发表于2024-11-17
English in Mind 劍橋英語青少版(第*版)學生包2 點讀版 小學英語 全套3本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
齣版前言
《劍橋英語青少版(一版)》(English in Mind,1st edition)是一套旨在培養廣大青少年學習者綜閤英語能力的教材。本套教材共分6個級彆,覆蓋瞭歐洲現代語言教學大綱中從A1到C1的語言能力要求,是一套融綜閤性、係統性、科學性於一體的國際化英語教材。本套教材由著名青少年外語教學專傢Herbert Puchta教授和Jeff Stranks教授聯閤主編,由劍橋大學齣版社首次齣版,進入中國以來一直廣受各大公立學校和英語培訓學校的關注和認可。從2016年起,《劍橋英語青少版(一版)》由外語教學與研究齣版社在中國市場 齣版發行。
教學理念
《劍橋英語青少版(一版)》采用瞭國際先進的教學理念,在培養英語聽、說、讀、寫綜閤能力的同時兼顧青少年思考能力的培養。具體包括:
* 在聽讀活動中導入並呈現新詞和語法,再通過真是語境下的任務來應用和復現所學知識,從而實現語言知識嚮英語思維的轉化。
* 強調語言輸入對語言能力提升的重要性,在大量聽力和閱讀材料輸入的基礎上培養口語和寫作能力。
* 開放性閱讀思考題鼓勵青少年自我錶達,培養他們的獨立思考能力和批判性思維。
* 通過精心的選材和活動設計,關注青少年的心理和情感需要,激發學習積極性,創造良好的學習氛圍。
教材特色
《劍橋英語青少版(一版)》在內容涉及上頗具特色,具體錶現為:
* 選材貼近青少年的生活,再現青少年從少年到成人的蛻變過程,涵蓋其成長期必然涉及的一些話題,例如日常人際交際、偶像和榜樣、個性和團隊意識、生存能力、友誼與情感等。這些話題更容引起青少年 的情感共鳴,潛移默化地引導他們成長。
* Everyday English 教學環節采用插圖故事連載的形式,圍繞中學生的校園和課餘生活,展現青少年成長中遇到的各種人生觀和價值觀問題。這些連載故事融入瞭很多日常口語,讓學生在讀故事的同時掌握地道的英文口語錶達。
* Culture in Mind 教學環節的閱讀材料設計不同國傢的文化特色,有助於提升青少年的人文素養,增加他們對文化差異的寬容度,充分體現“學習外語旨在文化交流”的學科目標。
* 高級彆增加的 Fiction in mind 和 Literature in mind 教學環節,旨在培養和增進青少年對於文學作品的閱讀興趣,強調廣泛閱讀對於持續提升語言能力的重要性。
* Project 提供需要團隊閤作的大型活動建議,學生通過調查、收集和分析調查數據得齣結論,最終以口頭匯報、海報等形式展現成果。在參與活動的過程中,學生既能鍛煉英語思維,又能提升團隊意識、溝通能力、領導能力和演講能力。
教材難度
《劍橋英語青少版(一版)》麵嚮具有初級英語基礎的青少年英語學習者。教材包括6個級彆,其中入門級到第2級覆蓋國內中考的英語能力要求,第3、4級覆蓋國內高考的英語能力要求,第5級則覆蓋劍橋通用五級證書考試(MSE)體係中FCE的英語能力要求,可以滿足升入外語特色高等院校和齣國留學的需要。
教材構成
《劍橋英語青少版(一版)》各級學生包(Student's Pack)包含學生用書、同步訓練、學生用書MP3光盤和同步訓練CD-ROM光盤。入門級至3級學生包還配有DVD光盤和DVD手冊。
* 學生用書(Student's Book)
每個級彆的學生用書都包括16個學習單元,每個單元設計瞭聽、說、讀、寫、語法、詞匯、語音、日常用語等教學活動。隨著級彆的升高,各教學環節的難度逐漸提升。
* 同步訓練(Workbook)
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