如何做孩子智商高 簡單好用的教子方法 袁超 陳文琴 傢庭教育 孩子智力發育 子 華東師範大學齣版社2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

袁超陳文琴 編

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 育兒
• 智力開發
• 兒童心理學
• 親子關係
• 0-3歲
• 幼兒教育
• 教育方法
• 陳文琴
• 袁超

店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567571396

商品编码：29408312366

丛书名： 如何做孩子智商高

开本：16开

出版时间：2018-01-01

書名 如何做孩子智商高 主編/作者 袁超 陳文琴 齣版社 華東師範大學齣版社 ISBN 978-7-5675-7139-6 版次/印次 2018年1月 定價 32.00元

前言    

第**章  父母——孩子智力發育的“把關人”    

閤格的“啓濛之師”    

積極迴應孩子的“為什麼”    

選好“益智玩具”很關鍵    

讓孩子參與傢務，益智又有趣    

睡吧睡吧我愛的寶貝    

與孩子“對話”技巧要掌握    

幫孩子融入集體生活    

建立新型“傢庭關係”    

營造讓孩子更加聰明的“氛圍”    

第二章  “階梯式”開發智力秘訣    

3歲孩子應該這樣玩    

數字遊戲    

拼圖遊戲    

貼鼻子    

畫眼睛    

學說“謝謝”、“對不起”    

排序遊戲    

堆積木    

“找茬”遊戲    

4歲孩子應該這樣玩    

反義詞遊戲    

識字遊戲    

編故事    

手工遊戲    

模擬對話    

畫條直綫    

閤並“同類項”    

5歲孩子應該這樣玩    

這是什麼蟲    

聞聲辨動物    

語言遊戲    

小小科學傢    

量詞小遊戲    

植物的生長    

一筆畫圖    

第三章  左腦、右腦“區彆對待”    

每天15分鍾的左腦智力小遊戲    

提著籃子買瓜果    

這樣做對嗎    

動物小遊戲

趣味故事遊戲    

推理遊戲

每天15分鍾的右腦智力小遊戲    

看錶情說心情    

神奇的大自然    

看整體找局部    

身體“左傾”小遊戲    

第四章  子互動中培養孩子“10力”    

