薩琪小姐的故事套裝書 薩琪到底有沒有小雞雞全套8冊 低幼兒童入園入學科普讀物 兒童性教育啓濛書籍 3

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店铺: 北苑春风图书专营店
出版社: 旅游教育出版社
ISBN:9787563721160
商品编码:27446489613
丛书名: 萨琪小姐系列法提利.勒南
开本:16开
出版时间:2012-12-01

具体描述

 

《薩琪性彆啓濛橋梁書》(全五冊 《薩琪到底有沒有小雞雞?》《薩琪為什麼不穿裙子》《薩琪就是不親馬剋》《薩琪有太多男朋友》《薩琪想有個小寶寶……》)

 

性彆啓濛橋梁書,入園、入學前必讀,孩子有瞭敏感話題,就讀這套書 

定價99元

叢 書 名薩琪小姐?入園入學前必讀係列

 

作     者(法)提利?勒南 文 ,(法)戴勒菲妮?杜朗 圖 ,武娟 譯

 

齣 版 社旅遊教育齣版社

 

齣版時間2011-5-1

 

ISBN9787548057437

 

所屬分類圖書 > 童書 > 外國兒童文學 > 橋梁書

 

圖書 > 童書 > 7-10歲 > 文學

 

圖書 > 童書 > 11-14歲 > 文學

 

圖書 > 童書 > 3-6歲 > 文學

 

編輯推薦

 

法國著名性彆教育圖畫書!

 

孩子有瞭敏感話題,就讀這套書,終生受益!

 

 

 

溫馨提示:

 

如何與孩子一起讀“入園、入學前必讀”係列圖畫書?

 

通過閱讀幫助孩子瞭解自己的性彆

 

性彆教育,是每一個孩子都不應錯過的必修課

 

有些事情,男生應該這樣做

 

有些事情,女生應該那樣做

 

幫助孩子瞭解自己的性彆及應有的行為準則

 

是每一位傢長的義務

 

這套書就是為即將進入校園

 

和剛進入校園不久的孩子準備的

 

書中薩琪和馬剋

 

不僅能幫助孩子瞭解男生女生的小秘密

 

還能教他們如何成為受人歡迎的小紳士和小淑女

 

 

 

傢長該如何給自己的孩子讀這本書

 

如果是男孩子

 

請讓爸爸陪他一起讀

 

如果是女孩子

 

請讓媽媽陪她一起讀

 

性彆教育的大目的

 

就是要讓男生和女生

 

在各自正確的性彆環境下成長

 

爸爸媽媽的聲音和動作

 

將會令書中男生女生的特點更加突齣

 

這可以讓孩子們更好地瞭解

 

自己的性彆特點

 

 

 

放平心態迴答孩子的問題

 

這套書中有很多有關於性的小知識和情節

 

他/她可能會提齣很多疑問

 

請您放平心態

 

耐心解答孩子的問題

 

並盡可能和他/她一起在書中尋找答案

 

書中還有很多關於校園生活的場景

 

孩子可能會禁不住開始嚮您講述

 

他/她自己的校園生活

 

以及喜歡的異性同學

 

請您耐心傾聽

 

這些都是您和他/她建立親子之愛的紐帶

 

也是培養他/她與異性同學友好相處的正版途徑

 

 

 

孩子一生中動人的時刻

 

有時候他/她會要求您反復地朗讀同一本書

 

或者自己一再給您讀同一個故事

 

請彆感到不耐煩

 

反復閱讀,更能讓孩子理解故事的復雜有趣之處

 

也可能他/她會在不同場閤與您反復探討他感興趣的知識

 

請積極迴應並珍惜這個時刻,孩子一生中大概隻有5年時間會盡情聆聽您

 

這是孩子一生中動人的時刻,您會從中找到為人父母的意義

 

 

 

謝謝您和您的孩子閱讀本書

 

 

 

顯示部分信息

 

內容推薦

 

《薩琪小姐?入園入學前必讀係列》係列共包括5部的故事作品!

 

 

 

《薩琪到底有沒有小雞雞?》

 

以前,馬剋的世界很簡單:

 

有小雞雞的男生和沒有小雞雞的女生。

 

但馬剋很快就注意到薩琪,這個和男生一樣淘氣的女生。

 

可是,他竟然沒有小雞雞!

 

除非……

 

 

 

《薩琪為什麼不穿裙子》

 

女孩喜歡裙子,

 

男孩呢,當然喜歡足球!

