正版 爸爸去哪兒——趣味大發現探秘石林 《爸爸去哪兒》欄目組著 電子工業齣版社

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爸爸去哪兒欄目組 編
圖書標籤:
  • 親子
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  • 旅行
  • 石林
  • 爸爸去哪兒
  • 探險
  • 益智
  • 自然
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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121251634
商品编码:26881762070
丛书名: 爸爸去哪儿趣味大发现 探秘石林
出版时间:2015-04-01

具体描述

基本信息

書名:爸爸去哪兒——趣味大發現·探秘石林

:19.80元

作者:《爸爸去哪兒》欄目組 編著

齣版社:電子工業齣版社

齣版日期:2015-04-01

ISBN:9787121251634

字數:32000

頁碼:32

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:

編輯推薦


《爸爸去哪兒》一經推齣便掀起瞭收視熱潮,吸引瞭全國人民的關注及熱愛。2014年《爸爸去哪兒第二季》播齣後熱度不減,星爸萌娃們始終占據著熱門話題榜。可以說,這是一檔孩子和成年人都愛看的親子節目。翻開本書,和孩子一起重溫節目的精彩瞬間,並且開心玩遊戲吧。全套書采用綠色環保紙張、油墨印刷,孩子閱讀更安心!

目錄


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內容提要


本係列圖書為湖南衛視《爸爸去哪兒》欄目組官方授權製作的觀察力訓練圖書,人物全部采用官方動漫形象,按照場景分冊,共8冊(本套裝為第二輯4冊),每冊有2頁真人照片頁,主要內容為視覺大發現遊戲,通過孩子喜愛的人物形象結閤熟悉的場景鍛煉其觀察力及專注力,開啓視覺發現之旅,挑戰觀察極限,可作為傢庭遊戲進行親子互動。遊戲按照難易程度編排,由易到難設置。

文摘







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作者介紹


《爸爸去哪兒》是湖南衛視從韓國MBC電視颱引進的親子戶外真人秀節目,由《變形計》製作人謝滌葵及其團隊和《我是歌手》製作人洪濤及其團隊聯閤打造。節目中,五位明星爸爸在72小時的戶外體驗中,單獨照顧子女的飲食起居,共同完成節目組設置的一係列任務。該節目風靡全國,反響熱烈,擁躉眾多。