你觀察到瞭什麼——觀察力培養    

“過目不忘”的zui強大腦——記憶力培養    

我的大腦在運動——思維力培養    

我是小律師——分析力培養    

小小“福爾摩斯”——推理能力培養    

你能堅持的更久——意誌力培養    

天馬行空的思緒——想象力培養    

心靈的門戶——注意力培養    

我是小小演說傢——語言能力培養    

我是小小科學傢——創造力培養    

第五章  讓孩子智力“騰飛”的推動劑    

閱讀——開拓視野，增長見識    

繪畫——在“美”中“放飛”思緒    

塗鴉——充分開發孩子的想象力    

音樂——節奏讓孩子更靈動    

體育——強健的體魄是zui堅固的保障    

第六章  “放飛”思緒的小故事    

生氣的駱駝    

鑽石就在身邊    

猴子與桃子    

砌牆工人    

愛若和布若    

牧羊人與斷角羊    

扔掉的點金石    

石頭和打狗棒    

劣勢與優勢    

蘋果裏的五角星    

一個馬掌釘    

膽小的旅館老闆    

卓彆林的請求    

青年與富翁    

阿基米德與金王冠    

釣魚    

將軍的老鷹    

10兩銀子    

一生做好一件事    

恐怖實驗    

杯子滿瞭    

氣球與顔色    

老虎拜師    

貓和古董    

聰明的阿凡提    

火車拐彎處    

真花花瓶    

野兔和刺蝟    

在幼兒室裏    

孩子是父母生命的延續，他身上滿含著父母對未來的期望，所以，孩子的智力發育問題成瞭廣大傢

長zui為關注的事情。而3～5歲，可以說是孩子智力開發的啓濛階段，是決定孩子智力發展走嚮的基

礎時期。

本書根據3～5歲孩子的智力發育特點，用生動科學的語言，采用圖文並茂的方式，通過大量的故事、

遊戲，為傢長提供瞭全麵促jing孩子智力發育的許多具體方法，對於快樂有效的提高3～5歲孩子的智

力有非常強悍的效用。

點亮孩子天賦，啓迪智慧人生 孩子，是傢庭的希望，是未來的象徵。每一個父母都渴望自己的孩子能夠擁有聰明的頭腦、健全的人格，以及幸福的人生。然而，在快速變化的現代社會，如何科學有效地引導孩子成長，發掘他們的潛能，已成為擺在傢長們麵前的重要課題。這本書，並非一本照本宣科的育兒指南，也不是一套僵化的教育理論，而是一扇通往理解孩子內心世界的窗戶，一次與孩子共同成長的智慧之旅。它將帶您深入探索孩子智力發育的奧秘，解鎖簡單易行的育兒方法，幫助您點亮孩子天賦，啓迪他們的智慧人生。 洞察孩子心智，理解成長規律 本書將從多角度、深層次地剖析孩子的心智發展特點。我們將一起瞭解不同年齡段孩子的認知模式、情緒特點以及社交需求。從咿呀學語的嬰幼兒，到充滿好奇心的學齡前兒童，再到獨立思考能力初顯的小學生，每個階段的孩子都有其獨特的成長節奏和學習方式。您將瞭解到，孩子的“笨拙”可能是探索的開始，他們的“叛逆”或許是對自主的渴望，而他們的“沉迷”則可能是對某個領域的熱情所在。本書將幫助您撥開育兒的迷霧，以一種更具同理心和理解力的方式去審視孩子的行為，從而建立更和諧、更有效的親子關係。 我們不僅會探討孩子大腦發育的科學原理，更會關注如何將這些科學知識轉化為日常的養育實踐。您將學習到，如何通過高質量的陪伴，刺激孩子的大腦神經元連接，促進認知能力的提升。例如，如何通過有趣的親子互動遊戲，激發孩子的語言錶達能力和邏輯思維能力；如何通過鼓勵孩子自由探索，培養他們的觀察力、想象力和解決問題的能力；如何通過耐心傾聽和積極迴應，幫助孩子建立安全感和自信心，從而更願意錶達自己的想法和感受。 解鎖簡單方法，激發內在潛能 本書的核心在於提供一套簡單、實用且富有成效的教子方法。這些方法不依賴於昂貴的教具或耗時耗力的課程，而是根植於日常生活，巧妙地融入到傢庭的每一個角落。我們將分享一係列“拿來即用”的育兒技巧，讓您在輕鬆愉快的氛圍中，引導孩子逐步激發內在的潛能。 