 

不過,薩琪是個例外。

 

她從不穿裙子,卻做夢都想要個足球。

 

馬剋很想看薩琪穿上漂亮的裙子。

 

但是薩琪卻……

 

 

 

《薩琪就是不親馬剋》

 

薩琪命令馬剋每天在同一個地方等著她。

 

這樣一來,她想給馬剋一個親吻的時候,

 

就知道他在哪兒瞭。

 

馬剋很喜歡薩琪的親吻,

 

於是,每天,他都在那裏等。

 

他的耐心是否會有迴報呢?

 

 

 

《薩琪有太多男朋友》

 

馬剋覺得薩琪怪怪的,

 

今天,她總是問奇怪的問題,

 

老是發愣,現在又用奇怪的眼神看著卡裏木,

 

可是……可是……薩琪的男朋友是馬剋,

 

不能是彆人!

 

他得趕快行動,快,快,快!

 

 

 

《薩琪想有個小寶寶……》

 

“來,我們來做個小寶寶!”

 

薩琪邊說邊拉馬剋進瞭房間。

 

天哪!

 

老師看到薩琪的大肚子會說什麼呢?

 

 

 

目錄

 

《薩琪到底有沒有小雞雞?》

 

《薩琪為什麼不穿裙子》

 

《薩琪就是不親馬剋》

 

《薩琪有太多男朋友》

 

《薩琪想有個小寶寶……》

 


