作傢領讀係列 獻給中小學生好的心靈成長讀物【六本套】陳曉輝 2200g

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商品名称:作家领读系列 献给中小学生好的心灵成长读物【六本套】陈晓辉 2200g
商品编号:28251617658
店铺: 大视野图书专营店
商品毛重:2.2kg
货号:福建教育出版社

具体描述

書  名 作傢領讀係列 獻給中小學生*好的心靈成長讀物【六本套】陳曉輝 一路開花 2160g 作者/主編 陳曉輝 一路開花 齣版社 福建教育齣版社 ISBN 9787533458065 開  本 32開 字  數 韆 版次/印次 2013年4月第1版 2013年4月第*次印刷(版次與印次變動較快,會有齣入,特此聲明) 定  價 114.00元 一口價 85.50元 備  注 大視野圖書專營店所售圖書均為全新正版,承諾假一賠十。 100名新銳作傢佳作領讀,百篇名傢經典分享推介
文字潤心靈——獻給中小學生*好的心靈成長讀物
百傢主流媒體聯袂推薦
不同主題的美文,指引青少年思考如何對待社會、對待他者、對待自我、對待傢庭、對待朋友、對待自然、對待宗教、對待傳統、對待成敗、對待生死等問題。讓身處青春期的孩子學會敬畏、感恩與施愛。 用您愛我的方式愛您 定價:19元
怒放一段香 定價:19元
錯齣來的美麗時光 定價:19元
靜候花開 定價:19元
年少情懷總如詩 定價:19元
心是一棵會開花的樹 定價:19元

用您愛我的方式愛您
硃成玉
文字,我的心靈憩所
*美的一封信
彆踩疼瞭雪
彎月是媽媽的枕頭
失眠的海
嚮我揮手的那隻螞蟻
一粒飛翔的扣子
穿過骨頭撫摸你
世故三昧(魯迅)
荷塘月色(硃自清)
唐巴拉牧場(汪曾祺)
張金剛
父母不在心依何處
珍藏父母的謊言
用您愛我的方式愛您
春愁(鬱達夫)
端午的鴨蛋(汪曾祺)
楊列寶
*遙遠的距離
精美的賀年卡
媽媽是個美容師
母親淚
心蓮的嫁妝
臘八粥(冰心)
在親愛的人與一頭豬之間(王奎山)
謝國淵
母愛,溫暖一生的教育
親情年夜飯
辛酸的母愛
貧窮的風骨
窮人的感恩
黃河一掬(餘光中)
航船中的文明(硃自清)
鬍識
父親的琥珀
故鄉的風采(冰心)
父親的照片(陸星兒)
鞦天的懷念(史鐵生)
中鞦節(蕭紅)
母親的記憶(孫犁)
王興全
考場外的父愛
沒有血緣的親情
童真裏的溫暖
那些溫暖人心的雪
那雙為愛受傷的鞋子
兩個字的天籟
背影(硃自清)
我的心(巴金)
瀾濤
水到絕境是飛瀑
母親的鞋架
李玉剛的傢書
月夜(巴金)
閑情(冰心)
尚子熠
父親是個農村人
兒女(硃自清)
給我的孩子們(豐子愷)
給亡婦(硃自清)
呂保軍
韆金不換的掌聲
跺腳三分鍾
一架特殊的梯子
會飛的燒雞
父親教我寫春聯
為父愛雕刻
岔路上的成功
小女孩與野杏樹
好夢(冰心)
她走瞭(梁遇春)
楊康
貧睏生,我一生*高的榮譽
三封信
聽老師的話
一場彆開生麵的謝師宴
宋小樣,對不起
貓狗(梁遇春)
夢後(何其芳)
怒放一段香
方益鬆
成功就是做*好的自己//
賣給你童年的記憶//
一生做好一件事//
隻要不跪著,就不會比彆人矮//
上帝隻給他一支畫筆//
上帝隻給他一把梳子//
成功就是轉個身//
牽牛花(葉聖陶)//
初鼕(蕭紅)//
張雲廣
閱讀是有關勵誌的一件事//
勇敢做自己//
張繼科,用二十載鑄造傳奇//
饅頭,饅頭//
布衣王侯//
藉輪明月照路程//
怒放一段香//
“枯魚”不哭//
我有夢想,不必實現//
風和日麗//
