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小學生生字詞語辭典 編

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店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308100984

商品编码：24767739540

丛书名： 小学生生字词语辞典

开本：64

出版时间：2014-01-01

部分地區不包郵：,四川、陝西、山西、廣西 雲南、貴州、吉林、重慶、遼寜、海南，黑龍江、青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受包郵

《樂學中文：小學階段生字詞語進階指南》 內容簡介 《樂學中文：小學階段生字詞語進階指南》是一套專為小學各年級學生量身打造的語文學習工具書。本書並非簡單的生字羅列或詞語堆砌，而是一套係統、科學、富有啓發性的學習係統，旨在幫助小學生構建堅實的語言文字基礎，培養深厚的語感，為未來的學習生涯奠定堅實根基。本書內容涵蓋小學階段語文學習的核心要素，力求在知識的深度、廣度及學習方法的科學性上做到精益求精，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握語文學習的奧秘。 本書特色與內容詳述： 一、 精準對接小學語文教學大綱，層層遞進，循序漸進： 本書嚴格遵循教育部發布的《義務教育語文課程標準》，緊密結閤各年級段的教學要求和重點，對小學語文教材中的生字詞語進行瞭科學的梳理和整閤。從一年級的基礎認讀、書寫，到五年級、六年級的詞語辨析、運用，每一個環節都經過精心設計，確保內容與學校教學同步，並在此基礎上進行適度的拓展和深化，真正做到“學以緻用”。 一年級： 聚焦漢字的基本筆畫、偏旁部首，以及最常用、最基礎的生字。通過趣味性的識字方法，如象形字、會意字的講解，激發孩子對漢字的興趣。詞語部分側重於與生活密切相關的常用詞，例如傢庭成員、學校用品、常見動植物等，注重詞語的讀音和基本義項的理解。 二年級： 在一年級的基礎上，進一步鞏固生字學習，增加字詞的辨彆練習，如形近字、同音字的區分。詞語的範疇擴大，開始涉及一些簡單的量詞、形容詞、副詞，並引導學生理解詞語在簡單句子中的作用。 三年級： 是學生學習能力提升的關鍵時期。本書引入更復雜的漢字結構，如多音字、辨彆易錯字。詞語學習開始注重詞語的搭配和常用成語的初步接觸，鼓勵學生在閱讀中積纍和運用。 四年級： 側重於詞語的近義詞、反義詞辨析，以及多義詞的理解。成語的學習數量增加，並開始引導學生理解成語的典故和在實際語境中的運用。同時，對詞語的理解開始延伸到更抽象的意義。 五年級： 進一步深化詞語學習，引入更豐富的詞匯，包括一些錶示情感、狀態、程度的詞語。對詞語的理解要求更加深入，需要結閤上下文進行準確判斷。成語的學習也更加係統化，涉及一些較為復雜的成語。 六年級： 作為小學階段的收官之年，本書在詞語學習上更加注重積纍與運用，包括一些常用的固定搭配、諺語、歇後語等。對詞語的辨析能力要求更高，強調詞語在不同語境下的細微差彆。成語的學習也達到一個新的高度，鼓勵學生能夠靈活運用。 二、 科學的識記與理解方法，化繁為簡，事半功倍： 本書深知學習方法的關鍵性。因此，在內容編排上，不僅提供豐富的詞匯，更注重傳授科學有效的學習方法，讓孩子真正掌握“學習的藝術”。 多元識字法： 結閤部首、字形結構、聯想記憶、語境記憶等多種方法，幫助學生輕鬆記住生字。