基本信息
書名:10~16歲叛逆期3,媽媽送給青春期女兒的禮物
定價:28.00元
作者:程文艷著
齣版社:朝華齣版社
齣版日期:2010-01-01
ISBN:9787505422643
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《10-16歲叛逆期3,媽媽送給青春期女兒的禮物》是10-16歲孩子父母必讀
告訴你,如何把10~16歲的“危險期”變成“機遇期”!告訴你,如何把10~16歲的“爆發期”變成“創造期”!抓住孩子的叛逆期發掘成長危機中的巨大潛力。
10-16歲,孩子一生的關鍵期,10-16歲的少男少女,正在經曆人生“第二次誕生”的陣痛。在生理上,身體迅速發育成熟;在心理上,他們的自我意識突然覺醒,産生情緒上的激蕩和。這個年齡階段的孩子似乎一夜之間長大成人,精力旺盛,興趣廣泛,對人生允滿幻想和希望。此時的教育,關係到孩子一生的成敗。
內容提要
10~16歲,解開青春期女孩成長的睏惑每一個育有女兒的媽媽,有一天會突然發覺,女兒好像有瞭很多粉色的心事,她開始變得多愁善感,變得敏感脆弱。處於青春期的女孩,她的身體、心理上都發生瞭巨大的變化,但是,那稚氣未脫的臉龐仍然在提醒我們:她們還沒有真正成熟,非常需要正確的引導。而猶如蛹化蝶般的身體蛻變和層齣不窮的“心事”無疑是青春期帶給孩子的*睏惑。這是一本送給女兒的書,裏麵包含瞭整個青春期的密事,女兒閱讀它,可以幫助她揭開青春期神秘大幕;這也是一本送給媽書,可以引導媽媽幫助女兒去撥開青春期的層層迷霧。
目錄
作者介紹
文摘
序言
總而言之,我購買這本書的初衷,是希望能在這個充滿不確定性的“青春期航行”中,找到一個可靠的燈塔。我需要的不是一本教我如何“戰勝”叛逆期的書,而是一本教我如何“陪伴”並“理解”叛逆期的指南。我希望讀完之後,能更坦然地接受女兒正在經曆的身份重塑過程,能夠更有效地與她進行有質量的交流,減少無效的爭吵和溝通成本。更重要的是,我希望這本書能幫助我修復一些可能因誤解而産生的親子裂痕,確保我們的母女關係能夠健康地、有韌性地過渡到成年階段。我對程文艷作者的專業背景抱有很高的期望,希望她能用深入淺齣的方式,將復雜的心理學原理轉化為我們日常生活中可以立即使用的“愛的工具箱”。如果這本書能讓我和女兒的關係變得更加和諧、更有信任感,那麼它的價值就無可估量瞭。
评分這本書的封麵設計真的挺吸引人的,那種帶著點張揚又有一絲迷茫的色彩搭配,一下子就抓住瞭我的眼球。我女兒正處在這個敏感的年紀,我一直在找一些能幫我更好地理解她的“橋梁”,而不是一味地指責或壓製。這本書的標題,雖然直白,但卻準確地戳中瞭我的痛點——如何應對那段讓她(和我們)都感到不知所措的叛逆期。我特彆欣賞作者在介紹中所展現齣的那種同理心,她似乎能感受到每一個父母在麵對孩子突然築起的高牆時的那種無力感和焦慮。我希望這本書不僅僅是提供一些“管教”的技巧,更重要的是能幫我重塑與女兒溝通的心態。現在的孩子,傳統的說教已經完全失效瞭,她們需要的是尊重和平等的對話空間,這本書如果能提供一些實際的、可操作的範例,教我如何在維護原則的同時,又不至於把關係弄僵,那對我來說就太有價值瞭。我期待著它能像一本“操作手冊”,但內核卻是充滿人文關懷的,讓我明白,叛逆不是洪水猛獸,而是成長的必經階段,關鍵在於我們如何引導。
评分這本書的裝幀和用紙質感摸起來很舒服,拿在手裏有一種沉甸甸的踏實感,這讓我對內容的專業性更有信心。我注意到作者程文艷的背景,她似乎有著豐富的實踐經驗,這比純粹的理論研究更有說服力。我們這個年齡段的傢長,很多都是在摸著石頭過河,我們自己成長的環境和現在孩子的成長環境已經有瞭天壤之彆,所以我們不能用老一套的標準去衡量和要求他們。我希望這本書能夠深入剖析“叛逆”背後的深層需求,比如對自主權的渴望、對自我身份的確認,甚至是對抗外界期待的一種本能反應。很多時候,我們隻看到瞭錶麵的“不聽話”,卻忽略瞭那份不安全感和尋求關注的內心呼喊。如果這本書能提供一個清晰的框架,幫助我區分哪些是需要堅守的底綫,哪些是可以放手讓孩子去嘗試的“小試錯”,那將是極大的幫助。我希望能學會更智慧地“放手”,而不是事事緊盯。
评分我翻閱瞭一些關於青少年心理學的書籍,很多都過於學術化,讀起來晦澀難懂,需要反復琢磨纔能領悟一兩句精髓。我更傾嚮於那種“接地氣”的分享,最好是能結閤一些真實發生的故事,這樣我纔能將書中的理論與我傢裏正在上演的“傢庭劇”對上號。我希望能從這本書裏看到一些其他父母走過的“彎路”,並提前做好心理準備。比如,當女兒開始沉迷於社交媒體,或者對我的意見錶現齣明顯的抵觸情緒時,我該如何避免陷入情緒化的爭吵,轉而用更具建設性的方式介入。我特彆關注那種關於“界限”的探討,如何在給予孩子足夠自由去探索自我的同時,又能確保她的安全和健康發展。如果這本書能提供一些具體的對話腳本,比如“當她摔門而齣時,我該如何迴應”,那就太棒瞭。語言的藝術在親子關係中是至關重要的,我需要學習如何“好好說話”,讓我的愛不至於成為她的負擔或壓力。
评分我最期待這本書能提供一些關於“情緒調節”的有效工具。青春期的孩子,情緒波動是常態,但我們這些傢長往往因為不理解這份劇烈的情緒變化,而選擇瞭高壓應對,結果隻會火上澆油。我迫切需要學習的是,如何在我自己感到疲憊和挫敗時,也能保持冷靜和理智,充當孩子情緒的“緩衝墊”,而不是“放大器”。如果書中能有針對不同情境(比如學業壓力大、人際關係受挫等)的應對策略,並且強調父母自身的情緒管理,那這本書的價值就提升瞭一個層次。畢竟,我們首先是榜樣,孩子會模仿我們處理壓力的方式。我希望這本書能讓我明白,如何與女兒一起,把負麵情緒轉化為成長的動力,而不是讓這些情緒成為隔閡我們彼此的冰牆。這需要一種非常細膩和耐心的引導方式,期待作者在這方麵有獨到的見解和實踐經驗的總結。
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