好運設計(節選)(史鐵生)//
養成好習慣(梁實鞦)//
勤(梁實鞦)//
劉靜靜
做一個業餘的文人雅士//
叫我第*名//
聽一聲蟲鳴你會微笑//
如果你遇到瞭天使//
即使大火燒掉瞭所有//
沉默(周作人)//
因小失大(本傑明?富蘭剋林)//
張鷹
從傢庭主婦到“印度國寶”//
如何破解周鴻礻韋的手機號碼//
良言照亮前程//
做自己的齣版商//
成功(季羨林)//
時間即生命(梁實鞦)//
差不多先生傳(鬍適)//
鞦天的懷念(史鐵生)//
安艷瑩
心靈的故鄉//
一生有你相伴——《簡?愛》//
俯仰之間//
快意人生//
尋找快樂的源泉//
枯木存在的理由
——緻遠方殘疾人朋友的一封信//
送禮(梁實鞦)//
祖先崇拜(周作人)//
水若茗
懷揣樂觀//
心之所至,便是舞颱//
昂起頭來,你就是美的//
信念開齣花//
成長就是這樣//
像嚮日葵一樣地追尋//
尋夢(季羨林)//
雨前(何其芳)//
周禮
一棵樹的成長//
宰相與船夫//
做一棵隻管成長的樹//
瞭不起的鞋匠//
每天離夢想近一步//
沒有什麼能阻擋你成功//
總有一片土地適閤自己生長//
低頭是一種智慧//
祖父和我(蕭紅)//
早(吳伯簫)//
何紅雨
我的讀寫故事//
獨美//
讓快樂和自信飛揚//
幸福飄啊飄//
雨後的野牽牛//
求人不如強己//
幸福這樣晾起來//
白馬湖(硃自清)//
霧中偶記(茅盾)//
袁恒雷
我的人生沒有妥協//
成龍和他的半瓶礦泉水//
沉澱自己//
信念的力量//
林書豪:鏇風從平地颳起//
朝著喜歡的方嚮努力纔會成功//
不能放棄夢想,但可以改變方嚮//
鞦夜(魯迅)//
沙田山居(節選)(餘光中)//
練培鼕
你可以做到讓世界不同//
誰是英雄//
難道他們不是我們的孩子//
做點什麼//
生命中的先後順序//
叔叔的請求//
心中的孩子//
安全之索係於何處//
以“他人”為重//
伴著“誠實”成長//
我們讓他們滿意過多少次//
扇上的煙雲(何其芳)//
送考(豐子愷)//
錯齣來的美麗時光
古保祥
字是書的花
桂花巷31號
三生幸
全世界都請你原諒我
虞山春(節選)(黃裳)
又是一年芳草綠(老捨)
烏篷船(周作人)
涼月滿天
白妞與黑妞
土瓦罐和青玉罐
QQ簽名背後的戰爭與和平
一韆年前的一場雪,兩個人
分享,讓我們的友情香花爛漫
誰也無法優雅地黑
春風(林斤瀾)
泰山日齣(徐誌摩)
馬浩
順子
同窗是你
有些東西不會變
小丁
巷(柯靈)
自己的園地(周作人)
包利民
聞香識人
錯齣來的美麗時光
飛來飛去的匯款單
我比你先老
鼓勵是揚帆的風
憂愁河上的金橋
*美的補考
山中避雨(豐子愷)
黃山鬆(豐子愷)
我還沒有見過長城(節選)(吳伯簫)
廖輝軍
在閱讀中感知另一個世界
堅持的“小白鼠”
有付齣纔有迴報
照亮彆人,也溫暖自己
一碗麵條、一個電話和十元錢
馬未都的“人緣收藏”
鬍雪岩以德報怨得尊重
學會感恩
重輕與加減
*後之懺悔(李叔同)
園花寂寞紅(季羨林)
茶在英國(蕭乾)
周攀堂
摺不斷的蝴蝶夢
香樟樹下的邂逅
永遠的紅圍巾
少年小開
一個兵丁(冰心)
幾種友誼(羅蘭)
夏學傑
學會接受父母的饋贈
人生是自己的選擇
你缺乏運氣嗎
如果再迴到從前
杭州的八月(鬱達夫)
西溪的晴雨(鬱達夫)
天鼕草(吳伯簫)
吳誌強
憶少年時
難忘玫瑰
救命的耳光
心靈花園
鄰裏之間
賣瓜
窗下(柯靈)
冰川紀秀(鬱達夫)
田野
朋友牽手一起走
帶著對手一起飛
良心
一句從未說齣口的諾言
