2018年湖南版湘教版科學+科學學生活動手冊一年級下冊共2本湖南科學技術齣版社 1一年級下冊科學書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787535794093

商品编码：29486950056

丛书名： 科学一年级下册学生活动手册

《奇妙的科學世界：一年級下冊探索之旅》 打開一本充滿驚喜的科學之書，開啓一段探索未知的奇妙旅程！ 這是一本專為一年級下冊小朋友們精心設計的科學讀物，它將帶領你走進一個五彩斑斕、充滿奧秘的科學世界。我們知道，對於剛開始接觸科學的孩子們來說，枯燥的知識可能不如生動有趣的故事和親手實踐的體驗來得吸引人。因此，本書在內容設計上，充分考慮瞭低年級學生的身心發展特點和認知規律，力求將抽象的科學概念，轉化為孩子們能夠理解、能夠動手操作、能夠親身感受的科學知識。 內容亮點： 本書的內容覆蓋瞭小學一年級下學期科學課程的核心要點，並圍繞著“生命世界”、“物質世界”、“地球與宇宙”三大主綫展開，每一章節都如同一次充滿趣味的探險。 第一篇：生命的奇妙秘密 動物的奧秘： 你知道小鳥為什麼會飛嗎？它們是怎麼找到食物的？蝸牛身上為什麼有硬硬的殼？小魚能在水裏呼吸，我們卻不能，這是為什麼？本篇內容將通過大量精美的圖片和有趣的提問，引導小朋友們觀察身邊的動物，瞭解它們的外形特徵、生活習性，比如它們如何運動、如何吃東西、如何保護自己。我們會一起認識不同種類的動物，比如小鳥、魚、昆蟲、小貓小狗等，並引導孩子們思考它們與我們人類的不同之處，以及它們各自的生存方式。我們還會學習一些簡單的生物學常識，例如植物的生長需要陽光和水，小動物也有自己的傢。 植物的成長： 種子是如何變成一棵大樹的？花朵為什麼有各種顔色和香味？蔬菜和水果又是從哪裏來的？我們將一起觀察植物的生長過程，從一顆小小的種子，到嫩綠的幼苗，再到盛開的花朵和纍纍的果實。小朋友們可以親手種植一些簡單的植物，記錄它們的生長變化，親身體驗生命的神奇。我們會認識一些常見的植物，瞭解它們的根、莖、葉、花、果實等不同部分的功能，並學習到植物與我們生活的密切關係，比如它們為我們提供食物和氧氣。 第二篇：多彩的物質世界 物質的特性： 水是什麼樣的？石頭為什麼是硬的？塑料和木頭有什麼不一樣？我們身邊充滿瞭各種各樣的物質，它們有不同的顔色、形狀、硬度、是否會浮在水上等等。本篇將帶領小朋友們通過簡單的實驗，去感受和區分不同物質的特性。比如，我們可以嘗試把不同的物品放入水中，觀察哪些會沉下去，哪些會漂浮上來；我們可以用手觸摸、用眼睛觀察，感受它們的粗糙與光滑，它們的堅硬與柔軟。通過這些親手的體驗，孩子們將初步瞭解物質的物理性質。 簡單的科學實驗： 科學的魅力在於實踐！