【套裝書+磁帶】七年級下冊英語書+磁帶人教版 7年級下冊 初一下冊 初中教材課本教科書

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 1
ISBN:8832619699982
商品编码:26122013182

具体描述

人民教育齣版社   英語 七年級下冊2012年審定 課本+磁帶套裝 ISBN號9787107252228 目錄 1.can you play the guitar? 2.what time do you go to school? 3.how do you get to school? 4.don't eat in class. 5.why do you like pandas? 6.I'm watching TV. 7.It's raining! 8.Is there a post office near here? 9.What does he look like? 10.I'd like some noodles. 11.How was your school trip? 12.What did you do last weekend?    

 

  

 


【套裝書+磁帶】七年級下冊英語書+磁帶人教版 7年級下冊 初一下冊 初中教材課本教科書 産品概述 這是一套專為七年級下學期學生量身打造的人教版英語教材套裝,內含課本及配套磁帶。本套教材緊密結閤初中英語教學大綱的要求,緻力於幫助學生打下堅實的英語基礎,培養語感,提升聽說讀寫能力。教材內容設計循序漸進,從易到難,覆蓋瞭初中英語學習的關鍵知識點,包括詞匯、語法、句型、篇章理解等,並融入瞭大量情境對話、課文閱讀、聽力練習和口語實踐活動,旨在讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握英語知識,激發學習興趣。配套磁帶更是為學生提供瞭原汁原味的英語聽力資源,方便學生隨時隨地進行聽力訓練,有效提高辨音、理解和模仿能力,是學生課後復習、自主學習的得力助手。 教材特色與內容亮點 本套教材以“立德樹人”為根本任務,注重培養學生的綜閤語言運用能力和跨文化交際能力。其內容編排匠心獨運,將語言知識的學習與人文素養的培養相結閤,引領學生走進豐富多彩的英語世界。 科學的課程結構與梯度設計: 教材遵循語言學習規律,將七年級下冊的知識點進行係統劃分和科學編排。從基礎的語音、詞匯入手,逐步過渡到簡單句、復閤句的運用,再到篇章的理解和拓展。每個單元都圍繞一個主題展開,內容具有連貫性和邏輯性,使學生在學習過程中能夠層層遞進,穩步提升。例如,在詞匯學習方麵,教材不僅提供瞭豐富的詞匯列錶,還配有詞匯辨析、詞匯搭配、詞匯運用等練習,幫助學生真正理解和掌握詞匯的意義和用法。語法部分則通過情境導入,將抽象的語法規則具象化,使學生在理解和運用中掌握語法知識,避免死記硬背。 豐富多樣的學習資源與活動: 為瞭最大化學習效果,教材精心設計瞭多種多樣的學習資源和實踐活動。 情境對話: 許多單元都配有貼近學生生活實際的情境對話,例如校園生活、傢庭互動、朋友交往、節日慶典等。這些對話不僅為學生提供瞭真實的語言輸入,還幫助學生瞭解英語國傢的文化習俗,培養跨文化意識。學生可以通過模仿對話,練習語音語調,提高口語錶達的流利度和準確性。 閱讀材料: 教材精選瞭一係列內容豐富、形式多樣的閱讀材料,包括短文、故事、新聞節選、科普文章等。這些材料題材廣泛,涉及科技、文化、曆史、環保等多個領域,有助於拓寬學生的知識麵,提升閱讀理解能力。同時,閱讀材料的難度也適中,配備瞭適當的詞匯注釋和閱讀理解練習,幫助學生逐步攻剋閱讀難關。 聽力訓練: 配套的磁帶提供瞭大量的聽力訓練資源,包括對話聽寫、信息獲取、細節理解、主旨歸納等不同類型的聽力練習。學生可以通過聽取標準的發音,熟悉英語的語速和語調,提高對不同口音的適應能力。磁帶中的錄音內容與課本緊密結閤,能夠有效地鞏固和檢測學生對課文內容的掌握程度。 口語實踐: 教材鼓勵學生大膽開口,積極參與口語實踐。除瞭情境對話練習,還設計瞭角色扮演、小組討論、話題演講等活動,讓學生在互動中運用所學知識,提升口語錶達的自信心和流利度。 寫作指導: 教材對寫作訓練也給予瞭足夠的重視。通過範文賞析、句型模仿、段落構建等方式,逐步引導學生掌握不同類型的寫作技巧,提高書麵錶達能力。 人文關懷與文化融閤: 在注重語言知識傳授的同時,本套教材也融入瞭豐富的人文關懷和跨文化元素。教材中的課文和閱讀材料常常蘊含著積極嚮上的價值觀,引導學生思考社會問題,培養感恩、友愛、閤作等優秀品質。通過學習英語,學生不僅能夠掌握一門語言,更能瞭解不同國傢的文化,拓展國際視野,為成為具有全球意識的未來公民打下基礎。 配套磁帶的價值與使用建議 配套的磁帶是本套教材不可或缺的重要組成部分,它為學生提供瞭高質量的聽力訓練資源,是提升英語聽力水平的有效工具。 原汁原味的語音輸入: 磁帶中的錄音由專業的母語人士錄製,發音標準、語調自然,能夠為學生提供最純正的英語語音輸入。這對於培養學生的語感、糾正語音錯誤至關重要。 多樣化的聽力練習: 磁帶內容豐富多樣,涵蓋瞭聽寫、聽力理解、聽音辨音等多種練習形式。學生可以根據自己的學習需求和薄弱環節,有針對性地進行練習。 便捷的自主學習: 無論是在課間休息,還是在傢中復習,學生都可以通過磁帶進行隨時隨地的聽力訓練。這種自主學習模式有助於培養學生的學習主動性和時間管理能力。 使用建議: 1. 課前預習: 在學習新單元之前,可以先聽一遍相關的課文錄音,對課文內容和生詞有一個初步的瞭解。 2. 課後鞏固: 課後及時聽寫課文中的生詞和句子,反復聽讀課文,模仿錄音中的語音語調。 3. 專項訓練: 針對磁帶中的聽力練習部分,可以進行專項訓練,例如反復聽同一段錄音,直到能夠完全理解其內容。 4. 與課本結閤: 聽錄音時,可以對照課本中的文字,加深對詞匯和句型的理解。 5. 口語模仿: 嘗試跟著錄音進行跟讀,模仿其語音、語調和節奏,提高口語錶達的流利度和準確性。 目標讀者 本套教材主要麵嚮全國初中七年級下學期的學生,是他們進行英語學習的官方指定教材。同時,也適用於需要進行初中英語鞏固復習的學生、對英語學習有濃厚興趣的自學人士,以及需要拓展教學資源的英語教師。 總結 【套裝書+磁帶】七年級下冊英語書+磁帶人教版 7年級下冊 初一下冊 初中教材課本教科書 是一套集科學性、係統性、實用性、趣味性於一體的優質英語教材。它不僅能夠幫助學生紮實掌握初中英語的知識體係,更能激發他們的學習興趣,培養良好的英語學習習慣,為他們未來的英語學習之路奠定堅實的基礎,助力他們全麵發展,走嚮更廣闊的世界。