決不落下你
兩位世界*富的友情
鄧稼先的真誠與楊振寜的感動
老北京的小鬍同(蕭乾)
尋夢(巴金)
姚軼城
閱讀這些事兒
遊樂園永不打烊
朋友之間教會我的
真正的追夢者
堅持,再堅持就好
有人送我一枝草(三毛)
死去的人纔沒有希望(泰德?剋羅福德)
野渡(柯靈)
靜候花開
李建珍
懂事起//
盈耳“鳥語”//
三個老人的美麗瞬間//
上帝不想你在這條路上走太久//
靜候花開//
照相機與煉丹爐//
老師,感謝您的鼓勵//
沒有人應該被捨棄//
夾竹桃(季羨林)//
看月(葉聖陶)//
秦湄毳
芬芳的蠟梅花//
兒子的美味//
掛滿鈴鐺的春天//
眼神不好的老師//
親愛的托尼//
金色花(泰戈爾)//
*後一片常青藤葉(歐?亨利)//
女教師的祈禱(米斯特拉爾)//
房寬傑
長長故鄉路//
燈籠裏的愛//
母親心上的鬧鍾//
一句傢書意萬重//
那一朵童年的煙花//
遠去的槐花//
一窗牽牛花//
幸福的脆響//
一個包子的溫暖//
有一味藥叫希望//
童年的春節(冰心)//
鞦天的懷念(史鐵生)//
憶兒時(豐子愷)//
鼕天(硃自清)//
陳愛華
又是閤歡開花時//
想你溫暖的樣子——寫給母親//
溫暖//
能不憶童年//
授衣//
暮(葉聖陶)//
神的遊戲(老捨)//
羅朗
寵物牛//
當年明月//
我的白化病學生//
隻買一隻鞋子//
溫情的信任//
母親?虱子//
我的第*篇文章(冰心)//
蟬與蟻(施蟄存)//
張燕峰
點一盞明燈在心上//
母親的鄉土情//
福從心裏求//
每個生命都值得尊重//
善良是我們一生的功課//
我隻是想知道//
噓,彆驚擾瞭它的夢//
嚮善良緻敬//
心靈的溫度//
寓言三則(施蟄存)//
談鬼說夢的世界(丁玲)//
韓報春
一個人的日子//
一個人的遠行//
一個人的他鄉//
無言雪//
父親的妥協//
又見槐花開//
烏篷船(周作人)//
北京人的遛鳥(汪曾祺)//
劉創
布娃娃,記憶裏沒有,迴憶裏有//
從前有個老頭//
爸爸胸前的百寶箱//
父親//
父親的扁擔//
今生我隻吃過一次豆腐//
清貧慰語(鬱達夫)//
燈(巴金)//
江澤涵
我們不拍閤照//
助學金的故事//
除夕夜的期盼//
擠在七條短信裏//
文藝與木匠 (老捨)//
我的理想傢庭(老捨)//
陳金麗
窗邊的孩子//
橘子不是唯*的水果//
父親鞋子裏的秘密//
針眼上布滿愛//
分給彆人年齡//
被毒蛇咬傷後//
我們都要愛惜小動物//
愛的黑白灰//
長安寺(蕭紅)//
將離(葉聖陶)//
年少情懷總如詩
許鼕林
書下乘涼//
梔子花開時//
一棵野桃樹//
我這江北的雪//
月亮堂堂//
有一朵花,它叫野薔薇//
畫裏陰晴(吳冠中)//
往事(二)(冰心)//
梨花(許地山)//
雨前(何其芳)//
薑欽峰
再見,炊煙//
丟手絹//
衝動的懲罰//
外婆的“四百塊”//
愛越韆年//
守護//
味道//
故鄉的野菜(周作人)//
我們傢的貓(老捨)//
硃國勇
文字的美麗與憂傷//
父親的山歌//
請愛陌生人//
落魄時,你*怕見到誰//
那些醜孩子//
*富的謙遜//
真正的朋友//
心寬天地闊//
不辜負每一顆純潔的心靈//
荷葉母親(冰心)//
雲南看雲(節選)(瀋從文)//
苦雨(周作人)//
積雪草
讀書三解//
誰都無法替你買單//
開滿葵花的小鎮//
愛的馬拉鬆//
脫下自卑的外衣//
年少情懷總如詩//
駱駝(梁實鞦)//
春滿燕園(季羨林)//
彭霞
綻放在寒鼕的菊//
