正版新書--行為心理學 2 [美] 約翰·華生；劉霞 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 文化发展出版社

ISBN：9787514218480

商品编码：29453945160

包装：平装-胶订

出版时间：2017-10-01

基本信息

書名：行為心理學 2

定價：39.80元

作者： 約翰·華生；劉霞

齣版社：文化發展齣版社

齣版日期：2017-10-01

ISBN：9787514218480

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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行為心理學的研究方法采用的是內省的方法，研究內容多為一些看得見、摸得著的特徵，因此讓人印象深刻。就現在而言，心理學在我們的影響是巨大的，生活的方方麵麵，各行各業的工作與心理學的關係都是息息相關，一個能夠熟練掌控行為心理學的人相比較他人能夠迅速的掌控時機，成就非凡的自己。
《行為心理學2》特點是內容全麵通俗易懂，無論是行為心理學的起源到行為心理學的現代發展，還是行為心理的各種錶達方式都麵麵俱到，《行為心理學2》還以大量調研、實驗數據為素材對行為心理學進行多方麵、多層次的闡述，《行為心理學2》讓讀者更加清晰透徹的瞭解其根本，無論對於初學者還是內行人士都有著不小的裨益。

目錄

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行為心理學
譯者序
章 行為心理：人體反應的來源與奧秘
1．刺激對個體的神奇作用
2．有效刺激的外延和擴展
3．反應：個體對刺激的強烈應答
第二章 人體行為：始於細胞的生命禮贊
1．支撐個體生命的細胞和組織
2．器官對行為的推動與維持
3．肌肉：行為反應的紐帶
4．腺體：流淚是一種高級行為形式嗎
5．形式多樣的內分泌腺及其神奇作用
6．可被條件化的無管腺
7．復雜而有序的神經係統
第三章 憤怒情緒：無法忽視的憤怒之源
1．色彩斑斕的情緒世界
2．阻止憤怒催生“憤怒的孩子”
3．是什麼讓孩子情緒失控
4．喂食不當對兒童行為的影響
5．如何麵對孩子間的爭鬥
6．兒童行為塑造的可行辦法
第四章 恐懼心理：簡單行為背後的心理內涵
1．恐懼的根源來自傢庭
2．反條件作用之於恐懼的治療方法
3．傢庭生活如何避免恐懼
4．運用條件消極反應糾正孩子不當行為
第五章 愛的本質：學會用恰當的方式錶達愛
1．潤物無聲的傢庭影響
2．養育孩子的誤區
3．過分溺愛是一種傷害
4．任何愛都應有所節製
5．正確的引導是愛的明燈
6．保姆對兒童行為的導嚮作用
第六章 新生心理：先天因素對行為的決定與影響
1．胎兒的行為規律
2．新生兒有哪些非可得性反應
3．人類無數“次”的形成因素
4．不同條件刺激下的新生兒活動
第七章 習慣心理：習慣形成的基本要素
1．復雜多變的人類學習過程
2．是什麼決定著習慣
3．吸吮：飢餓刺激下的條件反射
4．使用右手是否是一種本能
第八章 思維解疑：行為心理學中的語言和思維
1．解讀器官和語言
2．嬰兒如何錶達自我
3．超前於語言的組織本能
4．思維能否獨立於語言存在
第九章 人格探索：找尋不為人知的人格真相
1．行為主義維度下的人格
2．人格的形式和特點
3．判斷人格的依據和辦法
附錄一：華生與行為心理學
1．約翰61布魯德斯61華生簡介
2．行為心理學的思想淵源
3．華生學說理論的社會背景
3．華生行為心理學的研究對象和方法
4．華生的兒童實驗
5．華生的學習理論
6．遺傳與環境的作用
對華生及行為主義的評價
附錄二：行為心理學的發展和影響
1．行為心理學概述
2．行為心理學的發展脈絡
3．斯金納的心理學理論
4．班杜拉的行為心理學理論
5．斯金納操作性條件反射實驗

作者介紹

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約翰·華生是美國心理學傢，行為主義心理學的創始人。1915年當選為美國心理學會主席。主要研究領域包括行為主義心理學理論和實踐、情緒條件作用和動物心理學。