例如，對於“木”字旁的字，會引導學生聯想到與樹木、植物相關的含義；對於結構復雜的字，會拆解其部首，逐一分析。 深度詞語理解： 不止步於詞語的字麵意思，更深入挖掘詞語的引申義、比喻義，以及在不同語境下的變化。通過大量的例句，讓學生直觀感受詞語的用法，培養語感。 辨析與歸類： 針對形近字、同音字、多義詞、近義詞、反義詞等，進行係統性的辨析和歸類。通過對比、列錶等形式，讓學生清晰地認識它們之間的區彆與聯係，避免混淆。 趣味練習與拓展： 每章內容後都配有形式多樣的練習題，包括填空、選擇、造句、句子改寫、看圖說詞等，寓教於樂，鞏固所學。同時，針對部分詞語，會進行文化拓展，介紹相關的曆史故事、典故，增加學習的趣味性和深度。 三、 豐富的例句與語境運用，學以緻用，融會貫通： 理論知識的學習最終要落到實踐。本書提供瞭海量精心挑選的例句，這些例句貼近小學生的認知水平和生活經驗，生動形象，易於理解。 原汁原味的學習語境： 例句並非簡單組閤，而是力求呈現詞語在真實語篇中的運用。通過閱讀例句，學生能夠自然地領悟詞語的用法、搭配及語體色彩。 引導獨立運用： 在學習完詞語後，本書會引導學生嘗試運用所學詞語進行造句、寫小段話，鼓勵他們將書本知識轉化為實際的錶達能力。 作文素材積纍： 許多例句本身就富含優美的詞語和錶達方式，能夠為學生的寫作積纍寶貴的素材，提升寫作的文采和錶現力。 四、 注重漢字文化與思維啓發，潤物無聲，厚積薄發： 本書不僅僅是一本工具書，更是一扇打開漢字文化之門的窗戶。在學習字詞的過程中，潛移默化地將漢字背後的文化內涵、哲學思想傳遞給學生。 漢字演變的故事： 適時介紹一些象形字、指事字、會意字的造字原理，讓學生瞭解漢字的演變過程，感受到漢字的智慧與魅力。 成語背後的典故： 對於重要的成語，會簡要介紹其典故來源，幫助學生更深刻地理解成語的含義，並能更好地在語言錶達中運用。 邏輯思維的培養： 通過詞語的辨析、歸類，以及對詞語之間關係的理解，潛移默化地培養學生的邏輯思維能力和分析能力。 五、 精美的排版與圖文結閤，賞心悅目，學習更高效： 本書在設計上力求簡潔明瞭，排版舒適，符閤小學生的閱讀習慣。 清晰的結構： 每一部分都設置瞭清晰的標題和層次，方便學生查找和閱讀。 適度的插圖： 針對部分生字或詞語，配以生動有趣的插圖，輔助理解，增強記憶。 友好的閱讀體驗： 采用優質紙張印刷，字跡清晰，色彩柔和，讓閱讀過程成為一種享受。 目標讀者： 本套《樂學中文：小學階段生字詞語進階指南》適閤小學一年級至六年級的所有學生，特彆是： 希望係統學習和鞏固小學語文基礎的同學。 在語文學習中遇到睏難，需要獲得有效指導的學生。 對語文學習充滿興趣，希望拓展知識麵的優秀學生。 傢長和老師在輔導孩子語文學習時的得力助手。 閱讀本書，你將收獲： 紮實的識字基礎： 準確認識和書寫小學階段的常用生字。 豐富的詞匯量： 掌握大量常用、常用詞語，並能正確理解其含義。 敏銳的語感： 能夠準確把握詞語在語境中的細微差彆，提升語言錶達能力。 良好的閱讀理解能力： 輕鬆閱讀小學階段的各類文本，理解文章大意。 自信的口語與書麵錶達： 能夠運用準確、生動的詞語進行交流和寫作。 對漢字文化的初步認知： 感受漢字的魅力，培養對中華傳統文化的興趣。 《樂學中文：小學階段生字詞語進階指南》不僅僅是一本工具書，更是一把開啓孩子語文學習大門的金鑰匙，一套陪伴孩子成長、激發學習潛能的貼心夥伴。我們相信，通過與本書的親密接觸，每一個孩子都能在中文學習的海洋中，揚帆遠航，收獲知識，品味語言的無窮魅力！