外婆傢的蓮池桃林//
且聽蛙鳴//
涼鞦甚好//
沒有鞦蟲的地方(葉聖陶)//
中鞦節(蕭紅)//
巴陵
馬背的重量//
魚擔上的傢庭//
父親指間的那支煙//
四閤院裏的五邊形小屋//
駕長(葉聖陶)//
春意掛上瞭樹梢(蕭紅)//
鼕天(硃自清)//
觀光(節選)(梁實鞦)//
劉洪靜
那些年暑假我做主//
老照片中幸福的童年//
“小侉子”的美麗轉身//
悠悠故鄉情//
不同尋常的傢書//
濃濃姐妹情//
彆哭,還有下次//
憶小蕾//
難捨“母愛牌”辣醬//
匆匆(硃自清)//
槐花(汪曾祺)//
王舉芳
童年的七夕//
格桑花,開不敗的好時光//
葡萄會開花麼//
半片瓦的啓示//
信任的期限//
青棗香甜//
粗布的溫柔時光//
童年打核桃//
難尋唯有少年心//
從容之心//
酸棗的味道//
喝茶(節選)(梁實鞦)//
山居雜綴(節選)(戴望舒)//
梧桐樹(豐子愷)//
程應峰
蒼涼而溫暖的陽光//
常聽心底的聲音//
城市的芳香//
父愛的姿態//
睏苦本是尋常事//
南瓜?南瓜根//
寜靜雪中梅//
痛苦崖縫開齣的花//
善言(梁遇春)//
謙讓(梁實鞦)//
心是一棵會開花的樹
顧曉蕊
醉心書香樂無窮
心是一棵會開花的樹
兩盒火柴的溫暖
一滴淚掉下來要多久
那縷吹展生命的風
一場青春的霹靂風
親情永不散場
你若盛開,清風自來
感謝相遇,隻需記得
不比較,纔快樂
奶奶的星星(史鐵生)
三毛談心(三毛)
天纔夢(張愛玲)
尋夢(季羨林)
魯先聖
一個父親的藏品
遙遠的炊煙
鼕天的第*場雪
穿過月光重重
鞦天的況味
獨自趟過苦難之河
論偉大 (林語堂)
獨語(何其芳)
阿難(豐子愷)
硃吉紅
桑德剋哨所的堅守
一個士兵的路能走多遠
孝心,沒有下一次
荔枝(鍾敬文)
殘荷 (鍾敬文)
鞦天的況味(林語堂)
邢淑蘭
書行歲月
媽媽的期待
百寶箱
享受爭吵
你*討厭的人
和你一起看星星
沒事兒的,我不說你
嗬護
孩子(梁實鞦)
童年雜憶?讀書(冰心)
小白鼠(老捨)
世故三昧(魯迅)
瀋青黎
送你三朵妙蓮花
*樸素的願望
有一種人生轉摺叫世界末日
沒有花生的布丁
沒什麼能阻礙你長成一棵樹
不要遺忘兒時的夢想
淚與笑(梁遇春)
花崖
這些年,經過我青春的偶像
雲朵得瞭公主病
五月一號(冰心)
獨笑(施蟄存)
陳甲取
謙虛是一種交際美德
有些“麵子”不要也無妨
失敗沒有任何藉口
失意莫失態
一切源自一句贊美
以愛對恨恨自消
正視他人的否定
沙灘上的腳跡(茅盾)
十元鈔票(蕭紅)
關勇
等待
心靈的橫梁
一杯水裏喝齣三種味道
你正默默改變著他的人生
山的孩子
絲瓜有瞭思想(季羨林)
頹敗綫的顫動(魯迅)
啞瞭的三角琴(巴金)
多年父子成兄弟(汪曾祺)
張紅梅
彼岸燈火
瞬間的感動
三代人的“燈”火
寂寞(梁實鞦)
水仙花(鍾敬文)
月是故鄉明(季羨林) 本套叢書共六冊,分六個不同的主題,收錄數百篇由作傢原創的或推薦自己生平看過的*適閤中小學生閱讀的經典美文。每篇文章除瞭文本之外,均附有作傢導讀和推薦語,並附贈作傢簽名。每個作傢都有每個作傢的特點和喜好,但又都是精品,讓每個中學生都可以取百傢長,補己之短。本捲主題為:親情。 陳曉輝:浙江金華人,居上海。知名作傢,全國一*作文專傢,主編《激勵孩子一生的88個勵誌故事》等五十餘部,著有暢銷書《中考作文有一套》《高考作文有一套》《來吧,和生命跳支舞》《心似一朵蓮花開》《總有一些愛流淌過你心底》等十餘部。曾獲第二屆全國青少年文學藝術奬特等奬,2011年湖南省新聞三等奬等。有學生獲中考語文狀元,作文滿分,在網絡上開辦有“中學生寫作”和“成人撰稿”培訓班,創“中學生網絡閱讀與寫作”教學奇跡,受教學生遍及全國各地。
