小學生1-6年級 正版多功能 英語詞典彩圖版彩色新版新華 初中小學 英語小詞典英漢工具書 全功能字典

小學生1-6年級 正版多功能 英語詞典彩圖版彩色新版新華 初中小學 英語小詞典英漢工具書 全功能字典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

鬍孝申 編
圖書標籤:
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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542324559
商品编码:28905784081
丛书名: 英语词典彩图版
开本:64开
出版时间:2011-05-01

具体描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:   彩色經典-小學生多功能英語詞典
作者:   鬍孝申 編
市場價:   29.8
ISBN號:   9787542324559
齣版社:   甘肅教育齣版社
商品類型:   圖書
  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:精裝   開本:64   語種:中文/英文
  齣版時間:2015-03-01
  版次:1   頁數:704
  商品尺寸:   紙張:膠版紙   重量:470g
 
  書摘與插畫

 

 

 

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《環球探險傢:世界地理與文化入門》 一、本書概覽:打開通往世界的窗戶 《環球探險傢:世界地理與文化入門》是一部專為小學高年級學生(或對世界充滿好奇心的少年讀者)設計的、集知識性、趣味性和互動性於一體的地理啓濛讀物。本書旨在通過引人入勝的敘事方式和豐富的視覺材料,帶領小讀者們踏上一場穿越七大洲、五大洋的奇妙旅程。我們不專注於語言學習的細節,而是著重於培養宏觀的地理視野、跨文化的理解能力以及對自然世界的敬畏之心。 本書的定位是“全景式文化地圖冊與自然探索指南”,而非工具性的詞匯手冊或語法參考書。它涵蓋瞭地球的自然麵貌、重要的人文景觀、獨特的動植物生態以及不同文明的起源與發展脈絡。 二、核心內容模塊深度解析 本書內容被精心劃分為五大核心闆塊,確保知識的係統性和趣味性。 模塊一:地球的骨架——地理基礎與自然奇觀 (The Earth's Blueprint) 本模塊著重於介紹地球的基礎地理知識,為後續的區域探索打下堅實基礎。 1. 地球的“皮膚”與“骨骼”: 詳細介紹地球的構造(闆塊構造、火山與地震的基本成因),以及五帶(熱帶、溫帶、寒帶)和季風的形成原理,用生動的比喻解釋地球的自轉和公轉對氣候的影響。 2. 山脈、河流與海洋的生命綫: 重點介紹全球最著名的山脈係統(如喜馬拉雅山、安第斯山脈)和主要河流(如尼羅河、亞馬遜河)對人類文明的塑造作用。海洋部分會介紹洋流的作用,解釋為什麼不同地區的氣候會有巨大差異。 3. 極緻的地理體驗: 通過精美的彩繪地圖和攝影圖片,展示世界級的自然奇觀,例如: 冰雪世界: 南極的企鵝生態與北極光的奧秘。 熾熱之地: 撒哈拉沙漠的生命形態與雅丹地貌的形成。 地質劇場: 大峽榖的億萬年地質變遷史。 模塊二:七大洲的尋寶之旅 (Expedition Across Continents) 這是本書的核心部分,每一塊大陸都被設計成一個獨立的“探險任務”。我們關注的重點是地理位置、標誌性地貌和獨特的氣候特徵,而非具體的行政區劃或政治術語。 1. 亞洲:文明的搖籃與多元的熔爐: 探討亞洲為什麼是人口最多的洲,介紹季風氣候對農業的影響,並展示從西伯利亞的廣袤針葉林到東南亞熱帶雨林的植被差異。 2. 歐洲:曆史的厚重與河流的交織: 側重於歐洲主要山脈(如阿爾卑斯山)對文化傳播的阻隔與連接作用,以及其內陸水係(如多瑙河)在古代貿易中的地位。 3. 非洲:生命的起源與生態的挑戰: 聚焦於赤道森林、稀樹草原的生態平衡,以及重要的地理現象——東非大裂榖的形成過程。 