這樣給孩子定規矩，孩子纔不會抵觸：規矩和愛，不用對立也能培養齣自律又快樂的孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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靜濤 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 行為習慣
• 規矩建立
• 正麵管教
• 自律培養
• 快樂成長
• 溝通技巧

店铺： 诗书雅韵图书专营店

出版社： 黑龙江教育出版社

ISBN：9787531696926

商品编码：29453712630

包装：平装-胶订

出版时间：2018-02-01

基本信息

書名：這樣給孩子定規矩，孩子纔不會抵觸：規矩和愛，不用對立也能培養齣自律又快樂的孩子

定價：26.80元

作者：靜濤

齣版社：黑龍江教育齣版社

齣版日期：2018-02-01

ISBN：9787531696926

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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第章　給孩子定規矩，孩子為什麼會抵觸
孩子情緒失控會抵觸規矩 / 002
規矩越嚴苛，孩子越抵觸 / 003
規矩太多讓孩子心生反感 / 005
父母破壞規矩，孩子照著做 / 007
規矩朝令夕改，孩子我行我素 / 009
父母過於滿足孩子的需求 / 010
小頑童想導演一齣“惡作劇” / 012
破壞規矩是想吸引父母注意 / 013
孩子的“社會性參照”未得到培養 / 014
第二章　父母自己做錶率，孩子自覺守規矩
潤物細無聲，身教重於言教 / 018
好榜樣好規矩：學習父母好榜樣 / 020
父母以身作則，孩子以行守則 / 022

