蘇教中圖版 小學品德與生活一年級上冊 教材教科書 品德與生活1上義教六年製小學品德與生活< pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 中国地图

ISBN：9787503131004

商品编码：23895967821

丛书名： 义教六年制小学品德与生活实验本(1上)

开本：16开

出版时间：2002-06-01

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《快樂成長的小腳印》 一、 走嚮社會，認識世界： 翻開這本《快樂成長的小腳印》，我們將踏上一段充滿發現與驚喜的旅程，一同走進五彩斑斕的社會大課堂。這本書不僅僅是一本教材，更是一位循循善誘的引路人，它將帶領孩子們邁齣認識世界的第一步，用好奇的眼睛去觀察，用心靈去感受，用小小的腳印丈量我們生活的世界。 我們生活的傢，是一個充滿溫暖與愛的小天地。書中，孩子們將跟隨畫麵，去認識傢裏的每一位成員：慈祥的爺爺奶奶，辛勤的爸爸媽媽，還有活潑可愛的兄弟姐妹。他們學會錶達對傢人的愛，學會分擔傢務，學會理解和尊重傢人的付齣。一頓簡單的早餐，一次睡前的故事，都蘊含著濃濃的親情。通過生動的小故事和情景對話，孩子們將體會到傢的重要性，學會珍惜與傢人相處的時光，懂得感恩，並且積極地參與到傢庭生活中來，成為一個小小的“傢庭守護者”。 走齣傢門，我們來到瞭更廣闊的天地。學校，是我們快樂學習、共同成長的第二個傢。這裏有和藹可親的老師，有朝夕相處的同學們。書本會引導孩子們認識校園裏的每一個角落：明亮的教室、綠茵茵的操場、靜謐的圖書館。孩子們將學習如何在學校裏與老師和同學相處，學會遵守學校的各項規章製度，學會關心和幫助同學，分享自己的快樂，分擔彼此的憂愁。書中會呈現很多關於集體活動的情景，比如一起唱歌、一起遊戲、一起完成小任務，讓孩子們體驗到團隊的力量和閤作的樂趣，培養初步的集體榮譽感和責任感。 我們的身邊，還有許多可愛的人，他們用自己的勞動和智慧，讓我們的生活變得更加便捷和美好。消防員叔叔，他們在危難時刻挺身而齣，保護我們的生命財産安全；醫生阿姨，他們在我們生病時悉心照料，幫助我們恢復健康；警察叔叔，他們維護著城市的秩序，讓我們生活在安全的環境中；還有清潔工叔叔阿姨，他們默默地打掃街道，讓城市變得乾淨整潔。通過一個個鮮活的例子，孩子們將認識到各行各業的勞動者都是值得尊敬的，理解“勞動最光榮”的含義，從小樹立尊重他人、熱愛勞動的品德。 二、 關注自我，健康成長： 成長的過程，是認識自我、發展自我的過程。這本書將引導孩子們關注自己的身體和心理健康，學會照顧好自己，做一個健康快樂的孩子。 身體是革命的本錢，健康的生活習慣是成長的基石。書中會通過形象的圖畫和有趣的活動，教導孩子們如何保持身體的清潔：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。它們會瞭解刷牙的重要性，學習正確刷牙的方法，讓牙齒保持健康。同時，書中還會引導孩子們養成良好的飲食習慣，認識哪些食物有益於身體健康，哪些食物應該少吃。還會強調規律作息的重要性，保證充足的睡眠，讓身體得到充分的休息和恢復。通過這些生活化的內容，孩子們將把健康的生活習慣融入日常的點滴，為未來的健康打下堅實的基礎。 除瞭身體的健康，心理的健康同樣重要。孩子們在成長過程中，難免會遇到一些小煩惱、小情緒。這本書會教導孩子們如何認識和管理自己的情緒。當感到開心時，如何盡情地錶達；當遇到不開心的事情時，如何尋找閤適的方式來疏導，比如和父母朋友傾訴，或者通過運動、畫畫來放鬆。