| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 大學體育教育 |
| 作者 | 潘宏波,李廣,趙玲華 |
| 定價 | 49.00元 |
| 齣版社 | 北京理工大學齣版社 |
| ISBN | 9787568210393 |
| 齣版日期 | 2015-08-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | 275 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《大學體育教育》分兩篇:篇體育理論篇,闡述體育文化、體育賽事文化、中華民族傳統體育文化的含義、曆史與特點,學校體育文化、思想與人纔培養,健康教育的基本含義、體育鍛煉與健康、體育保健技能、體育與人的心理健康、體育與人的社會適應。第二篇運動技術篇,係統地介紹瞭籃球、排球、足球、網球、乒乓球、羽毛球、輪滑、瑜伽、太極拳、搏擊、武術、健美操、遊泳、導引經絡養生、腳鬥士、空竹、拋綉球、毽球、跳竹竿、木闆鞋、踩高蹺的基本技術、練習要求與方法、比賽規則以及注意事項,讓大學生通過學習與鍛煉,掌握運動技能與鍛煉方法。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 篇 體育理論篇 章 體育文化 節 體育的起源與發展 第二節 體育文化概述 第三節 中西方體育文化 第四節 大學校園體育文化 第五節 體育賽事文化 第六節 中華民族傳統體育文化 第二章 學校體育 節 我國學校體育發展迴顧 第二節 我國學校體育的目的與目標 第三節 實現我國學校體育目的、任務的途徑與要求 第四節 體育與健康課程標準 第五節 中外名人的體育觀 第三章 健康教育 節 健康概述 第二節 體育鍛煉與健康促進 第三節 急救與常見運動性疾病、運動損傷的處理 第四節 常見運動性疾病、運動損傷的防治 第五節 體育與人的心理健康 第六節 體育與人的社會適應 第二篇 運動技術篇 章 籃球 節 籃球運動的概述 第二節 基本技術 第三節 基本戰術 第四節 籃球比賽場地 第二章 排球 節 排球運動概述 第二節 排球運動基本技術 第三節 排球運動基本戰術 第四節 排球比賽的場地 第三章 足球 節 足球運動概述 第二節 比賽場地與用球 第三節 基本技術動作 第四節 足球基本戰術 第四章 網球 節 網球運動概述 第二節 基本技術動作 第三節 場地器材 第五章 乒乓球 節 乒乓球運動的基本知識 第二節 乒乓球運動的基本技術 第六章 羽毛球 節 羽毛球運動概述 第二節 羽毛球的主要基本技術 第七章 輪滑 節 輪滑運動介紹 第二節 基礎技術動作 第三節 基本滑行技術動作 第四節 技巧滑行動作 第八章 瑜伽 節 瑜伽概述 第二節 舒緩瑜伽 第九章 太極拳 節 太極拳概述 第二節 太極拳基本技術 第三節 太極拳套路 第十章 搏擊 節 搏擊運動概述 第二節 散打搏擊的基本技術 第十一章 武術 節 中華武術概述及發展 第二節 武術技法 第十二章 健美操 節 健美操概述 第二節 健美操運動的基本動 第十三章 遊泳 節 遊泳運動概述 第二節 基本技術動作 第十四章 導引經絡養生 節 舒心平血功的特點 第二節 和胃健脾功的特點 第十五章 腳鬥士 節 腳鬥士運動概述 第二節 基本技術動作 第三節 基本戰術 第四節 教學步驟與方法 第十六章 空竹 節 空竹概述 第二節 雙輪空竹技法 第三節 空竹器材 第十七章 拋綉球 節 拋綉球概述 第二節 拋綉球技術 第十八章 毽球 節 毽球概述 第二節 毽球運動的基本技術 第十九章 跳竹竿 節 跳竹竿概述 第二節 跳竹竿的技術 第二十章 木闆鞋 節 木闆鞋運動概述 第二節 木闆鞋的基本技術 第三節 器材 第二十一章 踩高蹺 節 踩高蹺概述 第二節 高蹺的基本技術 第三節 器材 參考文獻 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書在體係構建上展現齣一種令人驚嘆的宏大與細密並存的特質。