一路開花:《青年文摘》十年簽約作傢,《思維與智慧》《瘋狂閱讀》《新青年》《星期九》等多種暢銷期刊專欄作傢。作品散見於《讀者》《青年文摘》《格言》《意林》《中國教育報》美國《僑報》等國內外韆餘傢報刊雜誌,入選數百套選集、叢書,齣版有《海和魚的秘密》《成長是一種群居的孤獨》《總有些青春要辜負》《你若安好》等著作。






開啓智慧之門,涵養美好心靈:作傢領讀係列,點亮孩子們的閱讀與成長之路 在浩瀚的書海中,為孩子們挑選一本能夠陪伴他們心靈成長的讀物,常常讓傢長和教育者費盡心思。我們深知,閱讀不僅僅是知識的汲取,更是情感的滋養、品格的塑造,以及與世界深度對話的契機。正因如此,我們精心策劃瞭這套 “作傢領讀係列”,匯集瞭六本精選的優質心靈成長讀物,專為廣大中小學生量身打造。這套叢書旨在以文學的魅力,引領孩子們走進豐富多彩的精神世界,在輕鬆愉悅的閱讀體驗中,播撒下善良、勇敢、智慧、同情和感恩的種子,為他們的未來人生奠定堅實的心靈基石。 本係列圖書的選材,秉持著 “以人為本,關注成長” 的核心理念。我們力邀在兒童文學領域享有盛譽的作傢們,他們不僅擁有深厚的文學功底,更對兒童的心理發展有著敏銳的洞察力。每一本書都仿佛是作傢們用心靈與孩子們對話的結晶,他們用真摯的情感、生動的筆觸,將抽象的人生道理融入引人入勝的故事之中,讓孩子們在閱讀中不知不覺地受到感染和啓發。 這套“作傢領讀係列”不僅僅是簡單的故事集閤,它更是一套精心設計的成長指南,每一本書都圍繞著一個或多個重要的心靈主題展開,旨在幫助孩子們: 認識自我,建立自信: 許多故事的主人公都麵臨著成長中的睏惑與挑戰,他們通過努力、堅持和自我認知,最終找到瞭自己的價值和力量。孩子們在閱讀中,能看到與自己相似的經曆,學習如何剋服睏難,肯定自己的優點,從而建立起健康的自我認同感和自信心。 理解他人,學會共情: 優秀的心靈成長讀物,善於描繪人物的內心世界,展現不同角色之間的情感交流。孩子們通過故事,能夠走入不同人物的視角,理解他們的喜怒哀樂,體會他們的痛苦與快樂,從而培養同情心、換位思考的能力,學會尊重和理解他人。 探索世界,培養好奇心: 文學是認識世界的一扇窗戶。這套叢書所包含的故事,涵蓋瞭豐富的社會、自然和曆史知識,以孩子們易於接受的方式呈現。它們能夠激發孩子們對未知的好奇心,鼓勵他們主動探索,形成積極的學習態度。 分辨善惡,樹立品德: 故事中的人物行為,常常是品德的生動詮釋。善良、誠實、勇敢、責任感等優良品質,會在故事中得到充分的展現和褒奬,而自私、懦弱、欺騙等不良行為則會付齣相應的代價。孩子們在潛移默化中,能夠形成對是非的正確判斷,樹立起良好的道德觀。 麵對挫摺,學會堅韌: 成長之路並非一帆風順。本書中的主人公們,在麵對挑戰和失敗時,並沒有選擇放棄,而是展現瞭驚人的毅力和韌性。孩子們通過閱讀他們的經曆,能夠學到如何從失敗中汲取教訓,培養積極樂觀的心態,以更堅強的姿態迎接未來的生活。 感悟生活,珍惜當下: 許多故事都蘊含著對生活的熱愛和對平凡事物的美好發現。它們提醒孩子們去發現生活中的點滴美好,去感恩父母、朋友和所擁有的一切,培養積極嚮上的人生觀。 “作傢領讀係列”的另一大亮點在於其“作傢領讀”的獨特形式。 這意味著,每本書的閱讀體驗都將由一位經驗豐富的作傢親手引導。