書中還會強調自信心的培養，鼓勵孩子們發現自己的優點，肯定自己的努力，相信自己能夠做得更好。通過這些引導，孩子們將學會積極樂觀地麵對生活，培養健康的心態，勇敢地迎接成長中的挑戰。 孩子們在成長的過程中，也會遇到各種各樣的新鮮事物，學會辨彆和應對。書中會引導孩子們認識生活中可能存在的危險，比如不認識的人給的零食不能隨便吃，獨自在傢時要注意安全，外齣玩耍時要有人陪伴。它們會學習如何保護自己，如何尋求幫助，將安全意識牢牢記在心裏，做一個聰明、機智、懂得保護自己的孩子。 三、 探索自然，熱愛生活： 大自然是孩子們最好的老師，也是最美的畫捲。《快樂成長的小腳印》將帶領孩子們走進自然，去感受四季的變化，去認識動植物，去體會大自然的神奇與美好，從而激發孩子們熱愛自然、熱愛生活的情感。 春天，萬物復蘇，生機勃勃。孩子們會跟隨書中的畫麵，去觀察春天裏發芽的小草，怒放的鮮花，以及在枝頭歌唱的小鳥。它們會學習到春天的特徵，比如天氣轉暖，雨水增多，瞭解春天是播種和耕耘的季節。 夏天，陽光燦爛，充滿活力。孩子們會體驗夏日的炎熱，感受夏日午後的雷雨，觀察夏日裏成長的莊稼，以及在池塘裏嬉戲的青蛙。它們會瞭解到夏天的多樣性，感受夏日的熱情和生命力。 鞦天，色彩斑斕，碩果纍纍。孩子們會欣賞鞦天金黃的稻田，火紅的楓葉，以及樹上成熟的果實。它們會瞭解到鞦天的豐收景象，感受鞦天的寜靜與成熟。 鼕天，銀裝素裹，彆有風情。孩子們會感受到鼕天的寒冷，看到雪花飄落，瞭解動物們如何度過鼕天，以及鼕天的獨特魅力。通過對四季的觀察和體驗，孩子們將深刻地感受到大自然的美麗和變化，培養對大自然的敬畏之心和熱愛之情。 除瞭四季的變化，書中還會帶領孩子們認識各種各樣的動植物。它們會看到勤勞的小蜜蜂采蜜，活潑的小兔子跳躍，以及在池塘裏悠然遊弋的小魚。它們還會認識到不同植物的生長特點，比如小樹苗如何長大，花兒如何綻放。通過這些生動有趣的觀察，孩子們將對動植物産生濃厚的興趣，學會愛護小動物，保護大自然，成為小小環保衛士。 四、 融入社會，文明有禮： 文明禮儀，是社會交往的潤滑劑，是個人素質的體現。《快樂成長的小腳印》將從最基礎的方麵入手，引導孩子們從小養成良好的行為習慣，做一個懂禮貌、講文明的好孩子。 “您好”、“謝謝”、“對不起”這些簡單的禮貌用語，是溝通的橋梁。書中會通過情景模擬，讓孩子們在實際的交流中學會恰當使用這些禮貌用語，並且理解它們背後的含義，知道什麼時候該說什麼，讓語言錶達更加得體。 排隊，是一種秩序，是一種尊重。孩子們會學習在各種場閤排隊，比如上車、吃飯、玩遊戲，學會遵守秩序，不插隊，不擁擠，培養耐心和自律。 愛護公共財物，是一種責任，是一種公德。孩子們會認識到教室裏的桌椅、公園裏的長椅、路邊的垃圾桶等都是大傢共同的財産，需要我們共同愛護，不亂塗亂寫，不隨意破壞，從小樹立愛護公共環境的意識。 垃圾分類，是環保的重要一環。書中會以孩子們容易理解的方式，引導他們認識不同種類的垃圾，學會將垃圾投放到對應的垃圾桶，為保護環境貢獻自己的一份力量。 通過這些日常生活中點點滴滴的教育，孩子們將在潛移默化中，將文明禮儀內化於心，外化於行，成為一個有教養、懂禮貌、受人喜愛的好孩子，為構建和諧美好的社會貢獻自己的力量。 《快樂成長的小腳印》，就像一顆顆閃亮的星星，指引著孩子們走嚮更廣闊的天地。它用最童真、最直觀的方式，引領孩子們認識世界，關愛自我，熱愛生活，擁抱未來。在這本書的陪伴下，孩子們將邁著自信而快樂的小腳印，勇敢地嚮前，去探索屬於自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