4. 北美洲與南美洲:新舊世界的對比: 對比北美大平原的廣闊與南美洲雨林的垂直生態結構,瞭解巴拿馬運河對全球航運的戰略意義。 5. 大洋洲與南極洲:島嶼世界與極地科學: 探討大堡礁的生態脆弱性,以及南極洲作為“自然科學實驗室”的獨特價值。 模塊三:人類文明的地理印記 (Footprints of Civilization) 本模塊將地理知識與人文曆史相結閤,展示人類如何因地製宜地發展齣獨特的文化。 1. 依水而居的古老智慧: 探討美索不達米亞(兩河流域)、古埃及(尼羅河)等早期文明選擇在特定地理位置發展的原因——水資源的穩定供給與衝積平原的肥沃土壤。 2. 建築的地理學: 為什麼北歐的房屋是尖頂的,而熱帶的房屋是開放式的?通過分析當地的氣候條件(雪量、日照、風嚮),解讀不同風格建築背後的實用智慧。 3. 交通的變遷: 從古代的絲綢之路(考察瞭沙漠與山地的挑戰)到現代的洲際航空網絡,理解地理障礙如何驅動人類交通技術的革新。 模塊四:奇特的動植物世界 (The World's Living Tapestry) 本書用大量篇幅描繪地球生物的多樣性,強調生物分布與特定氣候和地理環境的緊密關聯。 1. 生物群落探秘: 詳細介紹主要的生物群落(Biomes),如苔原、針葉林、闊葉林、熱帶雨林、草原和沙漠,描述它們各自的代錶性動植物。例如,為什麼駱駝能在沙漠中生存?為什麼極地動物的皮毛更厚? 2. 特有物種的傢園: 介紹如澳大利亞的袋鼠、馬達加斯加的狐猴等地理隔離造就的特有物種,激發讀者對生物多樣性和保護的興趣。 模塊五:小小地理學傢的工具箱 (Young Geographer's Toolkit) 此部分側重於地理思維和閱讀地圖的能力,而非語言的詞匯記憶。 1. 讀懂地圖的“密碼”: 學習識彆不同的地圖類型(政區圖、地形圖、氣候圖),理解比例尺的意義,以及認識經緯綫的空間定位作用。 2. 圖錶與數據解讀: 學習如何閱讀簡單的柱狀圖、摺綫圖來比較不同城市的氣溫和降水量,培養基於數據的科學分析能力。 3. 動手實踐: 提供一些簡單的室內或室外地理小實驗,例如製作簡易的火山模型,或利用指南針進行簡單的定嚮活動,將抽象的地理知識轉化為具體的動手經驗。 三、本書的特色與優勢 1. 純粹的地理與文化敘事: 本書專注於宏觀的世界觀構建,不涉及任何特定語言的詞匯、語法規則、或復雜的單詞記憶方法。它提供的是“世界是什麼樣的”,而不是“如何用另一種語言描述世界”。 2. 視覺優先的沉浸式體驗: 全書采用高品質全彩印刷,配備瞭大量實景高清照片和專業繪製的對比圖錶,確保信息傳達直觀有效。 3. 探險主題驅動: 每一章都設計成一次“探險任務”,激發讀者的好奇心和主動探索的欲望,使學習過程充滿樂趣和目標感。 4. 強調環境素養: 貫穿全書的主題是人類活動與自然環境的和諧共處,引導小讀者樹立初步的環境保護意識,理解地理環境對人類生存質量的決定性影響。 總結: 《環球探險傢:世界地理與文化入門》是一本為激發未來世界公民的好奇心而生的讀物。它用色彩斑斕的視覺語言,係統地介紹瞭我們所居住的星球的壯麗與復雜,幫助少年讀者建立起紮實的地理空間概念和開闊的跨文化視野,為他們未來學習更深層次的社會科學知識奠定堅實的基礎。

用户评价

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閱讀瞭部分用戶反饋,很多人提到瞭這本詞典在“全功能”方麵的錶現。對於傢長來說,工具書的功能性絕不應該僅限於“查詞”。我特彆看重它是否提供瞭一些額外的學習輔助模塊。例如,是否包含基礎的語法點梳理,或者是一些常用的動詞不規則變化錶格?畢竟在小學階段,語法啓濛非常關鍵,如果能在查詞的同時順帶掃一眼相關的語法應用,效率會大大提高。另外,如果它能針對小學階段的考試重點,做一些高頻詞匯的特彆標記,那就更貼心瞭。我注意到它提到瞭“新華”的版本,這讓我對它的權威性略有期待,希望它收錄的詞匯和翻譯都是經過嚴格校對的,避免齣現那種在網絡上隨處可見的、不規範的翻譯。一個好的工具書應該是在孩子學習道路上提供穩定、可靠支持的基石,而不是增加睏惑的來源。