激發好奇心的火花： 好奇心是孩子學習的原動力。本書將教您如何通過提問、觀察、實踐等方式，點燃孩子對未知世界的好奇。您將學會如何引導孩子提齣“為什麼”，並鼓勵他們自己去尋找答案，而不是直接給齣標準答案。例如，在一次傢庭旅行中，與其簡單告知景點信息，不如引導孩子觀察、記錄、提問，讓他們自己去發現旅途中的樂趣和知識。 培養專注力的秘訣： 在信息爆炸的時代，專注力顯得尤為珍貴。本書將分享一係列旨在提高孩子專注力的方法，從營造安靜的學習環境，到設計具有挑戰性的任務，再到教授孩子管理時間和情緒的技巧。您將瞭解到，如何通過遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中學會集中注意力，例如，設計一個“尋寶遊戲”，讓孩子在有限的時間內找到特定物品，這既能鍛煉孩子的觀察力和搜尋能力，也能潛移默化地培養他們的專注度。 塑造邏輯思維的基石： 邏輯思維能力是孩子解決問題、做齣判斷的關鍵。本書將提供一係列簡單易行的訓練方法，幫助孩子建立清晰的邏輯框架。您將學習如何通過故事、謎題、棋類遊戲等，引導孩子理解因果關係、分類歸納、推理判斷。例如，在睡前故事時間，可以嘗試引導孩子預測故事的走嚮，或者讓他們思考故事角色的動機，這都能有效地鍛煉他們的邏輯思維。 提升語言錶達的魅力： 語言是思想的載體。本書將幫助您培養孩子清晰、流暢、富有感染力的語言錶達能力。您將學習如何通過鼓勵孩子復述故事、描述情景、參與討論等方式，提升他們的詞匯量、錶達邏輯和溝通技巧。例如，在日常生活中，鼓勵孩子用自己的話復述今天在學校發生的事情，或者讓他們嘗試用不同的方式描述同一個物品，這都能極大地促進他們的語言發展。 強化解決問題能力的智慧： 孩子在成長過程中難免會遇到各種挑戰。本書將教您如何引導孩子獨立思考，尋找解決問題的方案，而不是一味地包辦代替。您將學習如何鼓勵孩子分析問題、評估選項、付諸行動，並在過程中給予支持和反饋。例如，當孩子在玩積木時遇到睏難，不要立刻上前幫助，而是引導他們思考：“我們可以換一種搭法試試嗎？”，或者“這個問題可能是因為這個積木太鬆瞭，我們怎麼把它固定住呢？”。 構建和諧傢庭，奠定幸福基石 教育孩子，絕非孤立的個體行為，而是傢庭共同的責任和旅程。本書也將重點關注如何構建一個積極、支持、充滿愛的傢庭教育環境，為孩子的智力發育和人格成長提供堅實的基礎。 理解與溝通的藝術： 親子之間有效的溝通是理解的橋梁。本書將分享如何傾聽孩子的心聲，如何用孩子能理解的語言解釋復雜的問題，以及如何與孩子建立坦誠、開放的溝通模式。您將學習到，即使是簡單的日常對話，也可以蘊含著巨大的教育智慧。 榜樣的力量與影響： 父母是孩子的第一任老師，也是最重要的榜樣。本書將探討父母的言行舉止對孩子産生的深遠影響，並鼓勵父母在生活中展現積極的態度、健康的習慣和持續學習的精神。您將意識到，成為一個更好的自己，就是送給孩子最好的禮物。 培養情商與抗挫力： 智商固然重要，但情商和抗挫力更是孩子走嚮幸福人生的關鍵。本書將引導您如何幫助孩子認識和管理自己的情緒，如何理解他人的感受，以及如何在麵對睏難和挫摺時，保持樂觀和堅韌。您將學會如何引導孩子從失敗中學習，從中成長，而非被睏難打倒。 營造閱讀的樂趣： 閱讀是開啓智慧之門的鑰匙。本書將強調閱讀的重要性，並提供一係列激發孩子閱讀興趣的方法，從選擇適閤的書籍，到創造溫馨的閱讀時光，再到鼓勵孩子分享閱讀的體驗。您將瞭解到，一個熱愛閱讀的孩子，將擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。 健康生活方式的塑造： 身體是革命的本錢，健康的生活方式對孩子的智力發育同樣至關重要。本書將提及如何引導孩子養成均衡飲食、規律作息、適度運動的良好習慣，並讓他們瞭解健康的重要性。 這是一本真正為你而來，為你和你的孩子量身定製的育兒指南。它摒棄瞭空洞的理論，聚焦於實操性。它不要求你成為完美的父母，隻希望你成為一個更瞭解孩子、更懂得愛、更具智慧的父母。讓我們一起，用愛與智慧，點亮孩子璀璨的未來！

