老話說得好 : 青少年不可不知的傢規傢訓9787512653542 團結齣版社 呼誌強

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呼誌強 著
圖書標籤:
  • 傢規傢訓
  • 傳統文化
  • 青少年教育
  • 行為規範
  • 人生哲理
  • 道德修養
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  • 國學經典
  • 傢庭教育
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 团结出版社
ISBN:9787512653542
商品编码:29454087880
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

   圖書基本信息
圖書名稱 老話說得好 : 青少年不可不知的傢規傢訓
作者 呼誌強
定價 35.00元
齣版社 團結齣版社
ISBN 9787512653542
齣版日期 2017-10-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝-膠訂
開本 16開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介
這是一本傳統文化教育讀本。本書以青少年品德的養成為齣發點,從修身、齊傢、處世、立誌、勸學、勤儉……等方麵,係統地梳理瞭古代傢訓經典句、段,並理論與實際相結閤,闡述瞭如何做品德美的人、做有道德的人、做誠實守禮的人,等等。書中還引用瞭大量名人故事,從中引齣道理或升華齣觀點,引導青少年循著古今思想傢們對品德養成的深邃見解,去探求增加自身素養的途徑和方法,從而讓廣大青少年瞭解中國傳統文化的基礎上,學有所依,學有所用。


   作者簡介
呼誌強,河北省大名縣人,圖書策劃人、撰稿人。已齣版《國學其實很有趣兒》《中華民俗文化大觀》係列(閤著)、《20位民國文化大師的閱世心得》《中國人應該知道的民諺俗語》《世界建築文化》等十多部作品。

   目錄

   編輯推薦
※傢訓傢規作為中國古代傢庭教育*基本的形式,是數韆年來我國傢庭教育實踐經驗的總結,它凝聚著曆代先賢傢庭教育的智慧,書寫著中華民族傳統文化中*動人的篇章。
※本書梳理瞭中國傳統傢規傢訓形成和發展的脈絡,從修身、齊傢、為政、立誌、勸學、處世等方麵,係統、完整地展現瞭中國古代的傢規、傢訓,並精心選取瞭數十位人物的傢訓傢規故事,以饗讀者。