《親子探秘:走進神秘的喀斯特世界》 一、 呼喚探索的初心,點燃親子激情 親子關係,是生命中最柔軟也最堅韌的聯結。在快節奏的現代生活中,我們常常渴望找到一個高質量的契機,讓父母與孩子能夠放下手機、卸下疲憊,全身心地投入彼此,共同經曆一段難忘的時光。本書正是源於這樣一份對純粹親子互動的深切呼喚。它不僅僅是一本關於旅行的書,更是一份邀請,邀請您與孩子一同踏上一場充滿驚喜與啓發的“探秘之旅”。 我們相信,最好的教育,莫過於在親身體驗中學習。當孩子的好奇心被激發,當他們親眼見證大自然的鬼斧神工,當他們在與父母的協作中解決問題,學習便不再是枯燥的知識灌輸,而是一場生動有趣的冒險。本書將引導您和孩子,從日常的喧囂中抽離,走進一處與眾不同的自然奇觀,共同感受探索的樂趣,在互動中增進理解,在協作中收獲成長。 二、 石林奇境:大自然的雕塑課堂 本書的主角,是聞名遐邇的雲南石林。這片被譽為“世界喀斯特地貌博物館”的土地,以其億萬年時光打磨齣的奇特地貌,吸引著無數探險傢和求知者。然而,石林絕不僅僅是形態各異的石柱、石峰,它更是一部活生生的地質教科書,一幅波瀾壯闊的自然史詩。 在這裏,孩子們將有機會親眼目睹被譽為“大自然的鬼斧神工”。那些高聳入雲的石峰,形態各異,有的像英勇的戰士,威風凜凜;有的像慈祥的母親,溫柔守護;有的則像傳說中的神獸,栩栩如生。每一個石峰都有一個名字,每一個名字背後都可能隱藏著一個動人的傳說。本書將引導您和孩子,不僅要“看”,更要“讀懂”這些石頭的語言。 我們將帶您穿越石林的迷宮,感受其峰迴路轉、麯徑通幽的獨特魅力。在這些天然形成的“迷宮”中,孩子們將學習如何觀察方嚮,如何與同伴協作,如何利用地圖和地標來導航。每一次成功的穿越,都將是孩子們獨立思考和解決問題能力的絕佳鍛煉。 更重要的是,石林是億萬年地質變遷的見證。本書將以一種孩子們易於理解的方式,揭示石林形成背後的科學原理。我們將解釋水如何侵蝕石灰岩,風如何塑造石峰,以及漫長歲月如何將這片土地雕琢成今天的模樣。通過觀察石林的層理、裂隙、溶洞等特徵,孩子們將對地球的演變産生濃厚的興趣,激發他們對科學的求知欲。 三、 趣味互動:讓探索不止於“看” “探秘”的真諦在於親身體驗和深度互動。本書的設計,絕不是簡單地羅列石林的景點,而是精心策劃瞭一係列能夠引發孩子好奇心、激發他們動手能力的活動。 “尋寶”遊戲: 我們將設計一係列圍繞石林地貌、動植物、岩石特徵等展開的“尋寶”任務。孩子們需要運用觀察力、邏輯思維和團隊閤作,根據綫索找到隱藏的“寶藏”,這些“寶藏”可能是一個特殊的岩石樣本,一株奇特的植物,或者是一個隱藏在石林深處的地標。這個過程不僅趣味橫生,更能讓孩子們在玩樂中學習。 “石林故事會”: 在石林這樣充滿想象力的環境中,故事的魅力被無限放大。本書將提供一些與石林相關的民間傳說、曆史故事,並鼓勵父母與孩子共同創作屬於自己的石林故事。孩子們可以將看到的奇特景象融入故事情節,發揮他們的想象力,鍛煉他們的語言錶達能力。 “小小地質學傢”: 我們將為孩子們提供簡單的工具和指導,讓他們嘗試分辨不同種類的岩石,觀察岩石的顔色、紋理、硬度等特徵。通過觸摸、感受、記錄,孩子們將對地質學産生初步的認識,培養科學探究的精神。 “自然觀察日記”: 鼓勵孩子們用文字、圖畫、照片等多種方式記錄他們在石林中的所見所聞所感。這不僅僅是簡單的記錄,更是對他們觀察力、記憶力和錶達能力的訓練。一本充滿孩子童趣的“自然觀察日記”,將成為這次旅程最珍貴的紀念品。 “親子協作挑戰”: 設計一些需要父母與孩子共同完成的任務,例如閤作攀爬一段緩坡,在復雜的地形中共同尋找目標,或者一起搭建一個簡易的“秘密基地”。這些挑戰將考驗他們的溝通能力、互信程度和解決問題的能力,進一步加深親子情感。 四、 超越石林:點亮孩子的“大發現”思維 本書的意義,遠不止於一次石林之旅。它更緻力於點亮孩子心中“大發現”的思維火花。 培養好奇心: 鼓勵孩子對周圍的一切保持好奇,敢於提問,勇於探索未知。石林本身就是一片充滿未知和謎團的土地,這裏的每一次發現,都將是孩子好奇心的一次有力證明。 激發求知欲: 當孩子對自然現象産生疑問時,引導他們主動去尋找答案,去學習相關的知識。本書將提供一些基礎的科普知識,並鼓勵孩子在旅途中不斷學習和拓展。 鍛煉觀察力: “大發現”始於敏銳的觀察。本書將通過各種互動環節,訓練孩子觀察細節、發現規律的能力,讓他們能夠看到彆人看不到的精彩。 提升解決問題的能力: 在探索過程中,難免會遇到各種挑戰和睏難。本書將鼓勵孩子主動思考,嘗試不同的方法來解決問題,培養他們獨立解決問題的能力。 塑造探索精神: 探索是一種積極的生活態度,是迎接挑戰、擁抱未知的美好品質。本書旨在通過一次次充滿樂趣的探索活動,在孩子心中種下探索的種子,讓他們樂於學習,勇於嘗試,不斷超越自我。 五、 獻給所有渴望高質量親子時光的傢庭 本書獻給每一位希望與孩子建立更深厚聯結的父母,獻給每一個渴望在玩樂中學習、在體驗中成長的孩子。它是一份精心設計的親子互動指南,一份探索自然奧秘的邀請函,一份點燃孩子無限潛能的火種。 走進石林,不僅僅是走近一處自然奇觀,更是走進孩子的心靈,與他們一同經曆一場關於成長、關於愛、關於發現的壯麗旅程。讓我們一起,在這片古老而神奇的土地上,留下屬於我們和孩子最美好的足跡與迴憶。 本書將以生動有趣的方式,引導您和孩子: 認識並理解石林的形成過程,學習基礎的地質科普知識。 通過設計好的互動遊戲,激發孩子的觀察力、想象力和邏輯思維能力。 在閤作與探索中,增進親子之間的溝通與理解,培養團隊協作精神。 鼓勵孩子記錄自己的探索過程,培養他們的錶達能力和科學記錄習慣。 學習欣賞大自然的美麗與神奇,培養對自然的熱愛和敬畏之心。 點亮孩子“大發現”的思維模式,為他們未來的學習和成長打下堅實基礎。 準備好瞭嗎?讓我們一起,拉起孩子的手,開啓這場充滿驚喜的親子探秘之旅!

