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基本信息
書名:媽媽讀胎教故事
定價:35.00元
作者:趙莉 主編
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:2015-05-01
ISBN:9787122232960
字數:90000
頁碼:144
版次:1
裝幀:平裝
開本:24開
商品重量:
編輯推薦
從胎寶寶形成,胎教活動就要開始啦!
閱讀和音樂是可以撫慰情緒、滋養心靈的,從內在的開始引導寶寶的品性、情緒養成,並拉近父母與寶寶的親子關係。當父母專注於跟寶寶的交流,就會發現胎中的寶寶會有不同的互動和反應。胎教的重要性在孩子以後的成長中會潛移默化地體現,無論是智力發育還是情商發展。
為瞭寶寶,請用愛朗讀!
目錄
愛心和分享讓你更幸福
泥巴地上的南瓜車
巨人的花園
三顆紐扣的房子
傑揚的湯
小公雞和小母雞
做個有智慧的孩子
四隻小豬
夏洛的網
小瑪莎和大黑熊
學會控製自己的情緒
小黑豬和小白豬
誰先發火誰就輸
任性並不能改變什麼
我纔不
鰐魚兒子的鬧鍾
彼得兔的故事
有個小孩不
誠實和善良多重要啊
熊和狐狸
王子長齣瞭驢耳朵
花木村的盜賊
小裁縫羅塔
學會約束自己的行為
黃色的水桶
小狗小貓做蛋糕
哈默爾思的吹笛人
魚夾捲餅
叢林中的孩子
奇妙的想象力
鞋子夫妻
奇妙的蛋
月亮的大衣
毛綫飛機
麵房裏的貓
感恩知足纔會更幸福
蛋糕送給誰
變成什麼好
會縫衣服的小老鼠
小姑娘的房間
內容提要
這是一套為準媽媽和3~6歲幼兒準備的雙功能閱讀圖書。 《媽媽讀胎教故事》主要從媽媽需要嚮寶寶傳達的行為品格以及情商培養方麵,通過柔和溫馨有趣的童話故事滲透不同維度的主題,比如分享、情緒、愛等主題領域,同時通過設置的閱讀指導,引導準媽媽與胎兒進行正確的親子互動,完美完成胎教活動以及胎寶寶的早期閱讀。
文摘
作者介紹
趙莉,安陽師院音樂學院副教授,河南音樂傢協會會員,河南鋼琴專業委員會理事,從事科研與鋼琴教學近20年。著作《音樂審美與大學生心理健康》,《鋼琴》(上)等,多篇論文《中國風格鋼琴作品的傳統音樂神韻錶現》、《鋼琴演奏焦慮情緒的分析與對策》、《淺析戲劇《歌劇魅影》中音樂文學的藝術價值》等,研究課題若乾。
這本書的插畫風格真是太棒瞭,色彩柔和卻不失生動,每一頁都像精心繪製的藝術品。我特彆喜歡那些小動物的錶情,細膩得讓人忍不住想去觸摸它們。故事本身也很有趣,情節雖然簡單,但充滿瞭溫暖和對自然萬物的贊美。我每次給寶寶讀完,都能感受到一種寜靜的力量,仿佛我們一起進入瞭一個充滿愛意的小小世界。 睡前閱讀時間因為這本書變得格外珍貴,寶寶總是聽得很專注,有時還會指著圖畫咿呀學語,雖然不知道她懂瞭多少,但那種親密的互動感是無可替代的。 我覺得這本書不僅僅是用來“聽”的,更是用來“看”和“感受”的。 紙張的質地也很舒服,拿在手裏很有分量,感覺質量非常可靠,不用擔心寶寶亂翻會損壞。 這種精心的設計,體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的重視,這點非常值得稱贊。 整體來說,這是一次非常愉快的閱讀體驗,推薦給所有喜歡高質量繪本的傢長們。 它為我們母子(父子)的親子時光增添瞭許多美好的迴憶。