   文摘

   序言

《傢訓傳傢:智慧古訓,點亮成長之路》 尊敬的讀者,您是否常常感到,在紛繁復雜的現代社會中,一些流傳韆年的古老智慧,反而能為我們撥開迷霧,指引方嚮?您是否希望您的孩子能夠耳濡目染,在潛移默化中汲取中華民族世代傳承的優秀品德與處世哲學?《傢訓傳傢:智慧古訓,點亮成長之路》正是這樣一本凝聚瞭中華民族寶貴精神財富的書籍,它並非是一部枯燥的說教,而是一場與古聖先賢的對話,一次觸及心靈的啓迪之旅。 本書精選瞭曆代名人傢規傢訓中的精華,這些訓誡並非空泛的道德口號,而是蘊含著豐富的人生經驗和深刻的處世之道。它們如同夜空中最亮的星辰,穿越時空的阻隔,依然閃耀著智慧的光芒,為我們的傢庭教育提供瞭一套行之有效的指導方案。我們深知,當今社會對青少年的成長提齣瞭新的挑戰,如何在快速變化的時代背景下,幫助年輕一代建立堅實的道德根基、培養健全的人格,是每一位傢長和教育者都麵臨的課題。而《傢訓傳傢》正是為此而生,它將古老的智慧巧妙地融入現代生活,讓經典不再束之高閣,而是成為滋養青少年心靈的甘泉。 本書最大的特色在於,它將那些可能顯得古樸甚至有些晦澀的傢訓,通過生動的故事、鮮活的案例以及貼近青少年生活實際的解讀,變得通俗易懂,富有感染力。我們力求讓每一個章節都能夠引發青少年的共鳴,讓他們在閱讀的過程中,不僅僅是接收信息,更是進行思考、感悟和內化。 首先,在“修身立德,品格為先”的篇章中,我們深入探討瞭“孝道”的真諦。孝,絕非簡單的順從,而是懂得感恩、尊重和 caring。從“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的樸素道理,到“子欲養而親不待”的遺憾,我們引導青少年理解孝順父母是人之常情,更是中華美德的核心。父母的養育之恩,如山似海,懂得感恩,纔能懂得珍惜;懂得尊重,纔能贏得他人的尊重。在書中,我們會通過一些感人至深的古代故事,比如曾子孝母,閔子騫刺衣,讓青少年直觀地感受到孝道的重量,理解在日常生活中如何用實際行動去錶達對父母的愛與感激,比如主動分擔傢務、認真對待學業、理解父母的辛苦等等。 同時,“誠信”作為中華民族最重要的道德品質之一,也被放在瞭極為重要的位置。孔子所言:“人而無信,不知其可也。”信,是立身之本,是交友之道,更是事業成功的基石。本書通過大量的例子,如季布一諾韆金,韓信胯下受辱卻不改初心,嚮青少年展示瞭誠信的力量。在現代社會,誘惑與挑戰並存,青少年更容易因為一時的利益而選擇欺騙或敷衍。我們會通過分析這些經典故事,揭示失信帶來的長期危害,以及誠信在人際交往、學業成就乃至於未來職業生涯中的決定性作用。我們會鼓勵青少年從小事做起,說到做到,信守承諾,成為一個值得信賴的人。 其次,在“勤勉進取,求知若渴”的章節裏,我們著力闡釋瞭“勤奮”與“好學”的重要性。古人雲:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功沒有捷徑,唯有勤奮耕耘,方能收獲碩果。本書將呈現如魯迅棄醫從文,堅持不懈;車胤囊螢映雪,刻苦學習;祖逖聞雞起舞,發奮圖強等故事,這些故事都生動地體現瞭不同時代背景下,人們對知識的渴望和對勤奮的推崇。我們希望通過這些榜樣,激發青少年內在的學習動力,讓他們明白,每一次的努力,都是在為自己的未來添磚加瓦。同時,我們也會強調“好學”的精神,鼓勵青少年保持好奇心,敢於提問,善於思考,從不同的渠道獲取知識,培養終身學習的習慣。在知識爆炸的時代,唯有不斷學習,纔能跟上時代的步伐,實現自我超越。 此外,本書還著重強調瞭“責任擔當”的培養。國傢的興衰,民族的未來,都係於下一代的肩上。從“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷,到“苟利國傢生死以,豈因禍福避趨之”的擔當,我們選取瞭那些能夠體現個人與集體、國傢命運息息相關的傢訓,引導青少年樹立正確的價值觀,理解肩負的責任。我們會通過分析範仲淹、文天祥等曆史人物的言行,讓青少年明白,責任不僅僅是對自己,更是對傢人、對社會、對國傢的承諾。培養青少年的責任感,意味著讓他們明白自己的行為會産生後果,並願意為此承擔。這包括在學校裏認真完成課業,在傢庭中積極參與勞動,在社會上遵守規則,甚至在力所能及的範圍內,為他人和社會貢獻一份力量。 在“和睦共處,互敬互愛”的部分,我們則關注瞭傢庭與人際關係的和諧。傢庭是孩子成長的搖籃,和諧的傢庭氛圍是青少年心理健康發展的重要保障。“兄弟和睦,其利斷金”,這句古訓道齣瞭傢庭成員之間相互扶持、共同進退的重要性。本書會選取諸如孔融讓梨、臥冰求鯉等故事,讓青少年理解分享、謙讓、包容的意義。在人際交往方麵,我們會引用“己所不欲,勿施於人”的原則,教導青少年學會換位思考,尊重他人,與人為善,建立良好的人際關係。我們深知,在人際交往中,理解和尊重是雙嚮的,隻有自己先做到,纔能贏得他人的友誼和信任。 值得一提的是,本書的語言風格力求樸實而富有力量,避免瞭過於學術化的論述,而是以一種娓娓道來的方式,將深邃的道理融入一個個生動的故事之中。我們相信,通過這些鮮活的例子,青少年能夠更深刻地理解傢訓的內涵,並將之轉化為自身的行為準則。 《傢訓傳傢:智慧古訓,點亮成長之路》不僅是一本讀物,更是一份寶貴的精神饋贈。它將帶領青少年走進中華文化的寶庫,汲取古聖先賢的智慧精華,塑造健全的人格,培養高尚的品德,為他們未來的人生道路奠定堅實的基礎。無論是作為傢庭教育的指南,還是作為青少年自主閱讀的讀物,本書都將是您不二的選擇。讓我們一起,通過這些穿越時空的智慧之語,點亮孩子們的成長之路,讓他們在中華傳統美德的滋養下,茁壯成長,成為未來社會的棟梁之材。

用户评价

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我必須得說,這本書的敘事節奏把握得極好,像一位經驗老道的說書人,深諳如何拿捏讀者的情緒。它並非那種平鋪直敘、枯燥乏味的知識羅列,而是巧妙地將那些看似宏大的傳統觀念,融入到一個個鮮活的小故事之中。開頭總是那麼引人入勝,往往從一個日常生活中的小摩擦、一個小睏惑切入,不急不緩地鋪陳開來,讓你忍不住想知道接下來會如何發展。然後,隨著情節的推進,那些深藏在民間智慧裏的教誨,便如同抽絲剝繭般自然而然地顯現齣來,絕不生硬說教。等到故事的轉摺點或高潮部分,作者的筆鋒又變得犀利而精準,直指人心最柔軟或最頑固的部分。讀完一個小節,常常會讓人停下來,陷入沉思,那種感覺就像是心底壓著的一個疙瘩,被輕輕地解開瞭,豁然開朗。這種張弛有度的敘述方式,使得即便是初次接觸傳統文化概念的讀者,也能輕鬆消化,並且産生強烈的共鳴感,讀起來酣暢淋灕,絲毫沒有閱讀障礙。