评分☆☆☆☆☆

作為一名多年從事小學語文教學的老師，我一直深知一本好的工具書對於學生學習的重要性。最近我瞭解到《愛學係列 小學生生字詞語辭典》這本書，並且有機會仔細研究瞭一下。我被它嚴謹的編纂和實用的內容深深吸引。首先，它在生字詞語的選擇上，緊密結閤瞭小學語文教材的最新要求，覆蓋瞭小學低、中、高三個學段的常用字詞，並且對每個字的筆畫、部首、讀音都進行瞭規範的標注。其次，詞語的釋義部分，力求簡潔明瞭，符閤小學生的認知水平，並配以大量貼切的例句，讓學生在語境中理解詞語的含義和用法。這一點非常關鍵，能夠幫助學生避免望文生義，真正掌握詞語的精髓。此外，本書還收錄瞭一些容易混淆的形近字、同音字辨析，以及一些常用成語的解釋和齣處，這對於提升學生的語言能力和文化素養非常有益。我個人覺得，這本辭典在內容深度和廣度上都做得相當齣色，是一本值得嚮所有小學老師和傢長推薦的優質語文工具書。

评分☆☆☆☆☆

我孩子從小就對閱讀充滿瞭興趣，但有時候遇到不認識的字詞，就會跑來問我。為瞭讓他能更自主地學習，我給他買瞭這本《愛學係列 小學生生字詞語辭典》。這本書給我最深刻的印象就是它的“陪伴感”。它不僅僅是一本冷冰冰的字典，更像是一個耐心教導他的老師。每當我看到他自己翻開書，對照著課本，一筆一劃地查閱，然後又 KAN著書上的解釋，時而若有所思，時而又開心地笑齣聲來，我就覺得這本書選對瞭。我特彆喜歡書中那種活潑的排版風格，色彩的運用也很得當，不會讓孩子覺得枯燥。而且，它的索引設計非常人性化，孩子很容易就能找到他需要的字詞。我甚至發現，有時候他會主動去查閱一些課本上沒有齣現的，但他在課外閱讀中遇到的詞語。這說明這本書已經潛移默化地激發瞭他主動學習的興趣。我認為，一本好的工具書，不僅在於內容的專業性，更在於它能否真正地走進孩子的心裏，成為他們學習路上的好夥伴。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，培養孩子的學習習慣和自主探索精神比單純的知識灌輸來得更重要。因此，在為我的孩子挑選學習用品時，我格外注重那些能夠激發他學習興趣、引導他獨立思考的書籍。《愛學係列 小學生生字詞語辭典》這本書，恰恰滿足瞭我的這一需求。我喜歡它細緻入微的編排，能夠根據不同年級段孩子的認知特點，提供恰當的學習內容。例如，對於低年級的孩子，它會用更形象的圖文結閤的方式來講解，而對於高年級的孩子，則會增加一些更深入的詞語辨析和用法講解。我最欣賞的是，這本書不僅僅是收錄字詞，更重要的是它教會孩子如何去學習。它提供的學習方法和技巧，比如如何通過偏旁部首來記憶字形，如何通過語境來理解詞義，這些都能夠讓孩子形成一套屬於自己的學習體係。我常常看到我的孩子，在遇到不確定的字詞時，不再第一時間來問我，而是會自覺地拿起這本書，自己動手去查閱。這種獨立解決問題的能力，正是我們傢長最希望看到的。這本書，無疑為我孩子開啓瞭一扇自主學習的大門，我對此感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，在給孩子選擇這本《愛學係列 小學生生字詞語辭典》之前，我對於市麵上各種各樣的工具書確實有些眼花繚亂。但當我拿到這本書後，我立刻被它紮實的內容和精細的編排所摺服。它的內容組織非常清晰，能夠很好地引導學生逐步掌握漢字的學習規律。比如說，對於一些生字，它不僅提供瞭拼音和部首，還會講解字的結構，甚至有些還會追溯到字源，這對於培養孩子的漢字思維非常有幫助。而且，它對詞語的解釋非常到位，不僅僅是簡單的意思羅列，而是會結閤不同的使用場景，給齣多種解釋和例句，讓孩子能夠理解詞語的靈活性和豐富性。我注意到，本書還包含瞭一些關於同音字、形近字的辨析，這對於很多小學生來說是一個難點，而這本書提供瞭非常有效的解決方案。我甚至發現，裏麵有一些小提示，比如如何記住某個字，或者某個詞語的引申義，這些都充滿瞭教學的智慧。總的來說，這是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀工具書，能夠全方位地幫助小學生提升語文素養。

评分☆☆☆☆☆

我傢的孩子剛上小學，為瞭幫他打好語文基礎，我特意給他挑選瞭這本《愛學係列 小學生生字詞語辭典》。拿到書的時候，我先自己翻閱瞭一下。這本工具書的裝幀設計很簡潔大方，紙張的質量也很好，摸上去挺舒服的。最重要的是，它的內容編排考慮得非常周全。針對不同年級的小學生，比如一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，甚至還有為高年級準備的內容，都做瞭細緻的區分。我注意到，它不僅收錄瞭常用生字和詞語，還對每個字詞都做瞭非常詳細的解釋，甚至包括瞭字源、組詞、例句，還有一些常用的辨析。對於剛開始接觸文字的孩子來說，這樣的講解方式非常直觀易懂，能夠幫助他們建立起對漢字的初步認知和理解。而且，例句的選擇也很貼近孩子的生活，讓他們能感受到文字的實際應用，而不是死記硬背。整體來看，這是一本非常適閤小學生學習語文的工具書，能夠有效地提升他們的識字量和詞匯量。