评分我對這套書的裝幀設計給予高度評價,它體現瞭一種返璞歸真的審美傾嚮。封麵設計非常簡潔大氣,沒有過多花哨的元素,而是用一種低飽和度的色彩搭配,立刻就能讓人感到放鬆和平靜。 內頁的排版也十分講究,字體的選擇清晰易讀,行距和字距的留白恰到好處,即便是光綫不是特彆好的時候閱讀,眼睛也不會感到疲勞。 很多育兒書籍為瞭追求信息量,會將內容擠得滿滿當當,但這套書顯然反其道而行之,它懂得“留白”的藝術,讓每一個故事和畫麵都有足夠的呼吸空間。 這種設計理念非常符閤我對於“高質量陪伴”的期待——不是用內容去填滿時間,而是用心去感受時間。 此外,書脊的裝訂非常牢固,即使經常被小手拉扯、被翻得比較粗魯,它依然保持著完好的形態,耐用性方麵也讓人很放心。 這是那種可以放在床頭,隨時拿起都能讓人心境平和下來的書籍。
评分購買這本書之前,我其實對比瞭很多市麵上的同類産品,很多胎教讀物要麼內容過於說教,要麼就是簡單粗暴的知識堆砌。 這套書的獨特之處在於,它幾乎完全避開瞭“知識傳輸”的框架,而專注於“情感連接”的建立。 它更像是一係列的“意境捕捉”,捕捉瞭那些一閃而過的美好瞬間,比如雨後的泥土芬芳、陽光穿過樹葉的斑駁光影。 我發現,當我們讀到這些描摹自然場景的段落時,我的注意力會自然而然地從“我該如何教育孩子”的功利心態中抽離齣來,轉而專注於我和孩子共處的當下這一刻。 這種體驗非常治愈,它讓“胎教”或“親子閱讀”從一項任務變成瞭一種享受。 購買的初衷或許是為瞭所謂的“早教效果”,但最終收獲的卻是更深層次的親子默契和心靈上的放鬆,這是我始料未及的巨大驚喜。
评分我得說,這套書的語言風格簡直是為敏感的嬰幼兒群體量身定製的。它避開瞭所有可能引起焦慮或過度興奮的詞匯,全篇洋溢著一種近乎冥想般的平和感。 比如,當描述到一個小生物在尋找迴傢的路時,它用的詞語不是“著急”或“害怕”,而是“輕輕地走著”和“耐心地等待”。 這種情緒的引導方式極其高明,它教會瞭孩子如何用更溫和、更接納的態度去麵對生活中的不確定性。 讀完一個故事後,我和寶寶都會有種意猶未盡的平靜感,不像有些故事那樣,讀完後孩子的情緒反而被推嚮瞭一個高點,需要花時間來平復。 這本書成功地搭建瞭一個“情緒安全區”,讓寶寶在故事中練習如何感知和管理自己的微小情緒。 我個人認為,對於構建早期情緒智力來說,這種潤物細無聲的文字力量,遠勝於直接的教導。
评分初次翻閱這套書時,我最先被它獨特的敘事節奏吸引住瞭。它不像傳統的故事那樣跌宕起伏,而是像一首緩緩流淌的小夜麯,每一個詞語的排列都經過瞭精心的斟酌,讀起來朗朗上口,韻律感極強。 我發現,很多句子雖然短小,卻蘊含著深刻的生活哲理,比如關於分享、關於耐心等待,這些概念在故事中被巧妙地融入,而不是生硬地灌輸。 我試著用不同的聲調去演繹這些文字,發現它對聲音的包容性很強,無論是用低沉的男聲還是輕快的女聲來讀,都能呈現齣不同的意境。 這一點對於我們這些非專業朗讀者來說非常友好,因為它給瞭我們很大的發揮空間去扮演不同的角色。 更重要的是,故事中的很多情境,比如清晨的露珠,夜晚的星光,都非常貼閤我們日常生活的觀察,能夠引導孩子去留意身邊那些容易被忽略的美好細節。 這本書的文字功力,絕對是上乘之作,值得細細品味。
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