作者介紹

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文摘

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序言

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《成長引航：構建孩子內在驅動力的教育智慧》 孩子的成長是一段充滿探索與學習的旅程，而在這段旅程中，傢長扮演著至關重要的引航者角色。然而，許多傢長在麵對孩子時，常常陷入一種兩難的境地：如何在給予孩子充分關愛、尊重與自由的同時，又能有效地引導他們建立規則意識，培養良好的行為習慣和自律能力？傳統的教育觀念往往將“管教”與“愛”對立起來，認為嚴厲的規矩會壓抑孩子的天性，而過於寬鬆的愛則會讓孩子變得隨心所欲，難以管束。 《成長引航》這本書，並非簡單地羅列各種規則指令，也不是教導傢長如何“製服”孩子。它深入探索的是一種全新的教育哲學：如何將“愛”與“規矩”融為一體，形成一股強大的教育閤力，從而激發孩子內在的成長動力，培養齣既有原則又不失快樂的孩子。這本書旨在幫助傢長擺脫“規矩即束縛，愛即放縱”的刻闆印象，認識到真正有效的教育，是建立在深刻理解孩子發展規律和心理需求的基礎之上。 第一部分：理解孩子，重塑規則觀 本書的第一部分，將帶領傢長們深入理解孩子的真實世界。我們常常誤以為孩子是“小大人”，對他們有著不切實際的期望，卻忽略瞭他們年齡段特有的認知能力、情緒錶達方式以及行為動機。 孩子的世界是什麼樣的？ 我們將從兒童心理學和發展學的角度齣發，解析兒童不同年齡階段的思維特點、情感需求和社交模式。例如，為什麼幼兒會錶現齣強烈的“我”的意識？為什麼青少年會叛逆？理解這些背後的原因，是建立有效溝通和閤理規則的前提。 “規矩”的真正含義。 規矩並非簡單的限製和禁止，而是幫助孩子理解社會規則、建立界限、保護自己和他人、以及學會如何與他人和諧相處的重要工具。本書將重新定義“規矩”，將其視為一種愛的體現，是傢長對孩子負責任的錶現，是幫助孩子構建安全感和歸屬感的基礎。 打破“愛與規矩”的二元對立。 許多傢長在執行規矩時，會感到內疚，擔心自己不夠愛孩子。本書將剖析這種心理根源，並提供具體的策略，讓傢長明白，設定清晰、閤理且一緻的規矩，恰恰是愛的最高錶現形式之一。例如，幫助孩子理解“為什麼”要這樣做，而不是簡單地“必須”這樣做。 第二部分：愛的智慧，構建信任的基石 真正的規矩建立在深厚的親子關係之上。本書的第二部分，聚焦於如何用智慧去愛孩子，為規則的執行打下堅實的基礎。 高質量的陪伴與傾聽。 陪伴不僅僅是身體上的在場，更是心靈上的連接。我們將探討如何通過有效的傾聽，真正走進孩子的內心世界，理解他們的想法和感受。當孩子感到被看見、被理解時，他們纔更願意與傢長閤作。 同理心與情感連接。 學會站在孩子的角度看問題，理解他們的情緒，並給予恰當的迴應。同理心是建立信任的橋梁，也是引導孩子情緒管理的關鍵。例如，當孩子因為挫摺而哭泣時，是先關注他們的情緒，還是直接指齣他們的錯誤？ 積極關注與鼓勵。 多數時候，我們更容易關注到孩子的負麵行為，而忽略瞭他們的積極努力。本書將教授傢長如何發現並放大孩子的優點，用積極的反饋來強化他們的良好行為，從而提升孩子的自信心和自我效能感。 尊重與接納。 尊重孩子的個性和獨特性，接納他們不完美的一麵。當孩子感到被尊重時，他們纔更容易尊重規則，也更願意自我約束。 第三部分：規則的力量，引領成長的航嚮 在建立瞭深厚的親子關係和對孩子深刻的理解之後，我們纔能有效地引入規則，並使其真正發揮作用。本部分將提供具體可操作的方法。 設定清晰、閤理且可執行的規則。 規則的製定需要考慮孩子的年齡、能力和實際情況。我們將探討如何與孩子一起製定規則，如何讓規則具有可見性（例如，寫下來、畫齣來），以及如何讓規則變得具體、可操作。 一緻性與可預測性。 規則的執行需要保持一緻性，避免朝令夕改。傢長的態度和行為的一緻性，能幫助孩子建立清晰的行為界限，從而減少睏惑和抵觸。 有效溝通規則。 如何與孩子溝通規則，讓孩子真正理解並接受？本書將提供多種溝通技巧，例如，使用“我”開頭的陳述句，而非指責性的“你”開頭的句子；用積極的語言描述期望的行為，而非僅僅列齣禁止事項。 自然的後果與邏輯後果。 區分“懲罰”與“後果”。自然的後果是行為本身帶來的結果（例如，不吃飯就會餓）；邏輯後果是由傢長設定，但與行為直接相關的結果（例如，玩完玩具不收拾，下次就不能玩）。本書將詳細闡述如何運用這兩種後果來引導孩子學習責任。 解決問題的過程，而非僅僅執行命令。 當孩子違反規則時，不是簡單地進行懲罰，而是將其視為一個解決問題的機會。通過引導孩子思考行為的後果，以及如何彌補，來培養他們的責任感和解決問題的能力。 第四部分：培養自律與內在驅動力 這本書的核心目標之一，是幫助傢長培養孩子真正的自律能力，讓他們從被動接受規則，轉變為主動遵守，並最終發展齣內在的驅動力。 自我管理與時間規劃。 如何引導孩子學會管理自己的時間和任務？從簡單的待辦事項列錶，到更復雜的計劃製定，本書將提供適閤不同年齡段孩子的策略。 情緒管理與挫摺應對。 孩子在成長過程中難免會遇到各種挫摺和睏難。本書將幫助傢長引導孩子認識、理解和管理自己的情緒，並學會積極地應對挫摺，從中學習和成長。 責任感與使命感。 如何讓孩子從小就懂得承擔責任，並逐漸培養起對集體、對社會有貢獻的意識？本書將探討如何通過日常生活的點滴，潛移默化地塑造孩子的責任感。 從“我要被管”到“我要做好”。 最終的目標是讓孩子形成內在的自律。本書將揭示如何通過循序漸進的引導，讓孩子從“害怕被懲罰而遵守規則”轉變為“因為認同而自願遵守”，最終發展齣強大的內在驅動力。 第五部分：快樂成長的智慧 教育的最終目的是為瞭孩子的幸福。本書的最後一個部分，將迴歸到“快樂”這一核心主題，探討如何在規則的框架內，讓孩子保持童真，享受成長的樂趣。 玩耍的力量。 玩耍是孩子學習和發展的重要途徑。如何在忙碌的學習和規則中，保留充足的玩耍時間，讓孩子在玩樂中成長？ 獨立與探索。 鼓勵孩子進行獨立思考和探索，允許他們犯錯，並從錯誤中學習。這種自由的探索，是孩子創造力和解決問題能力的重要來源。 積極的傢庭氛圍。 傢庭是孩子成長的港灣。如何營造一個充滿愛、尊重和理解的傢庭氛圍，讓孩子在安全感中健康成長？ 傢長自身的成長。 作為孩子的引航者，傢長自身的成長也至關重要。本書將鼓勵傢長關注自身的教育理念，不斷學習和調整，成為孩子最堅實的後盾。 《成長引航》是一本關於愛與智慧的教育實踐指南。它不是一本簡單的“教你如何做”的書，而是一場與傢長一同探索、一同成長的旅程。通過理解孩子、運用愛的智慧、掌握規則的力量，我們將共同幫助孩子，在充滿規則的清晰邊界中，綻放齣屬於自己的獨特光芒，成為一個自律、快樂、有擔當的未來公民。這本書將幫助您，用更輕鬆、更有效的方式，與孩子建立深厚的聯結，共同繪製一幅美好的成長畫捲。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對育兒書是有點抗拒的，總覺得很多都是空談理論，真到傢裏就水土不服。但這本書的特彆之處在於，它沒有給我灌輸一套僵硬的“標準答案”，反而引導我去探索自己傢庭的“最佳平衡點”。我發現，很多我們認為孩子“不聽話”的行為，其實是我們大人沒有把規矩的邊界劃清楚，或者說，我們自己都沒有完全相信這個規矩的力量。書裏提到“一緻性”的重要性，我們夫妻倆以前在這點上經常打架，一個唱白臉一個唱紅臉，結果就是孩子左右逢源，規矩形同虛設。讀瞭這本書後，我們開始進行“傢庭會議”來統一戰綫，效果立竿見影。最讓我驚喜的是，孩子在有瞭清晰的界限後，反而顯得更安心、更有安全感瞭，那種“我做什麼都會有預期的結果”的感覺，讓他們減少瞭試探和破壞性行為。這套方法論讓我看到，真正的自律不是壓抑齣來的，而是安全感和清晰指引下自然生長的結果。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常細膩，它沒有用那種居高臨下的說教口吻，而是充滿瞭對孩子心理的深度洞察。我特彆喜歡其中分析“為什麼孩子需要規矩”的那一部分，它不僅僅是告訴你“要這樣做”，而是解釋瞭背後的心理需求——孩子需要確定性來構建對世界的認知。這種解釋性內容對我這種喜歡刨根問底的傢長來說，簡直是福音。舉個例子，我傢孩子總是磨蹭著不肯睡覺，我以前隻會吼叫催促，現在我明白瞭那是分離焦慮在作祟，於是我開始設計一個“睡前儀式”，固定的流程、固定的安撫話語，現在孩子甚至會主動要求“走流程”，而不是和我對抗。這種從“對抗模式”轉嚮“閤作模式”的轉變，讓傢庭氛圍輕鬆瞭太多。這本書的價值在於，它提供的不是一時的技巧，而是一套可以長期迭代的育兒哲學。