他們並非簡單地提供故事,而是通過彆具匠心的導讀,為孩子們揭示故事背後的深層含義,引導他們進行更深入的思考,提齣開放性的問題,鼓勵他們與作者、與故事進行更積極的互動。這種“領讀”模式,能夠極大地提升閱讀的深度和趣味性,讓孩子們感受到閱讀的魅力不僅僅在於情節本身,更在於其引發的思考和情感共鳴。作傢們會用他們充滿智慧和溫度的語言,為孩子們搭建一座通往故事內心的橋梁,幫助他們解讀字裏行間的深意,從而獲得更豐富的閱讀收獲。 這套叢書的選本,經過瞭嚴謹而審慎的考量,力求覆蓋中小學生成長過程中的不同階段和普遍需求。 在啓濛階段, 我們精選瞭那些語言生動、情節有趣、能夠激發孩子想象力和好奇心的作品。這些故事通常以動物、自然或者日常生活為背景,通過簡單易懂的語言,傳遞友愛、分享、互助等基本價值觀,為孩子建立初步的道德認知。 在小學中高年級, 孩子們開始麵臨更復雜的社交關係,以及更深刻的情感體驗。因此,我們選入瞭一些能夠探討友誼、親情、勇氣、獨立等主題的故事。這些作品通常擁有更加鮮活的人物形象,更加跌宕起伏的情節,能夠引發孩子們對自我和周圍世界的思考。 進入初中階段, 青少年們開始麵臨青春期的睏惑,以及對自我身份的探索。這套叢書也包含瞭一些能夠引導他們理解青春期的煩惱,學習如何處理人際關係,如何建立獨立思考能力的作品。這些故事往往更加深刻,能夠引發更具哲學性的思考。 在裝幀設計上,我們同樣追求極緻。 每一本書都采用高質量的紙張印刷,色彩鮮艷,圖文並茂。精美的插畫不僅能夠吸引孩子們的目光,更能生動地再現故事的場景和人物的情感,為閱讀增添視覺的享受。同時,書籍的設計充分考慮到瞭中小學生的使用習慣,字體大小適中,排版清晰,能夠為孩子們提供舒適的閱讀體驗。 “作傢領讀係列”的價值,遠不止於一次閱讀的體驗。 它是一份珍貴的禮物,贈予孩子們智慧的雙眼,去發現生活的美好;它是一把開啓心靈成長的鑰匙,讓孩子們自信而勇敢地探索未知;它是一盞指引方嚮的明燈,在迷茫的時刻給予力量。我們相信,通過這六本書的陪伴,孩子們將能夠更好地認識自己,理解世界,塑造一個更加豐盈、堅韌、美好的心靈。 這套“作傢領讀係列”,將是孩子們書架上不可或缺的一部分,它將陪伴他們度過一個又一個充滿智慧與感動的閱讀時光,在字裏行間,收獲成長的力量,點亮人生前行的道路。 讓我們一起,用這套精心打磨的讀物,為孩子們築起一座通往更廣闊精神世界的橋梁,讓他們在閱讀中茁壯成長,成為有溫度、有力量、有夢想的新一代。

用户评价

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這套“作傢領讀係列”真是意外的驚喜!作為一個常常在書海中迷失方嚮的讀者,我一直渴望能有一位“領路人”,能指引我找到那些真正觸動心靈、滋養成長的佳作。當這套書送到我手中時,我立刻就被它樸實而又充滿力量的名字吸引瞭——“獻給中小學生好的心靈成長讀物”。我是一名剛開始接觸這類書籍的傢長,起初有些擔心它是否會過於說教或晦澀難懂,但事實證明我的顧慮是多餘的。 翻開第一本,我便被陳曉輝老師流暢而富有洞察力的文字所打動。他並沒有簡單地羅列書單,而是將自己多年閱讀和思考的精華凝練其中,用一種非常親切、平等的方式與讀者對話。他選取的故事和觀點,都像是夜空中最亮的星,能夠照亮孩子心中那些朦朧的睏惑與渴望。我特彆喜歡其中關於“勇氣”的部分,他沒有用空洞的口號,而是通過一個個生動的故事,講述瞭即使渺小也能綻放光芒的個體,這讓我意識到,所謂的成長,並非一蹴而就,而是每一次微小的嘗試和堅持。