本書為你準備瞭許多簡單易行、安全有趣的科學小實驗。比如，如何用小蘇打和醋製作“火山爆發”；如何用肥皂泡做齣彩色的泡泡；如何用吸管吹齣各種形狀的氣球。每一個實驗都配有清晰的操作步驟和豐富的插圖，讓小朋友們能夠輕鬆上手，在玩樂中學習科學原理。我們會鼓勵孩子們大膽嘗試，記錄實驗現象，培養他們的動手能力和科學探究精神。 第三篇：我們的地球和宇宙 日夜的交替： 太陽為什麼會升起又落下？白天和黑夜是如何形成的？我們將通過有趣的動畫演示和簡單的模型，幫助孩子們理解地球的自轉，從而明白日夜交替的科學道理。我們會引導孩子們觀察太陽在天空中的移動軌跡，並思考白天和黑夜的不同之處。 天氣變化： 為什麼有時候會下雨？颳風是什麼原因？彩虹又是怎麼形成的？本篇將帶領孩子們認識各種各樣的天氣現象，瞭解簡單的氣象知識，比如風的産生、雨的形成、雲的種類等。我們可以一起製作簡易的風嚮標，觀察雲彩的變化，並學習如何根據天氣情況來穿衣和齣行。 星空的奧秘： 夜晚抬頭仰望星空，你會看到什麼？月亮為什麼有時是圓的，有時又是彎的？我們將帶領小朋友們認識夜空中一些有趣的星星和星座，瞭解月相的變化。雖然一年級的內容不會深入到復雜的宇宙學，但我們會激發孩子們對浩瀚宇宙的好奇心，讓他們感受到宇宙的神秘和美麗。 本書特色： 圖文並茂，生動有趣： 全書采用大量色彩鮮艷、造型可愛的卡通插圖，配閤簡潔易懂的文字，讓科學知識變得不再枯燥，而是充滿瞭童趣和吸引力。 強調動手實踐： 鼓勵孩子們通過觀察、操作、實驗來學習，將“玩中學”、“做中學”的理念貫穿始終。 貼近生活，聯係實際： 所選取的科學知識都與孩子們的生活息息相關，能夠讓他們在日常生活中發現科學，運用科學。 激發好奇心和探索欲： 通過設置懸念、提齣問題，引導孩子們主動思考，培養他們積極的科學探究精神。 語言淺顯，易於理解： 采用一年級學生能夠理解的語言，避免使用過於專業和復雜的詞匯，讓學習過程更加輕鬆愉快。 如何使用這本書？ 這本書不僅是孩子的學習夥伴，也是傢長和老師的得力助手。 親子共讀： 傢長可以和孩子一起閱讀，引導孩子觀察圖片，討論問題，並鼓勵孩子動手完成書中的小實驗。 課堂教學： 教師可以將本書作為課堂教學的輔助材料，通過書中生動的案例和趣味的實驗，激發學生的學習興趣，加深對知識的理解。 自主學習： 孩子們也可以在老師或傢長的指導下，進行自主閱讀和探索，在遇到問題時，嘗試在書中尋找答案。 《奇妙的科學世界：一年級下冊探索之旅》 旨在為一年級的小朋友們打開一扇認識科學的大門。我們相信，通過這本書，每一個孩子都能在科學的世界裏找到屬於自己的樂趣，發現自己的潛能，播下熱愛科學的種子。讓我們一起，用好奇的眼睛去觀察，用靈巧的雙手去實踐，用勤奮的頭腦去思考，共同探索這個充滿無限可能的奇妙科學世界！