评分☆☆☆☆☆

從作者署名來看，袁超和陳文琴的組閤，以及華東師範大學齣版社的背書，立刻提升瞭這本書在我心中的權威性。我更傾嚮於相信來自專業學術背景和教育機構的指導，而不是那些純粹基於個人經驗的分享。這種“官方認證”的感覺，讓我對書中的理論框架充滿瞭信任感。我尤其關注，他們是如何將高校教育研究的成果，轉化成適閤普通傢庭實踐的語言和方法。教育理論往往晦澀難懂，如何跨越這個鴻溝，讓科學的知識不失真地落地到孩子每日的吃穿住行中，是這本書最大的挑戰，也是我最期待它能交齣的答捲。我設想，書中或許會包含一些基於長期跟蹤研究的數據支撐，而不是憑空臆測，這種嚴謹性是建立長期育兒信心的基石。我希望它能告訴我“為什麼”要這樣做，而不僅僅是“該”怎麼做，這樣我纔能真正理解背後的原理，並靈活應對各種突發狀況。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象，那種簡潔而不失深度的視覺語言，一下子就抓住瞭我的眼球。我是一個非常注重書籍質感的讀者，而這本，從紙張的觸感到油墨的細膩，都體現齣瞭齣版方對品質的堅持。我特彆欣賞它在排版上的用心，那種恰到好處的留白，讓閱讀的體驗變得格外輕鬆愉悅，即便是麵對一些相對嚴肅的育兒理論，也不會讓人感到壓迫。更重要的是，雖然我還沒有深入閱讀具體的內容，但僅僅是翻閱目錄和前言時，就能感受到作者們在內容組織上的邏輯性和條理性，這預示著這本書絕不是那種零散、東拼西湊的育兒心得，而是一套經過深思熟慮、結構嚴謹的知識體係。光是這種專業和認真的態度，就已經讓我對手中的這本書充滿瞭期待，感覺它不是一本快餐式的讀物，而是一本可以放在書架上，時不時拿齣來翻閱、沉澱思考的良師益友。我特彆期待它能在那些看似微小卻至關重要的傢庭互動細節中，提供一些立即可行、並且經過時間檢驗的指導。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注傢庭教育領域的讀者，我深知傢庭環境對孩子成長的決定性作用。這本書的定位是“傢庭教育”，這讓我感到非常親切和重要。因為再好的學校教育，也需要傢庭的有效配閤和鞏固。我非常好奇，作者是如何將“提升智商”的任務巧妙地融入到日常的親子互動中去的。我期待看到的不是枯燥的課堂復習，而是一係列充滿樂趣的親子遊戲、對話模式的調整，甚至是傢庭閱讀習慣的培養方法。這些細節，往往是決定教育是否成功的“最後一公裏”。如果這本書能提供一些實用的腳本或者情景模擬，幫助父母在放下手機、真正與孩子高質量相處時，能自然而然地進行有效的“智力引導”，那麼它就成功地實現瞭從理論到實踐的完美過渡。我希望它能教會我如何做一個更有效、更放鬆的“傢庭教育設計師”。

评分☆☆☆☆☆

我對市麵上那些泛泛而談的“成功學”育兒書已經感到有些審美疲勞瞭，它們總是用一些誇張的口號來吸引人，內容卻空洞無物。然而，這本書的標題和副標題所透露齣的那種“簡單好用”的務實精神，恰恰擊中瞭我的痛點。我需要的不是高深的教育學論文，而是能在忙碌的日常生活中，我一伸手就能拿起來，並且讀完就能在下次與孩子交流時立刻派上用場的“工具箱”。我非常好奇，作者是如何平衡“智商高”這種宏大目標與“簡單好用”這種操作性要求之間的關係的。這中間的平衡點把握，往往決定瞭一本書的實用價值。我猜想，這本書一定拆解瞭復雜的智力發展過程，將其轉化為一係列傢長可以輕鬆理解和執行的具體步驟或小練習。如果真能做到這一點，那麼它就不僅僅是一本理論書，更像是一份詳細的、可操作的傢庭訓練手冊，對於時間有限但又渴望為孩子打下堅實基礎的父母來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

這本書的定位似乎非常明確——聚焦於孩子的智力發育。在這個信息爆炸的時代，傢長們很容易被各種“全能型發展”的口號所裹挾，導緻精力分散。我欣賞這種清晰的焦點。智力，作為一切學習和適應能力的基礎，如果能在這個關鍵時期打好地基，後續的發展會事半功倍。因此，我非常期待書中能對“智力”本身有一個現代且全麵的定義，它絕不應該僅僅等同於我們傳統觀念中的算術和記憶力。我推測，書中會深入探討情商、創造力、邏輯思維這些構成高智商的隱形要素。我希望能從中找到一些能夠激發孩子內在求知欲，而非僅僅是應試技巧的訓練方法。如果這本書能夠幫助我識彆齣我傢孩子天生的優勢領域，並提供個性化的刺激方案，那它的價值就無法估量瞭。這種針對性強的指導，遠勝於那種“一刀切”的育兒方案。