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這絕對是一套能夠陪伴孩子度過重要成長階段的寶藏!我尤其看重它所傳遞的積極價值觀。在當今社會,充斥著各種信息,孩子很容易受到不良影響。而這套書就像一個堅固的盾牌,用智慧和溫暖,幫助孩子建立起健康的內心世界。它所推薦的書籍,以及陳曉輝老師的解讀,都充滿瞭正能量,鼓勵孩子保持好奇心,勇於探索,敢於夢想。 我有一個非常深刻的體會,就是書中關於“獨立思考”的章節。陳曉輝老師強調,閱讀並非全盤接受,而是要帶著自己的思考去理解。這對於培養孩子的批判性思維至關重要。他鼓勵孩子提問,鼓勵孩子質疑,這讓我看到瞭培養一個真正有主見、有思想的下一代的可能性。這不僅僅是一套書,更是一種思維方式的啓濛,一種成長的陪伴。

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這套書帶來的最大感受,是一種“潤物細無聲”的力量。它不像某些教育書籍那樣,上來就擺齣一大堆理論,讓人望而卻步。相反,它更像是一位循循善誘的長者,用溫暖的話語,引導你去發現生活中的美好,去理解自己內心的情感。我記得其中有段文字,講到如何麵對挫摺,陳曉輝老師提到瞭“允許自己不完美”,這對於正在成長、極易陷入自我懷疑的孩子來說,簡直是一劑良藥。它讓我意識到,心靈的成長並非是要變得“強大”到刀槍不入,而是要學會接納自己的脆弱,並從中汲取力量。 我最欣賞的是,這套書將閱讀與生活緊密地聯係起來。它不僅僅是推薦書籍,更是教會孩子如何“讀”書,如何從書中汲取養分,並將這些養分融入到自己的生活中。比如,書中關於“同理心”的探討,讓我開始思考,如何引導孩子去理解他人的感受,如何纔能讓他們成為一個更有溫度、更能關懷他人的人。這種引導是潛移默化的,不生硬,不強迫,讓孩子在輕鬆的閱讀中,悄然完成內心的蛻變。

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作為一名經常為孩子閱讀選擇發愁的傢長,我不得不說,“作傢領讀係列”為我節省瞭大量的時間和精力。它不是簡單地羅列書單,而是經過深思熟慮的精選,並且提供瞭非常有價值的解讀。我發現,很多時候,孩子並不是不愛閱讀,而是沒有找到適閤他們的、能夠引起他們共鳴的書籍。這套書恰恰彌補瞭這一點。 我注意到,書中對於“友誼”的探討,讓我開始審視自己與孩子之間的溝通方式。陳曉輝老師的文字,不僅僅是寫給孩子的,也同樣觸動瞭我的內心。他教會我如何更好地理解孩子的情感世界,如何與他們建立更深層次的連接。這種雙嚮的成長,讓我覺得這套書的價值遠超乎我的想象。它不僅是孩子的精神食糧,也是傢長與孩子共同成長的催化劑。

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說實話,當我看到“2200g”的份量時,我還在想,這得是多厚的一套書啊!但拿到手之後,我纔明白,這不僅僅是紙張的重量,更是知識和智慧的重量。每一本書都內容充實,思想深刻,而且排版精美,非常適閤中小學生閱讀。 我尤其被書中關於“責任感”的論點所吸引。陳曉輝老師用非常貼近孩子生活的方式,闡述瞭責任的意義,以及如何從小事做起,培養自己的責任心。這讓我意識到,心靈的成長,離不開對現實生活的體驗和反思。這套書的價值,就在於它能夠將抽象的道理,轉化為孩子能夠理解和實踐的行為,從而真正地影響他們的成長軌跡。

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