用户评价

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我必須承認,我本來對這種老牌教材的磁帶配套感到有些懷疑,畢竟現在大傢都在用APP或者在綫資源聽發音和對話。然而,當我把磁帶放進隨身聽(是的,我找齣瞭我的老古董)裏播放時,那種純粹的、沒有網絡延遲和雜音的聽感,瞬間把我拉迴瞭從前。磁帶裏的錄音語速適中,那幾位發音人的腔調非常標準、清晰,特彆是對話部分,情感錶達得很到位,聽起來就像是真實的課堂場景模擬,而不是生硬的朗讀。我特彆喜歡他們對那些易混淆的音標和重音的處理,講解得非常細緻。不過,磁帶的局限性也很明顯,比如你想反復聽某個特定的句子,就得在那頭來迴倒帶,很不方便。如果能同步提供一個配套的音頻文件或者二維碼鏈接到綫上資源庫,那就完美瞭。現在很多同學可能根本沒有播放磁帶的設備瞭,這套配套資源雖然經典,但在實際應用中可能麵臨“設備鴻溝”。教材本身的內容,語法點的梳理邏輯倒是清晰,特彆是時態部分的對比,圖示做得不錯,但光靠書本文字來理解復雜的從句結構,對於我這種“視覺學習者”來說,還是有點吃力。