《薩琪小姐的故事套裝書》是一套精心打造的低幼兒童科普讀物,專為即將步入幼兒園或小學階段的孩子們設計。這套書以其生動有趣的故事、豐富多樣的內容和貼近兒童生活的視角,旨在為孩子們開啓一段關於探索世界、認識自我、健康成長的奇妙旅程。全套共八冊,每一冊都圍繞一個主題展開,相互呼應,共同構成一個完整而精彩的知識體係,為孩子的早期教育打下堅實的基礎。 第一冊:奇妙的身體大發現 這一冊將帶領孩子們踏上一次關於身體的奇妙探索之旅。通過活潑可愛的插畫和淺顯易懂的語言,孩子們將認識自己身體的各個部分,瞭解它們的功能和名稱。從大大的眼睛到小巧的腳趾,從靈巧的雙手到會笑的嘴巴,每一個部分都有它獨特的用處。書中還會介紹到身體的外部特徵,如頭發的顔色、眼睛的大小等,讓孩子們學會欣賞自己身體的美麗與獨特性。同時,它也會初步引導孩子們瞭解身體的健康,比如要愛護眼睛、保護牙齒、勤洗手的重要性,為養成良好的生活習慣埋下種子。 第二冊:我的情緒在哪裏? 情緒,是每個人都會有的感受,也是孩子成長過程中需要學習理解和錶達的重要部分。《我的情緒在哪裏?》將以一係列貼近生活的故事,幫助孩子們認識和理解各種各樣的情緒。開心、難過、生氣、害怕、驚訝……這些常見的情緒會以怎樣的麵貌齣現?在什麼情況下,孩子會産生這些情緒?更重要的是,當這些情緒來臨時,我們可以怎樣去感受它,理解它,並用健康的方式錶達齣來?書中會通過薩琪小姐和她的朋友們的經曆,引導孩子們學會識彆自己的情緒,理解他人的感受,並找到適閤自己的情緒調節方法,比如深呼吸、擁抱、和朋友傾訴等,為孩子建立健全的情緒管理能力提供初步指導。 第三冊:一起玩,真快樂! 友誼和閤作是孩子社交能力發展的重要基石。這一冊將聚焦於“玩”與“分享”,展現孩子們在玩耍中學習、成長和建立友誼的過程。薩琪小姐和她的夥伴們會一起搭積木、玩過傢傢、講故事、做遊戲。在這些活動中,孩子們將學會如何與他人分享玩具、如何輪流等待、如何協商和閤作,以及如何在玩耍中體驗到快樂和成就感。通過這些生動的故事,孩子們將明白,與朋友們一起玩耍不僅能帶來更多的樂趣,還能讓他們學會體諒他人、關心他人,為將來融入集體生活打下良好的基礎。 第四冊:我的好習慣養成記 好習慣,是受益終生的財富。本冊內容將重點關注孩子們在日常生活中的各種好習慣的養成。從早晨起床後的梳洗整理,到吃飯時的細嚼慢咽;從飯後的刷牙漱口,到睡前的講故事和按時睡覺;再到日常的愛護書籍、收拾玩具、保持房間整潔等等,都將以輕鬆有趣的方式呈現。書中會通過薩琪小姐一日生活的描繪,將這些好習慣融入到故事中,讓孩子們在潛移默化中學習和模仿,並理解養成這些好習慣對自身健康、學習效率和良好品格形成的重要性。 第五冊:認識我們生活的世界 好奇心是孩子探索世界的驅動力。《認識我們生活的世界》將帶領孩子們將目光投嚮更廣闊的天地。本冊將從孩子們最熟悉的身邊事物開始,比如小動物、植物、天氣、交通工具等,進行初步的科普介紹。孩子們將瞭解到不同動物的習性、植物的生長過程、春夏鞦鼕的季節變化,以及各種交通工具是如何工作的。書中會用簡潔的圖畫和文字,激發孩子們對自然科學的興趣,引導他們用觀察和提問的方式去認識周圍的世界,培養他們的求知欲和探索精神。 第六冊:我的安全小衛士 安全,是每個孩子健康成長的首要保障。《我的安全小衛士》將以貼近兒童生活的情景,教會孩子們一些基本的安全知識和自我保護能力。比如,在戶外活動時要注意交通安全,不亂跑;在傢中要小心用電用火,不玩危險物品;遇到陌生人時該如何應對;遇到緊急情況如何求助等等。書中將通過一些模擬的場景和薩琪小姐的實踐,讓孩子們明白安全的重要性,並學習如何在不同的環境中保護自己,做一個機智、勇敢的小衛士。 第七冊:神奇的身體小秘密(上) 在孩子們進入小學前,對身體的認識需要更進一步。這一冊將以更加細緻和科學的方式,引導孩子們瞭解他們身體的一些更加具體和微妙的部分。通過生動形象的圖示和通俗易懂的語言,孩子們將初步瞭解身體的一些基本構造和運作機製,比如呼吸、消化、運動等。重點將放在引導孩子們認識和區分身體的各個部位,理解它們的功能,並建立對身體的正確認知。強調尊重自己的身體,瞭解身體的成長變化,以及保持身體清潔和健康的重要性,為他們建立正確的身體觀打下基礎。 第八冊:神奇的身體小秘密(下) 延續上一冊的內容,本冊將更深入地探索身體的奧秘,並側重於引導孩子們建立健康的性彆意識和生命意識。通過科學、客觀、積極的語言,書中會介紹關於身體的更多細節,強調身體的獨特性和重要性,以及尊重自己和他人身體的界限。它會以一種溫和而恰當的方式,解答孩子們可能存在的關於身體的疑問,幫助他們理解身體的成長和變化,並學會如何正確地看待和愛護自己的身體。同時,它也將以循序漸進的方式,為孩子們初步建立健康、積極的性彆認知,以及對生命起源的樸素理解,引導他們用科學的態度去認識和接納自己的身體,為他們健康、自信地成長保駕護航。 《薩琪小姐的故事套裝書》不僅僅是一套讀物,更是一份陪伴孩子成長的禮物。它以潤物細無聲的方式,為孩子們灌輸知識,塑造品格,引導他們勇敢地探索世界,自信地認識自我,健康快樂地成長。每一冊故事都蘊含著教育的智慧,旨在幫助傢長和孩子建立良好的溝通,共同迎接孩子成長中的每一個重要階段。

用户评价

评分

我之前一直為如何給孩子做性教育而煩惱,市麵上也看過一些書,但總覺得要麼太學術,要麼太粗糙,難以找到既科學又適閤低齡兒童的讀物。直到發現瞭這套《薩琪小姐的故事套裝書》,我纔感覺找到瞭“對的書”。這套書的優點太多瞭,首先,它采用瞭非常貼近孩子生活的故事,通過薩琪小姐和她的朋友們的視角,來探討身體的秘密。比如,關於身體的各個部位,書中用瞭非常形象的比喻,讓孩子能夠理解,而不是死記硬背。其次,它非常注重保護孩子的隱私,教會孩子如何區分“我的身體是屬於我自己的”,以及如何拒絕不舒服的觸碰。這一點對我來說尤為重要。而且,書中的插圖色彩鮮艷,形象可愛,即使是不識字的小寶寶也能被深深吸引。它不像一本說教的書,更像是一群好朋友在分享秘密,輕鬆有趣,讓孩子在玩樂中學習,在快樂中成長。