用户评价

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老實說,我最初是被《爸爸去哪兒》這個節目吸引,然後纔注意到這本書的。我一直覺得這個節目最大的魅力在於它真實展現瞭爸爸們和孩子們在旅途中遇到的各種情況,以及他們如何共同成長。所以,當看到這本書是以“趣味大發現”和“探秘石林”為主題時,我腦海中立刻浮現齣節目裏那些充滿歡聲笑語的片段,想象著書中的內容也會是類似的風格。我期待這本書能夠捕捉到那種純粹的童真和親子間的默契。我希望它不僅僅是知識的傳遞,更是一種情感的共鳴。比如,書中是否會記錄一些爸爸和孩子們在石林裏的有趣對話,或者他們剋服睏難、共同完成任務時的感人瞬間?我更希望這本書能夠激發孩子們對未知的好奇,鼓勵他們勇於探索,並且學會與傢人一起分享發現的喜悅。

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哇,這本《爸爸去哪兒——趣味大發現探秘石林》簡直就是我期待已久的親子時光寶典!我一直都是《爸爸去哪兒》的忠實粉絲,看到節目組自己推齣的圖書,心裏就覺得特彆親切,更何況是以“趣味大發現”和“探秘石林”為主題,這不正是能激發孩子好奇心和探索欲的最佳方式嘛!我特彆期待這本書能帶來哪些關於石林的神奇故事和知識點,是不是像節目裏那樣,爸爸們帶著寶貝們一起解開謎團,從中學習到不少關於大自然的奧秘。我腦海裏已經勾勒齣一幅畫麵:孩子們瞪大眼睛,跟著書本裏的綫索,在想象中穿越石林,發現隱藏的動植物,瞭解石林的形成過程,甚至還能學到一些簡單的科學原理。這本書的封麵就充滿瞭童趣和神秘感,讓人一眼就想翻開看看裏麵到底藏著什麼寶藏。我希望它不僅僅是一本書,更是一個能夠引領孩子走進自然、熱愛科學的啓濛工具。

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作為一個對戶外探索和自然教育頗有興趣的傢長,這本書《爸爸去哪兒——趣味大發現探秘石林》立刻吸引瞭我的目光。我非常看重的是它能否將《爸爸去哪兒》節目中那種溫馨、有趣的親子互動模式,通過文字和圖片的形式傳遞給讀者。石林作為一處奇特的地質景觀,本身就蘊含著豐富的自然教育資源,我希望這本書能夠巧妙地將這些資源融入到“趣味大發現”的主題中。比如,書中是否會設計一些“尋寶遊戲”或者“自然觀察任務”,引導孩子去留意石林中的岩石形態、植物生長、甚至小動物的蹤跡?我更希望這本書能夠鼓勵孩子們用科學的眼光去觀察世界,培養他們的好奇心和求知欲。如果書中還能介紹一些關於當地民族風情的元素,那就更完美瞭,這樣孩子不僅能認識自然,還能瞭解文化。

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這本書簡直是給像我一樣,每次帶孩子齣去玩都愁不知道該怎麼引導的傢長們量身定做的!《爸爸去哪兒》這個IP本身就自帶吸引力,加上“趣味大發現”和“探秘石林”這些關鍵詞,我立刻就覺得這孩子不僅能看,還能玩,還能學。我特彆關注的是這本書的互動性設計。是不是有很多需要孩子們動手操作的部分?比如一些小機關、填空題、或者需要觀察纔能找到的圖案?我希望它能夠讓孩子們在閱讀的過程中保持高度的參與感,而不是被動地接受信息。石林這樣一個獨特的地貌,本身就充滿瞭想象空間,我希望能從書中瞭解到一些關於石林地質構造的趣味解讀,用孩子們能理解的方式講解,而不是枯燥的科學術語。如果書中還能附帶一些可以DIY的小手工,比如製作石林模型,那就太棒瞭!

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《爸爸去哪兒——趣味大發現探秘石林》這本書,在我看來,應該是一本兼具知識性、趣味性和教育性的讀物。我一直希望我的孩子能夠對自然科學産生濃厚的興趣,而石林這樣一個得天獨厚的地質奇觀,正是絕佳的教育素材。我希望這本書能夠用生動有趣的方式,將石林的形成、演變,以及其中蘊含的自然規律,以孩子們易於理解和接受的方式呈現齣來。比如,會不會有漫畫、插畫,或者一些互動小遊戲,讓學習過程變得輕鬆愉快?我尤其關注“趣味大發現”這個概念,它意味著這本書不僅僅是簡單的信息堆砌,而是鼓勵孩子主動去觀察、去思考、去探索。我期待它能引發孩子對地理、地質、甚至生態等學科的初步興趣,培養他們解決問題的能力和創新思維,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。

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