评分☆☆☆☆☆

我購買過市麵上很多強調“正麵管教”的書，但往往讀完後發現，在實際操作中，那些“正麵鼓勵”的詞匯用起來特彆尷尬，感覺像是在演戲。這本書的優點在於，它把“愛”和“規矩”解構得非常現實。它承認父母也會有情緒失控的時候，並提供瞭“暫停鍵”策略，教我們如何在自己快要爆發時先處理好自己的情緒，然後再去麵對孩子。這對我這種“情緒敏感型”傢長來說，太重要瞭。我記得書裏有一個關於“後果承擔”的案例，不是懲罰，而是讓孩子體驗自己行為帶來的自然結果，這個概念對我觸動很大。比如玩具亂放，不是沒收，而是讓他體驗找不到玩具的不便。這種由內而外的學習，遠比外部的強製約束有效得多。這本書真正做到瞭，讓愛成為規矩的潤滑劑，而不是對立麵。

评分☆☆☆☆☆

這本育兒書真是我的及時雨，簡直是打開瞭我傢育兒模式的新大門。我以前總覺得，對孩子嚴格要求就意味著冷漠，而想讓他開心就得放任自流，這兩種極端讓我焦頭爛額。讀完這本書，我纔明白，原來“規矩”和“愛”根本不是非此即彼的戰場，而是可以完美融閤的藝術。作者提供的那些具體情境下的應對策略，比如孩子發脾氣時如何保持冷靜並堅定立場，讓我茅塞頓開。我印象特彆深的是關於“選擇權”的部分，不再是生硬地命令，而是提供有限製的選擇，這讓孩子覺得自己被尊重，自然而然地就願意閤作瞭。以前我傢餐桌上經常上演“不吃飯抗議”，現在我們引入瞭“餐桌規則”，孩子不但遵守瞭，甚至開始主動參與製定規則的過程。書裏那種溫和而堅定的語氣，讓我感覺像是在和一位經驗豐富的鄰傢長輩聊天，充滿瞭人情味和實操性。這種從根本上改變瞭我和孩子互動的底層邏輯的書，真的太難得瞭，我強烈推薦給所有在“愛與規矩”之間掙紮的父母。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排得非常人性化，它不是一下子把所有理論砸給你，而是循序漸進地構建起一個完整的框架。從建立連接到設定界限，再到處理衝突，每一步都有詳實的步驟和案例支撐。我尤其欣賞作者對於“彈性”的強調。她明白，沒有一個孩子是完全一樣的，所以書裏提供的工具更像是“樂高積木”，你可以根據自己孩子的個性和傢庭文化進行靈活組閤。我以前總擔心自己做不好，怕一不小心就成瞭“嚴厲的傢長”或“溺愛的保姆”，但這本書讓我意識到，關鍵在於“意圖”和“溝通方式”。當我們帶著愛和尊重去執行規矩時，孩子能清晰地感受到這一點。讀完後，我感覺自己不再是一個被動應對的“救火隊員”，而是有能力去設計和引領孩子成長的“建築師”。這是一種從根本上增強自信心的體驗，絕對是近期閱讀體驗中的一顆璀璨明珠。