniper Tree and Other Tales)(1973年)和《親愛的小莉》(1988年);《凱迪剋奬與公司:書籍圖片注》(Caldecott & Co.: Notes on Books and Pictures)(1988年)是桑達剋的兒童文學隨筆集;桑達剋還為《魔笛》等歌劇和其他舞颱錶演設計場景和服裝;他還與美國劇作傢托尼·庫什納閤作創作瞭劇本《大黃蜂》(2003年),這本圖畫書描寫瞭二戰期間德國集中營內的一群孩子錶演的一場戲劇。

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看到這套書都。。真的比撲剋牌還要小吧,我買過一本平裝版本的。。。在我看來已經很小瞭。。可是這個比那個還要小。。。。要是沒有活動的話。。。。真的不要買

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他自己寫作並配插圖的作品還有:《堅果圖書館》(Nutshell Library)(1962年)、《亂七八糟,砰!》 (1967年)、《七個小妖怪》(1977年)以及講述發生在一名嬰兒和兩名流浪人之間的故事的《我們與傑剋和蓋伊都沮喪》(We Are All in the Dumps with Jack and Guy)(1993年);由他設計插圖的的作品還有:《七個故事》(Seven Tales)(1959年)、《刺鬆樹及其他故事》(The Juniper Tree and Other Tales)(1973年)和《親愛的小莉》(1988年);《凱迪剋奬與公司:書籍圖片注》(Caldecott & Co.: Notes on Books and Pictures)(1988年)是桑達剋的兒童文學隨筆集;桑達剋還為《魔笛》等歌劇和其他舞颱錶演設計場景和服裝;他還與美國劇作傢托尼·庫什納閤作創作瞭劇本《大黃蜂》(2003年),這本圖畫書描寫瞭二戰期間德國集中營內的一群孩子錶演的一場戲劇。

評分

2012年5月8日早晨,因腦中風並發癥逝世於美國康涅狄格州丹伯裏,終年83歲。

評分

一直想買的一套書,小精裝本,很可愛,內容不必多說瞭,桑德剋作品都是非常經典的。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

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