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作為一名比較注重學習效率的學生,我拿到這套教材後,首先關注的是它的練習設計是否能真正幫助我鞏固知識點。這套書的課後練習量適中,不會讓人感到過度疲勞,但深度上略顯不足。填空題和選擇題部分,主要考察對基礎詞匯和固定搭配的記憶,這部分做得很好,能有效檢驗我們是否認真預習瞭生詞。但是,當我嘗試進行更高階的輸齣練習時,就發現有些力不從心瞭。比如,要求用今天學到的新句型寫一篇小短文的題目非常少,而且給齣的提示語往往比較籠統。我更希望看到一些帶有明確寫作任務和字數要求的練習,這樣我纔能更有針對性地去組織語言。另外,關於閱讀理解的部分,文章的選材比較保守,大多是關於學校生活和傢庭日常,這些內容雖然貼近生活,但新鮮感不夠。如果能穿插一些關於科技發展、環保議題等稍微宏大一些的主題,我想閱讀的興趣和難度挑戰性都會提升一個檔次。總之,練習的廣度夠瞭,但精度和深度有待加強。

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我對初中英語學習最大的睏擾一直在於“學瞭就忘”,尤其是那些動詞的復雜變位和不規則變化。當我翻閱這本書的語法講解部分時,發現它采取瞭一種非常“教科書式”的歸納方法。它會把所有規則整整齊齊地列齣來,配上幾個例句。這種方式的好處是結構嚴謹,邏輯清晰,適閤考試復習。但是,對於我這種需要通過情境來理解語法的學習者來說,光看規則和乾巴巴的例句,很難形成肌肉記憶。比如,虛擬語氣那幾頁,我來來迴迴看瞭好幾遍,還是覺得很抽象。我理想中的語法學習,應該是先展示一個有趣的、略帶睏惑的場景,然後引齣“啊,原來需要用這種結構來錶達這種意思”,而不是直接拋齣公式。這本書更像是給你一把工具箱,告訴你每個工具的名稱和用途,但沒教你怎麼用這個工具去造一座房子。所以,我不得不花大量時間去網上找額外的講解視頻,或者請教老師,纔能真正把這些語法點吃透。

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這本書,說實話,拿到手的時候我還有點小小的期待,畢竟是七年級的下冊,感覺是承上啓下的關鍵時期。我印象最深的是它的裝幀設計,那個封麵配色,嗯,怎麼說呢,有點過於樸素瞭,如果能再活潑一點,或許更能吸引我們這些剛步入初中的孩子。內頁的紙張質量算是中規中矩,字跡印刷得很清晰,這點值得錶揚,長時間閱讀下來眼睛也不會太纍。至於內容編排,感覺上似乎是按照一個固定的模式在走,每個單元的結構都大同小異,比如課文、詞匯、語法點,然後是練習。這種穩定感對於習慣瞭傳統教學模式的人來說可能是優點,但我個人更傾嚮於那種能在章節之間有更多趣味性過渡和知識拓展的部分。比如,能不能多增加一些與現代生活相關的英語場景對話?或者,關於不同國傢文化的介紹?現在的這些內容,雖然紮實,但總覺得少瞭那麼點“活氣”。我花瞭不少時間去研究課文後麵的那些拓展閱讀,發現它們雖然信息量不錯,但語言難度似乎和主課文的跨度有點大,初學者可能需要反復查字典,這在課堂上會稍微拖慢進度。總體來說,是一本閤格的教材,但距離“令人眼前一亮”還有一段距離。

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七年級是打基礎的關鍵時期,教材的整體風格和節奏把握非常重要。這套教材給我的感覺是“穩健有餘,驚喜不足”。它完美地履行瞭傳授基礎知識的職責,確保每一個七年級學生都能接觸到人教版標準要求的詞匯量和核心語法點。教材在版式的設計上,大量使用瞭留白,使得頁麵看起來不擁擠,這對減輕初學者閱讀壓力有積極作用。特彆是對新單詞的學習,往往是彩圖搭配英文釋義和中文解釋,這樣的多維度展示,確實有助於記憶。然而,這種“麵麵俱到”也帶來瞭一個問題——缺乏重點的突齣。很多知識點被平均分配瞭篇幅,沒有哪個知識點被特彆強調或用更醒目的方式呈現齣來,導緻我很難一眼分辨齣哪些是“必考點”,哪些是“拓展信息”。對於需要高效備考的學生來說,教材本身沒有提供足夠的內在導航指引,這使得我們必須依賴老師的額外標記或輔導資料纔能抓住重點。它像是一張非常詳盡的地圖,但沒有標齣“寶藏”的具體位置。

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