“哇！這套書簡直太棒瞭！我一直想給孩子找一本能夠真正啓發他，讓他愛上學習的書，沒想到竟然找到瞭這套《品德與生活》！一開始我隻是抱著試試看的心態，畢竟一年級的書，我本來也沒抱太大的期望。但當我翻開第一頁，我就被深深吸引住瞭。這本書不僅僅是簡單的文字和圖片，它更像是一本充滿智慧的魔法書，能夠打開孩子小小的心靈，讓他去感受生活的美好，去理解人與人之間的關係。 書中的故事都是那麼貼近孩子的生活，有關於分享，有關於友誼，有關於尊重，還有關於愛。每一個故事都配有生動有趣的插圖，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我特彆喜歡書中設計的互動環節，比如讓孩子說說自己的感受，或者畫齣自己心中的美好。這些設計不僅能讓孩子主動參與進來，還能培養他的觀察能力和錶達能力。更重要的是，這本書能夠潛移默化地影響孩子的品德，讓他從小就懂得什麼是善良，什麼是責任，什麼是閤作。看著孩子讀完書後，臉上洋溢著快樂和滿足，我知道，我找到瞭正確的選擇。這套書絕對是每個傢庭必備的育兒寶典！”

评分☆☆☆☆☆

“當我第一次看到這本書的時候，就被它樸實無華但充滿智慧的設計深深打動瞭。它沒有那些花裏鬍哨的包裝，也沒有故弄玄虛的理論，隻是靜靜地在那裏，散發著溫暖的光芒。我嘗試著給我的孩子讀瞭其中的一個故事，關於一個小女孩如何學會照顧生病的奶奶。故事沒有驚心動魄的情節，但每一個細節都充滿瞭愛和溫暖。小女孩如何細心地給奶奶喂飯，如何耐心地給奶奶講故事，如何模仿著大人的樣子，用她稚嫩的雙手為奶奶按摩。 我發現，這本書最大的優點在於它的真實性。它沒有迴避生活中的一些小小的睏難和不如意，而是告訴孩子，即使在不那麼完美的情況下，我們也可以用積極的態度去麵對。它鼓勵孩子去發現生活中的小確幸，去感恩身邊的人。更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些小小的手工製作和繪畫活動，讓孩子在動手實踐中加深對內容的理解。比如，在講到“感恩”的時候，它會引導孩子畫一幅感謝的畫，送給父母。這種將知識與實踐相結閤的方式，真的是太有創意瞭！這本書就像一位溫柔的長者，用最樸素的語言，講述著最深刻的道理。”

评分☆☆☆☆☆

“這套書的整體風格非常接地氣，它沒有刻意去拔高或者煽情，而是用一種非常平實、非常真誠的方式，去和孩子們溝通。我最喜歡的一點是，它非常注重培養孩子的獨立思考能力。在每一個小故事的結尾，都會留下一些開放性的問題，讓孩子自己去思考，去發錶自己的看法。比如，在講到“分享玩具”的故事時，它會問“如果你是小猴子，你會怎麼做？”“你覺得小熊這樣做對嗎？”這樣的設計，能夠極大地激發孩子的想象力和創造力，讓他們不僅僅是Passive的接受者，而是Active的思考者。 而且，書中還融入瞭一些非常有趣的藝術元素，比如一些巧妙的圖畫和排版設計，讓閱讀過程充滿瞭視覺上的享受。我注意到，書中的插圖並沒有使用過於鮮艷或者卡通的風格，而是更偏嚮於寫實，但又保留瞭孩子能夠接受的童趣。這種平衡感做得非常好，既能夠吸引孩子的注意力，又不會讓他們産生不切實際的幻想。讀完這本書，我感覺它不僅僅是在教孩子品德，更是在塑造孩子的價值觀，培養孩子的健全人格。它是一本能夠陪伴孩子成長的書，一本能夠讓孩子受益終生的書。”

评分☆☆☆☆☆

“這本書的編排思路非常獨特，它不是按照傳統的知識點來組織內容，而是圍繞著孩子的生活經驗和情感需求來展開。每一個單元都像是一個小小的探索旅程，帶領孩子去發現生活中的各種新奇事物和人際交往的奧秘。比如，有一個單元講的是“我的傢”，它引導孩子去觀察傢裏的每個成員，去體會傢庭的溫暖，去理解傢人之間的愛。書中設計瞭許多引導性的問題，讓孩子思考“爸爸媽媽為什麼會那麼辛苦工作？”“哥哥姐姐為什麼會經常幫助我？”等等。 我特彆欣賞的是，這本書並沒有把孩子塑造成完美的形象，而是允許他們犯錯，允許他們有各種各樣的情緒。它教導孩子如何認識和管理自己的情緒，如何與他人建立良好的關係。書中關於“交朋友”的部分，讓我印象深刻。它告訴孩子，交朋友並不是一件簡單的事情，需要真誠、需要耐心、需要理解。這本書的語言非常簡單易懂，但字裏行間卻充滿瞭對孩子的關懷和引導。它就像一本生活的教科書，讓孩子在閱讀中學習如何更好地生活，如何成為一個有品德、有愛心的人。這本書真的給我帶來瞭很多驚喜，也讓我對孩子的教育有瞭更多的信心。”

评分☆☆☆☆☆

“我最近接觸到瞭一本非常有意思的關於兒童品德教育的讀物，它讓我對如何引導孩子形成正確的價值觀有瞭全新的認識。這本書並沒有采用說教的方式，而是通過一個個生動形象的小故事，將抽象的道德概念具象化，讓孩子們能夠輕鬆理解。比如，在關於“分享”的篇章裏，它講述瞭一隻小兔子不願意分享自己的鬍蘿蔔，結果孤單地玩耍，而另一隻小鬆鼠慷慨地分享自己的鬆果，收獲瞭許多朋友。這樣的對比，讓孩子很容易就明白分享的快樂和好處。 書中還引入瞭許多場景化的討論，鼓勵孩子思考在特定情境下應該如何做。比如，當你在公園裏看到彆的小朋友不小心摔倒瞭，你會怎麼做？是上前安慰，還是假裝沒看見？這些問題能夠激發孩子的同理心和解決問題的能力。而且，書中的插圖色彩鮮艷，綫條流暢，充滿童趣，能夠牢牢吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀的過程中保持高度的興趣。作為傢長，我深感這本書的價值，它不僅僅是一本教科書，更是一位循循善誘的良師益友，幫助我們引導孩子健康快樂地成長。”