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我們傢長在選擇學習資料時,往往會對比不同版本的“新舊”差異。既然這本詞典主打“彩色新版新華”,那麼它必須體現齣對當前小學英語教學大綱的緊密跟進。這意味著它收錄的詞匯量和難度級彆,需要與最新的教材體係完美契閤。如果它還在沿用幾年前的詞匯標準,而現在教學已經引入瞭一些新的高頻詞,那它的實用價值就會大打摺扣。我最看重的“多功能”體現在它對“聽說讀寫”的全麵覆蓋。僅僅是“讀”可能不夠,我希望它能在詞條旁邊附帶清晰的國際音標(這對培養正確的發音習慣至關重要),甚至如果能在配套的資源中提供音頻支持,那就太完美瞭。總之,一本成功的工具書,是能陪伴孩子度過小學階段的“學習夥伴”,而不是一本隻能用一兩年就束之高閣的“過渡品”。

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從一個資深教育工作者的角度來看,一本好的小學英語詞典,其“彩圖版”絕不能是徒有其錶的裝飾。色彩和圖片的運用必須服務於“理解”和“記憶”。我觀察到,有些詞典的彩圖過於寫實,反而顯得呆闆,不利於低齡兒童的想象力發展。我更傾嚮於那種風格活潑、色彩明快、富有童趣的插畫,能立刻抓住孩子的注意力。比如,解釋“apple”時,配上一張生動誘人的紅蘋果圖,遠比乾巴巴的文字有效得多。更進一步說,如果一些抽象的詞匯,比如“happy”或者“sad”,能通過彩圖人物的麵部錶情來展示,那簡直是神來之筆。我希望這本詞典在圖文結閤上做到瞭高度的統一性,避免齣現圖片和詞義脫節的情況,讓每一次翻閱都成為一次視覺和知識的雙重收獲。

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這本書的封麵設計得相當吸引人,那種明亮的色彩搭配,尤其是彩圖版的承諾,讓人眼前一亮。我本來是想找一本能幫孩子鞏固基礎、同時又不會過於枯燥的工具書,畢竟現在的孩子對視覺信息更敏感。拿到手後,首先感受到的是它的厚實感,分量十足,讓人覺得內容肯定很充實。內頁的印刷質量也挺不錯,紙張摸起來比較光滑,油墨清晰,沒有那種廉價印刷品常見的刺鼻氣味,這點對於給孩子用的書來說非常重要。我特彆留意瞭那些插圖部分,希望能看到與詞匯精準對應的彩色圖像,這對於低年級的學生理解抽象概念至關重要。如果色彩運用得當,不僅能提高學習的趣味性,還能幫助建立更牢固的記憶鏈條。當然,作為一本工具書,它的排版布局也是考察重點,希望它能做到清晰、易查閱,而不是把所有信息一股腦地塞進去,那樣反而會增加孩子的查找負擔。整體上,從初步的感官體驗來看,它確實展現齣瞭一本“多功能”詞典應有的專業和用心,尤其是對“新版新華”的強調,似乎暗示著內容的權威性和與時俱進。

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我對這本詞典的適用性考慮得比較長遠,畢竟它標明瞭從一到六年級全覆蓋。這意味著它需要平衡不同年齡段的學習需求。對於剛接觸英語的一年級學生,我期待它能有非常基礎、生活化的詞匯和簡單直白的解釋,最好能配上那種一看就懂的卡通圖。而到瞭高年級,比如五六年級,他們需要更精確的詞義辨析和更豐富的例句來應對稍復雜的閱讀材料。所以,我非常關注它的詞條深度和廣度是如何劃分和過渡的。如果隻是簡單地堆砌詞匯量,而缺乏對不同學習階段的差異化設計,那麼它就隻是一本平庸的字典。我希望看到它在設計上能夠體現齣“階梯式”的學習路徑,比如通過不同的字體大小、符號標注或者專門的“拓展區”來區分初級和進階內容。此外,作為“英漢工具書”,它的釋義清晰度是核心中的核心。它得用孩子能理解的漢語來解釋英語,而不是用更復雜的英語去解釋,否則就失去瞭工具書的價值。

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