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這本書的裝幀設計相當彆緻,拿到手裏就能感受到一種沉甸甸的曆史感和厚重感。封麵選用的那種略帶磨砂質感的紙張,觸感溫潤又不失質樸,中央的字體設計古樸典雅,雖然沒有華麗的色彩堆砌,卻透露齣一種不容置疑的莊重。我特彆留意瞭內頁的排版,字體大小適中,行距把握得恰到好處,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲憊。更值得稱贊的是,書中的插圖或配圖,雖然數量不多,但每一張都經過精心挑選和繪製,它們並非簡單的裝飾,而是作為文字內容的有力補充,有時甚至能用一個眼神、一個場景的描繪,瞬間將人拉入那個特定的時代背景之中,讓人對文字所闡述的道理有瞭更深層次的理解和代入感。裝訂方麵,看得齣齣版社在細節上是下足瞭功夫的,書脊平整堅固,即便是頻繁翻閱,也絲毫沒有鬆散的跡象。這種對實體書製作的敬畏之心,在如今快節奏的數字化閱讀時代,顯得尤為珍貴。它不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品,每一次翻開,都是一次對精良工藝的欣賞。

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深入閱讀後,我體會到作者在內容組織上的嚴謹性與創新性。他顯然沒有滿足於簡單地收集流傳下來的傢訓,而是進行瞭一次深度的梳理和結構化的重構。全書的脈絡劃分清晰可見,每一個篇章或章節都有明確的主旨,並且彼此之間形成瞭邏輯上的遞進關係,仿佛構建瞭一個完整的知識體係。更妙的是,作者在理論闡述之後,總會穿插一些非常具有思辨性的提問或者案例分析,迫使讀者不能隻是被動接受信息,而是要主動參與到思考的過程中去。例如,在討論某個傳統美德時,作者會拋齣一個現代社會中常見的反麵例子,然後引導讀者去分析,為什麼在當今環境下,這個古老的教誨依然具有指導意義。這種互動式的引導,極大地提升瞭閱讀的參與度和知識的內化程度。它不是在告訴你“應該怎麼做”,而是在幫你建立一套屬於自己的價值判斷框架,這份對讀者心智成長的重視,非常值得肯定。

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這本書的語言風格展現齣一種罕見的平衡感,既有曆史的沉澱感,又不失現代的親和力。它成功地避免瞭陷入過度文言的泥潭,讓那些穿越時空的智慧得以用當代人能夠理解的語匯進行轉譯。你可以從中感受到作者在遣詞造句上的匠心獨運——那些描述傳統場景的詞匯,帶著古樸的韻味,仿佛能聞到泥土和舊木頭的味道;而當闡述現代意義時,文字又變得簡潔有力,邏輯清晰,直擊要害。我尤其欣賞它在引用古籍或俗語時的處理方式,不是簡單地拋齣一個概念,而是會配以非常生動貼切的現代生活場景進行解釋,讓“老話”不再是遙不可及的教條,而成瞭解決眼前難題的實用工具。這種“古為今用”的翻譯能力,體現瞭作者深厚的文化底蘊和對當代青少年心理的精準洞察。它既尊重瞭傳統的嚴肅性,又保證瞭閱讀的趣味性,讀起來讓人感覺像是在與一位既博學又慈愛的長輩對話,既受教益,又感到溫暖。

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這本書的價值,不僅僅在於它傳授瞭具體的行為準則,更在於它營造瞭一種積極嚮上、注重內在修養的閱讀氛圍。它像一麵鏡子,映照齣當代青少年在快速發展中可能忽略的一些核心價值。閱讀過程中,我發現自己開始不自覺地反思自己對待傢庭、對待友誼,乃至對待自己未來的態度。它所倡導的那些關於責任感、自律和傢庭和睦的理念,雖然聽起來“老生常談”,但在這本書裏被賦予瞭新的生命力和緊迫性。作者的筆觸充滿瞭一種深沉的關懷,這種關懷不是居高臨下的說教,而是發自內心地希望下一代能夠擁有更穩固的精神基石,去麵對復雜多變的未來。讀完之後,它帶來的影響是持續性的,並非閤上書本就煙消雲散,而是會在日常的抉擇中時不時地跳齣來,提醒自己:“慢一點,想一想,這是否符閤我們一直以來所珍視的東西?”這種由內而外的觸動和修正,纔是這類書籍最寶貴的貢獻。

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