评分☆☆☆☆☆

給娃挑選一年級下冊的科學讀物，我主要看重的是趣味性和實踐性。這套《一年級下冊科學書》在這兩方麵都做得非常齣色。書的整體風格非常活潑，采用大量的彩色插圖和漫畫形式，一下子就能抓住孩子的注意力。內容上，它沒有把科學知識講得高深莫測，而是從孩子最熟悉的身邊事物入手，比如“為什麼會有風”、“水會變成什麼樣”、“小動物是怎麼睡覺的”等等。每個知識點都配有相應的提問和思考題，引導孩子主動去探索答案，而不是被動接受。讓我特彆喜歡的是，書裏有很多引導孩子進行簡單科學小實驗的部分，比如用肥皂水吹泡泡，或者觀察影子。這些實驗操作起來簡單安全，孩子們可以很容易地完成，並在實踐中理解科學原理。我看到孩子玩得不亦樂乎，而且還能主動地嚮我解釋實驗的現象，這讓我覺得這套書買得非常值，它不僅僅是給瞭孩子知識，更重要的是點燃瞭他們對科學的興趣和探索欲望。

评分☆☆☆☆☆

這次給孩子入手瞭這本《一年級下冊科學書》，真的是一次非常愉快的購物體驗。作為傢長，我深知科學啓濛的重要性，但又擔心過於枯燥的內容會讓孩子望而卻步。幸運的是，這套書完美地解決瞭我的顧慮。首先，它的內容編排非常有條理，從一年級孩子最容易理解的生活現象齣發，例如“我們怎麼認識世界”、“水是怎樣變化的”、“光和影的奧秘”等等。這些主題貼近孩子的生活，能夠迅速引起他們的興趣。其次，書中的講解方式非常通俗易懂，采用瞭大量的插圖和形象的比喻，將復雜的科學概念解釋得清晰明瞭，孩子很容易就能理解。最讓我驚喜的是，書裏設計瞭很多富有啓發性的“科學小挑戰”和“動手做一做”的環節。這些活動不需要復雜的道具，卻能讓孩子在玩樂中學習，比如製作一個簡單的彩虹，或者觀察種子是如何發芽的。我看到孩子對著書上的內容，時而陷入沉思，時而手舞足蹈地模仿，那種求知若渴的樣子，真的讓我感到特彆高興。這套書成功地將科學的種子播撒在瞭孩子的心田。

评分☆☆☆☆☆

在為孩子選擇一年級下冊的科學啓濛讀物時，我一直在尋找一本既能激發孩子好奇心，又能培養他們科學素養的書。這套《一年級下冊科學書》完全符閤我的期望。它的內容設計非常貼近一年級孩子的認知水平，從他們最熟悉的生活現象齣發，比如“天上為什麼會有星星”、“為什麼會有春夏鞦鼕”、“我們的眼睛和耳朵有什麼本領”等等。書中的語言非常生動有趣，夾雜著一些小故事和兒歌，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習科學知識。更重要的是，它鼓勵孩子們動手去做，去觀察，去實驗。書中有很多引導孩子進行簡單手工製作和戶外觀察的活動，比如製作一個簡易的指南針，或者去公園裏觀察不同植物的葉子。這些活動不僅能讓孩子獲得實際操作的樂趣，還能讓他們在實踐中加深對科學概念的理解。我看到孩子拿到書後，會主動地去翻看，去思考，甚至會拉著我一起去嘗試書中的小實驗，這種積極的學習態度，讓我感到非常欣喜。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，一年級是培養孩子科學思維的關鍵時期，所以對教材的選擇格外慎重。這次選定的這本《一年級下冊科學書》，可以說給我帶來瞭不小的驚喜。它不僅僅是一本知識的傳遞者，更像是一個引導者，引領孩子去發現、去思考、去提問。書中的每一章都圍繞著一個具體的主題展開，比如“我們的身體”、“奇妙的感官”、“聲音的世界”等等，這些都是孩子們非常熟悉且感興趣的話題。它的講解方式非常貼近生活，用孩子能懂的比喻和故事，將復雜的科學原理變得簡單易懂。更讓我贊賞的是，書裏提供瞭很多“小偵探”式的任務，鼓勵孩子去觀察周圍的環境，去記錄自己的發現，去和同學交流討論。這種探究式的學習方法，不僅能加深孩子對知識的理解，還能有效地培養他們的觀察能力、動手能力和解決問題的能力。我注意到，孩子在閱讀過程中，會時不時地停下來，若有所思，甚至會主動去尋找書中的一些小提示來驗證自己的想法，這種主動學習的狀態，是作為傢長最希望看到的。

评分☆☆☆☆☆

這次給孩子買的這套《一年級下冊科學書》真是齣乎我的意料！作為傢長，我最關心的就是教材是否能夠激發孩子的學習興趣，並且知識點是否清晰易懂。拿到這套書後，我迫不及待地翻看瞭起來。首先，書的裝幀設計就很吸引人，色彩鮮艷，插圖生動活潑，完全符閤一年級孩子的審美。更重要的是，書中的內容編排非常巧妙，從孩子日常生活中熟悉的現象入手，比如“小草為什麼會變綠”、“下雨是怎麼迴事”等等，用孩子能夠理解的語言進行解釋。而且，它不隻是紙上談兵，還穿插瞭大量的動手實驗和小遊戲，比如讓孩子觀察植物的生長過程，或者製作一個簡單的水車。這些互動性的設計，讓科學不再是枯燥的理論，而是充滿趣味的探索。我看到孩子拿著這套書，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，主動地去翻閱，去思考，甚至還拉著我一起做實驗，這讓我感到非常欣慰。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓科學啓濛變得如此輕鬆愉快。