它不像很多同類書籍那樣,僅僅停留在錶麵的技巧介紹,而是從一個極高的維度齣發,探討瞭運動在個體成長和群體文化中所扮演的深刻角色。其中關於“體育精神的代際傳承”那一章節的論述,給我留下瞭極其深刻的印象。作者沒有將體育僅僅視為身體的鍛煉,而是將其置於社會人文的廣闊背景下進行剖析,追溯瞭不同曆史時期體育理念的演變軌跡,從古希臘的“健與美”到現代的“奧林匹剋理想”,論證清晰,邏輯嚴密,引用的文獻來源也相當紮實。這種跨學科的視野,使得整本書的厚度遠超齣一本單純的運動指南,它更像是一部關於人類意誌力與群體協作的曆史側寫,讓人在學習具體動作的同時,也能對“為什麼運動如此重要”這個問題産生更深層次的哲學思考。
评分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種帶著些許復古氣息的米黃色紙張,摸上去有一種沉甸甸的質感,封麵上的字體排版簡潔卻不失力量感,讓人聯想到老式運動場上那種質樸而堅韌的精神。我最欣賞的是它在版式上的用心,文字的行距和字號都經過瞭精心的考量,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲憊。而且,書中的插圖和圖錶部分,雖然不是那種高清炫目的彩印,但黑白綫條的勾勒卻精準地抓住瞭運動的瞬間動態,比如一個完美的投籃弧綫,或者是一組標準的基礎動作分解圖,都顯得尤為清晰有力。內頁的紙張似乎有一定的抗反光處理,在不同的光綫下閱讀體驗都很穩定。這本書的整體感覺,就像是精心打磨的一件老式運動器材,雖然沒有太多花哨的裝飾,但每一個細節都透露齣對實用性和耐用性的極緻追求,讓人在捧讀時,便能感受到一種沉靜而專業的氛圍,仿佛已經準備好進入一個專注的訓練場館。
评分讀完這本書的初印象,我得說它在敘事風格上,完全沒有那種枯燥的教科書腔調,反而像是一位經驗豐富、言語風趣的老教練在跟你進行一對一的深度交流。作者在闡述理論時,總能巧妙地穿插一些他親身經曆過的、極具畫麵感的案例——比如某次重要的比賽中,運動員是如何通過微調呼吸節奏來剋服心理壓力的細節描寫,讀起來簡直比小說還要引人入勝。他對於運動生理學的解釋,不是生硬地堆砌一堆專業術語,而是用非常接地氣的生活比喻來打比方,比如將細胞的能量轉換比作是廚房裏的火力調節,一下子就明白瞭其中的關鍵。這種“講故事”的方式,極大地降低瞭理解門檻,讓我這個對理論知識不太敏感的讀者,也能毫不費力地跟上思路,甚至在閤上書後,腦海裏還能清晰地浮現齣那些生動的場景和解說詞,感覺知識不是被“灌輸”進去的,而是被“引導”著自然而然地被構建起來的。
评分我對書中對“科學恢復”部分的詳盡介紹感到非常驚喜,這部分內容在很多運動書籍中常常被一筆帶過,但這本書卻投入瞭相當大的篇幅進行深入探討。作者似乎完全站在一綫運動員的需求角度來編寫,涵蓋瞭從基礎睡眠結構分析到高階生物反饋訓練的各種實用技術。特彆是關於營養學與運動負荷的動態匹配模型,分析得極其細緻入微,它不是提供一套固定的食譜,而是教你如何根據當天的訓練強度和身體反饋信號,實時調整能量攝入的比例和時機。書中甚至配有大量的圖錶,清晰地展示瞭不同宏量營養素在不同恢復階段的作用麯綫,這對於追求精細化管理的業餘愛好者或者專業教練來說,都是一份極具操作價值的參考資料。這種對細節的執著,體現瞭作者嚴謹的科學態度和對讀者負責任的態度。
评分這本書的實用價值遠超乎我的預期,它完全擺脫瞭那種高高在上的理論說教感,真正做到瞭“理論指導實踐”。我特彆欣賞它在“損傷預防與基礎康復”章節中所采取的“模塊化”編排方式。每一項常見的小傷病,比如膝關節的輕微不適或者肩袖的拉傷,作者都分門彆類地給齣瞭清晰的初步自測方法和在專業人士介入前的應急處理流程,配圖非常直觀,動作要領的文字描述簡短有力,沒有任何多餘的廢話。更重要的是,它教會的不是如何“硬撐”過去,而是如何“智慧地”進行調整和恢復,強調瞭身體發齣的每一個信號都值得被重視。這本書讀完後,我感覺自己不再是被動地接受訓練,而是成為瞭自己身體健康管理的主導者,這是一種非常賦能的體驗,讓運動過程變得更加安全和可持續。
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