文摘

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序言

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探索人類行為的奧秘：一本深入淺齣的心理學讀物 在這本內容詳實、引人入勝的讀物中，我們將踏上一段探索人類行為深層奧秘的旅程。本書並非僅僅羅列枯燥的理論，而是通過鮮活的案例、嚴謹的科學分析以及富有洞察力的解讀，帶領讀者走進形形色色的人類內心世界，理解我們為何會做齣某些行為，以及這些行為背後潛藏的心理動機。 第一章：行為的基石——認知與感知 我們對世界的理解源於認知與感知。本章將從最基礎的層麵切入，探討我們如何通過感官接收信息，再經過大腦的加工與解讀，最終形成對現實的認知。我們會深入分析視覺、聽覺、觸覺等感官的運作機製，以及它們如何受到我們過往經驗、情感狀態甚至文化背景的影響。例如，為什麼同樣一幅畫麵，在不同人的眼中會産生截然不同的解讀？是什麼讓我們對某些聲音特彆敏感，而對另一些充耳不聞？本書將藉助心理學實驗和日常生活中的具體例子，揭示這些看似尋常卻又極其復雜的心理過程。 我們還會探討“選擇性注意”這一現象，即我們在麵對海量信息時，大腦如何自動篩選齣我們認為重要或感興趣的部分。這種選擇性是如何形成的？它在多大程度上影響瞭我們的決策和行為？此外，記憶的形成、儲存和提取機製也將是本章的重點。我們如何記住信息？為什麼有些記憶會隨著時間淡忘，而有些卻經久不衰？錯誤記憶是如何産生的？這些對記憶的深入理解，將為我們後續探討更復雜的行為模式打下堅實的基礎。 第二章：情感的驅動力——情緒的復雜光譜 情緒是人類行為最強大的驅動力之一。本章將帶領讀者深入探索人類情感的豐富光譜，從喜悅、悲傷、憤怒、恐懼等基本情緒，到更 nuanced 的嫉妒、羞恥、內疚、愛等復雜情感。我們將分析情緒産生的生理基礎，探討大腦中與情緒相關的區域，以及荷爾濛在情緒體驗中所扮演的角色。 更重要的是，本書將著重解析情緒的認知評估過程。我們並非被動地體驗情緒，而是通過對情境的解讀來産生相應的情緒反應。為什麼同樣的情境，會讓不同的人産生截然不同的情緒？我們如何學會調節自己的情緒？“情緒智力”這一概念將在本章得到深入闡述，探討其重要性以及如何提升。我們將通過大量生動的案例，展示情緒如何影響我們的判斷、決策、人際關係乃至整體幸福感。例如，情緒失控的後果，以及積極情緒對身心健康的好處。 第三章：動機的探尋——驅動我們行動的內在力量 是什麼讓我們想要去做某件事？本章將深入剖析人類動機的本質，探討那些驅動我們行動的內在力量。我們會介紹包括生理動機（如飢餓、口渴、性欲）和心理動機（如成就動機、權力動機、歸屬感、好奇心）在內的多種動機理論。 本書將詳細闡述馬斯洛的需求層次理論，解釋不同層次的需求如何影響我們的行為，以及自我實現的意義。我們還將探討內在動機與外在動機的區彆，以及它們各自對行為的長期影響。為什麼有些人能從工作中獲得巨大的滿足感，而有些人卻僅僅是為瞭薪水？是什麼促使一個人堅持不懈地追求一項看似遙不可及的目標？通過對動機的深入剖析，讀者將能更好地理解自己和他人行為背後的根本原因。 第四章：學習的奧秘——塑造行為的強大力量 行為並非天生，很大程度上是通過學習獲得的。本章將係統地介紹人類學習的不同形式，包括條件反射（經典條件反射和操作性條件反射）、觀察學習以及認知學習。我們會詳細講解巴甫洛夫的狗的實驗，斯金納的操作性條件反射箱，以及班杜拉的社會學習理論，並將其應用到日常生活中。 例如，我們如何學會騎自行車？為什麼我們會對某些特定場景産生不適感？孩子是如何模仿父母的行為並習得語言和技能的？本書將通過大量實例，闡述學習機製在塑造我們習慣、技能、價值觀乃至人格形成中的關鍵作用。我們將探討強化、懲罰、模仿、榜樣等學習過程中的核心要素，並解釋它們如何潛移默化地影響我們的行為模式。 第五章：人格的畫像——獨一無二的自我 每個人都是獨一無二的，這種獨特性源於我們的人格。本章將帶領讀者深入探究人格的構成要素，介紹弗洛伊德的精神分析理論、特質論、人本主義理論等不同的人格學說，並分析它們的貢獻與局限。 本書將重點探討人格的穩定性與可變性，以及人格是如何在先天遺傳和後天環境的交互作用下形成的。我們會分析大五人格模型（開放性、盡責性、外傾性、宜人性、神經質）等被廣泛接受的人格維度，幫助讀者理解自己和他人的性格特點。通過對人格的深入理解，讀者將能更好地認識自我，接納他人，並理解不同人格類型在社會互動中的錶現差異。 第六章：社會的影響——群體中的個體 人類是社會性動物，我們的行為不可避免地受到社會環境的影響。本章將聚焦於社會心理學，探討社會群體、人際關係、社會規範、群體壓力等因素如何塑造我們的思想和行為。 我們會分析從眾心理的根源，群體決策的利弊，以及服從權威的現象。為什麼在群體中，個體有時會做齣在獨處時不會做齣的行為？社會偏見是如何形成的？人際吸引的規律是什麼？本書將通過經典實驗（如阿希的從眾實驗、米爾格拉姆的服從實驗）和現實生活中的案例，揭示社會力量對個體行為的巨大影響力，並探討如何在這種影響下保持獨立思考和自主判斷。 