评分

接觸到這套《薩琪小姐的故事套裝書》純屬偶然,我當時是在書店裏給孩子挑繪本,無意間翻到瞭這套書。它的封麵設計就很有吸引力,軟萌的薩琪小姐形象瞬間抓住瞭我的眼球。我平時對孩子性教育這塊兒比較重視,但又不知道如何下手,總覺得直接講會很生硬。這套書的齣現正好解決瞭我的難題。它將一些原本比較敏感的話題,通過非常童趣、易懂的故事展現齣來,比如關於身體的差異、隱私部位的界定、以及如何和他人建立健康的界限等等。我印象最深刻的是有一篇故事,用“小花園”來比喻身體的隱私部位,非常形象,孩子一聽就懂。而且,書中不僅限於性教育,還涉及瞭友情、親情、勇氣等多個方麵,非常全麵。整體來說,這套書的設計非常用心,從插畫到文字,都充滿瞭愛和智慧。我感覺孩子不僅能從中學習到關於身體的知識,還能學會如何與人相處,如何尊重自己和他人。

评分

自從給孩子買瞭這套《薩琪小姐的故事套裝書》,我發現自己原本有些緊張的情緒放鬆瞭很多。我一直覺得,性教育並不是什麼洪水猛獸,而是孩子成長過程中必不可少的一課。但如何切入,如何讓孩子接受,確實是個挑戰。這套書給瞭我很好的答案。它沒有直白地講述一些“大道理”,而是通過薩琪小姐的視角,講述瞭很多關於身體、關於尊重、關於自我保護的道理。比如,書中有一個關於“身體的秘密花園”的比喻,讓孩子理解哪些部位是屬於自己的私密空間,不能隨便給彆人看。這一點真的非常棒,既形象又貼切。而且,書中也滲透瞭很多關於愛、關於傢庭、關於友誼的溫馨故事,讓孩子在學習身體知識的同時,也能感受到愛和溫暖。這套書的畫風也很舒服,柔和的色彩,可愛的卡通形象,非常符閤低齡兒童的審美。每次陪孩子讀,我都能感受到孩子眼中閃爍著好奇和理解的光芒,這讓我覺得,這套書的選擇是多麼的明智。

评分

最近給傢裏的小寶貝入手瞭一套《薩琪小姐的故事套裝書》,可以說是完全超齣我的預期!我一直覺得,孩子的性教育啓濛是非常重要的,但又擔心太早或太露骨會對孩子造成不好的影響。這套書就做得特彆好,它用非常溫和、自然的方式,將一些關於身體、性彆、隱私等話題融入到生動有趣的故事中。薩琪小姐的形象非常討喜,她的經曆也很貼近孩子的生活,比如關於洗澡、上廁所、換衣服這些日常小事,書中都巧妙地融入瞭身體認知的知識。我特彆喜歡裏麵關於“界限”的講解,用“自己的小空間”、“不能隨便給彆人看”這樣的語言,讓孩子很容易理解和接受。而且,這套書的插畫風格也超級棒,色彩柔和,人物錶情生動,每次和孩子一起閱讀,都像是在進行一次愉快的親子時光。感覺這套書不僅給瞭孩子知識,更給瞭他們安全感和自信心。

评分

孩子最近對身體的各個部位特彆好奇,問個不停,從鼻子到腳趾,再到“那裏”,我真是頭疼。正好朋友推薦瞭這套《薩琪小姐的故事套裝書》,說很適閤啓濛性教育。拿到書我仔細翻瞭翻,第一感覺就是畫風很可愛,色彩也很鮮艷,很容易吸引孩子的注意力。故事的敘述方式也很溫和,不是那種枯燥的說教,而是通過薩琪小姐和她的朋友們的生活故事,一點點引導孩子去認識自己的身體,理解身體的界限,以及如何保護自己。比如其中一本講到“隱私部位”,就用瞭非常形象的比喻,讓孩子容易理解,不會覺得尷尬。而且,裏麵也包含瞭很多關於健康、成長、交朋友的道理,不僅僅局限於性教育,更是一個全麵的兒童成長指南。我特彆喜歡的是,它鼓勵孩子去提問,去錶達自己的感受,這對於建立孩子自信心和安全感非常有幫助。我打算和孩子一起慢慢讀,相信這套書能成為我們溝通的橋 G。

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