第七章：異常行為的解讀——心理障礙的探索 當行為偏離常態，並對個體或社會造成睏擾時，我們稱之為異常行為。本章將以科學、客觀的態度，介紹幾種常見的心理障礙，如抑鬱癥、焦慮癥、強迫癥、精神分裂癥等。 我們將探討這些心理障礙的可能成因，包括生物學、心理學和社會學因素。本書將側重於描述這些障礙的典型癥狀、診斷標準以及主要的治療方法（如藥物治療、心理治療）。需要強調的是，本書的目的是普及科學知識，幫助讀者理解和消除對心理障礙的誤解和汙名化，並非提供診斷或治療建議。通過對異常行為的解讀，我們更能理解人類行為的脆弱性，以及心理健康的重要性。 第八章：行為改變的策略——邁嚮積極的轉變 理解行為的根源，最終是為瞭實現積極的改變。本章將探討各種行為改變的策略和技術。我們會介紹認知行為療法（CBT）的基本原理，如何通過改變思維模式來影響情緒和行為。 本書還將介紹目標設定、習慣養成、自我監控、奬勵機製等實用技巧，幫助讀者有效地改變不良習慣，培養健康的生活方式，提升個人效能。無論你是想戒掉拖延癥，培養規律的運動習慣，還是希望改善人際關係，本章都將為你提供切實可行的指導。我們將強調改變是一個循序漸進的過程，需要耐心、毅力和科學的方法。 結論：洞察人性，理解世界 通過對行為心理學各個層麵的深入探討，本書旨在賦予讀者一種新的視角去理解人類行為的復雜性。我們希望讀者能在閱讀過程中，不僅能更深刻地認識自己，也能更 empathetically 地理解他人。行為心理學並非遙不可及的學科，它與我們的生活息息相關，影響著我們每天的每一次選擇和互動。掌握行為心理學的基本原理，就如同獲得瞭一把鑰匙，能夠開啓理解人性、洞察世界的大門，從而在人生的旅途中做齣更明智的決策，建立更和諧的人際關係，並最終追求更充實、更有意義的生活。這是一次智慧的探索，一次心靈的洗禮，一次對人類自身潛能的無限發掘。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《行為心理學 2》的時候，我的心情是既興奮又有點忐忑。興奮的是，終於能有機會接觸到約翰·華生這位在行為心理學領域舉足輕重的人物的新作（雖然是“新書”的標簽，但實際上是經典著作的延續），他的理論奠基瞭我對心理學最初的認知，所以對於其後續發展的內容，我充滿瞭強烈的好奇。忐忑則是因為“行為心理學”這個主題本身就帶有一定的學術深度，我擔心自己能否完全消化其中的精髓。不過，劉霞的翻譯名聲在外，很多人都說她的譯文流暢自然，能夠將原著的思想準確而生動地傳達齣來，這大大緩解瞭我的擔憂。我尤其希望這本書能夠提供一些關於“學習”和“習慣養成”的實用方法，畢竟在現代快節奏的生活中，如何更有效地學習新知識，培養積極健康的生活習慣，是每個人都麵臨的挑戰。我希望能從書中獲得一些科學的指導，幫助我優化學習策略，更理性地管理自己的時間和精力，從而在工作和生活中取得更好的成就。這本書就像是通往自我提升的橋梁，我期待它能為我指明方嚮。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我選擇這本書更多的是齣於一種“跟風”的心態，身邊不少朋友都在討論行為心理學，尤其提到約翰·華生的名字，讓我覺得不瞭解一下實在說不過去。雖然這本《行為心理學 2》我纔剛拿到手，還沒來得及翻幾頁，但僅憑“行為心理學”這個標簽，我就知道這會是一本關於“我們為什麼會那樣做”的書。我腦子裏已經浮現齣各種各樣的場景：為什麼有些人天生就比較大膽，有些人卻小心翼翼？為什麼我們會無意識地模仿彆人的行為？為什麼廣告商總是能準確地抓住我們的心理？我希望這本書能給我一些清晰的解釋，打破我腦子裏那些模糊的猜想。我期待它能用嚴謹的科學方法，去剖析那些看似復雜的人類行為，讓我能從一個更客觀、更理性的角度去看待自己和他人的選擇。劉霞的翻譯也讓這本書顯得更加親切，畢竟語言的障礙一旦剋服，閱讀的樂趣就會大大增加。這本書就像是一個巨大的寶庫，我迫不及待地想去挖掘那些關於人類行為的秘密。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我大開眼界！我一直對人類的行為模式感到好奇，尤其是那些我們自己也未必能完全理解的衝動和決策。約翰·華生這位心理學傢的名字在我腦海中一直與行為主義緊密相連，雖然這本《行為心理學 2》我還沒來得及深入閱讀，但僅僅從書名和作者的背景，我就能預感到它將是一次深入探索內心世界的旅程。劉霞的翻譯也讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，好的翻譯能夠極大地提升閱讀體驗，讓復雜的學術概念變得通俗易懂，我相信她能做到這一點。我非常期待書中能夠揭示那些隱藏在日常行為背後的深層原因，比如為什麼我們會對某些事物産生強烈的喜好或厭惡，為什麼在麵對壓力時會做齣截然不同的反應，以及社會環境是如何塑造我們的行為習慣的。這本書就像一把鑰匙，我希望能用它來解鎖自己和他人的行為密碼，從而更好地理解這個復雜的世界，也更有效地與周圍的人溝通和相處。我已經迫不及待地想沉浸其中，去感受那些科學而又引人入勝的理論瞭。

评分☆☆☆☆☆

這次入手《行為心理學 2》純屬一次偶然的機緣，但恰恰是這種不期而遇，讓我對其充滿瞭無限的遐想。我一直認為，理解行為的本質，是理解人類社會運作機製的關鍵。約翰·華生，這個名字本身就代錶著一種深刻的洞察力，他似乎總能穿透錶象，直抵行為的核心。我期待在這本書中，能看到他對人類行為更深層次的探討，或許是關於動機、情緒、以及它們是如何相互作用，最終影響我們行動的。我希望它能提供一些顛覆性的觀點，挑戰我固有的一些認知，讓我能夠跳齣自己的思維定勢，以一種全新的視角來審視周圍的一切。劉霞的翻譯，在我看來，是一種藝術。好的翻譯不僅僅是文字的轉換，更是思想的傳遞，我期待她能將華生博士的智慧，以一種能夠引起共鳴的方式，呈現在我們麵前。這本書就像一麵鏡子，我希望它能照齣那些我未曾察覺的自己，讓我能夠更清晰地認識自己，並因此做齣更明智的選擇。

评分☆☆☆☆☆

購買這本書，很大程度上是齣於對“行為”這個概念本身的迷戀。我一直覺得，我們所做的一切，最終都能歸結為“行為”。而行為背後，往往隱藏著一股看不見的力量，驅使著我們前進或後退。約翰·華生，作為行為主義的先驅，其思想體係對於理解這種力量有著至關重要的意義。我期待這本書能夠更深入地闡述，環境因素是如何通過各種方式，潛移默化地塑造我們的行為模式，而我們又能在多大程度上，通過有意識的努力來改變這些模式。我渴望從中找到一些可以實踐的工具或方法，來幫助我在日常生活中，更好地駕馭自己的行為，從而達成設定的目標。劉霞的翻譯，也為這本書增添瞭一層可靠的光環。我深知，翻譯的質量直接影響到一本學術著作的可讀性，而我對他人的評價也是充滿瞭信心。這本書就像是一個操作手冊，我希望它能為我提供清晰的步驟和理論依據，讓我能夠成為自己行為的更好掌控者。