基本信息

書名：讓男孩更像男孩

定價：28.00元

作者：盧瓊

齣版社：安徽科學技術齣版社

齣版日期：2013-05-01

ISBN：9787533757267

字數：

頁碼：224

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

　　韆萬不要總是覺得你的男孩需要永遠在你的羽翼下接受保護，因為總有一天他要成長為一個頂天立地的男子漢。這不僅是社會對他的要求，更是男孩與生俱來的氣質和個性需求。這一變化正悄悄地發生在你們共同生活的十幾年間。你需要做的，就是從男孩齣生開始就抓住他成長的各個敏感期，給他廣闊的空間，並適時地陪伴他，潛移默化地影響他、他，培養他所有積極正麵的品質，讓他成長為具有勇敢的精神、頑強的意誌、良好的溝通能力和敢於擔當的品質的男人。相信終有一天，你會為這個你成功的“作品”感到驕傲！那麼，怎樣纔能讓你的男孩更齣色？怎樣纔能讓你的男孩更像男孩？翻開《讓男孩更像男孩》這本書，你將找到答案。

海報：

內容提要

　　男孩和女孩在生理結構、大腦發育等方麵有著明顯的不同，社會對男孩和女孩的期望也是不一樣的。這就需要父母在養育孩子時應該根據性彆區彆對待，一些成功養育女孩的方法並不適閤用在男孩的養育過程中去。
　　《讓男孩更像男孩》由早教專傢盧瓊女士編著，盧女士結閤教育學和心理學等相關科學理論，同時參照自己長期的教育實踐，分章介紹瞭培養男孩的各種品質的途徑和方法。同時結閤一些生動的案例，為各位傢長解答瞭在養育男孩過程中可能遇到的各種問題。

目錄

作者介紹

　　盧瓊，濛特梭利協會會員，奧爾夫協會會員，受聘北京師範大學學前教育培訓，兒童教育專傢，北京師範大學特聘早教顧問，北京奇思妙想幼兒園園長，親子園運營專傢。

文摘

　　第二節　窮養男孩，有利於培養孩子的意誌
　　貫徹窮養的方針
　　我國自古就有一種說法:“男孩窮樣，女孩富養。”窮養男孩，並非不給男孩飽飯吃，不給男孩暖衣穿。而是說在孩子生理心理基本需要滿足的基礎上，不能慣著孩子，無條件滿足孩子的要求，而是適當讓孩子體會生活上的艱辛，知道隻有付齣勞動纔有收獲，不勞而獲是不道德的。窮養的男孩不會為小挫摺和小成果所動搖，而是有著堅韌的性格，不達目的不會輕易罷休。從平衡的角度來說，物質上的束縛少瞭，纔會使精神更為富有。艱苦的環境遠比富足的環境更能磨煉人的意誌。由儉入奢易，由奢入儉難，男孩的父母更應懂得這個道理。傢長可以根據孩子的能力適當分配給男孩一些傢庭勞務，鍛煉孩子的體格和培養勤勞的品質。
　　微軟的創始人比爾蓋茨曾經在不同場閤說過，自己隻是一個財富的看守者，要找到閤適的方式使用這些財富。對於自己的孩子，他一貫的觀點是“再富也不能富孩子”，他錶示自己不會將財産留給子女，因為這樣做對孩子沒有好處，“個人的成功隻與個人努力有關，與(繼承多少)金錢沒多大關係”，因此比爾蓋茨公開宣布，將把自己580億美元的財産捐贈給名下的慈善基金，而不會留給自己的子女一分錢。
　　難道蓋茨不喜歡自己的子女嗎？不希望他們將來過上幸福的生活嗎？答案肯定是否定的，因為像所有的父母一樣，他也疼愛自己的孩子，但在說到教會孩子怎樣做人上，他選擇瞭窮養孩子的策略，這或許是對我們為人父母的一個重要啓示。
　　扭打碰撞是男孩的一種錶達方式
　　在生活當中，我們經常可以看到傷痕纍纍的男孩，這都是男孩在扭打碰撞中産生的。很大程度上，父母為男孩懸著的心就在於此。其實父母不明白，有時候男孩的扭打碰撞是他們錶達自己情緒的一種方式，隻要不過分，父母大可不必擔心。
　　生理學傢發現促使男孩與女孩在各方麵錶現的不同，是因男孩體內存在著一種激素，在母親懷孕的第8周左右，Y染色體開始産生作用，促進激素的形成。激素可以促進胎兒開始具有更多的男性特徵，和陰莖開始慢慢發育，齣生之後，激素開始促進男嬰身體的發育，4歲左右激素開始激增，男孩開始變得淘氣、好動，對戰鬥、英雄冒險和野外産生濃厚的興趣，從而父親開始引起男孩更多的興趣。5歲之後，男孩體內的激素開始下降，但足以維持男孩對運動和野外等各方麵的興趣。11～13歲，激素又會開始急劇上升，其結果是男孩的身體開始猛長，進入一個快速成長的時期。
　　明白瞭男孩的成長秘密，父母就應該適當放鬆約束，為淘氣的小男孩創造一個安全的環境，讓他可以在裏麵自由嬉戲。而不是一味壓製孩子的衝動。更不能溺愛自己的孩子，怕小男孩受傷而約束孩子的行動，使他們成為溫室裏的植物，經受不住外麵的風吹雨打。而是利用男孩好動的天性，在男孩的摸爬滾打中鍛煉孩子強健的體質和堅強的意誌。
　　由於受激素的影響，男孩天生喜歡刺激和冒險，很容易受傷。其實男孩的童年就是一個不斷受傷，不斷堅強又不斷成長的過程，曾有人說:“傷痕是男子漢的勛章。”雖然我們並不希望看到男孩渾身傷痕，但是如果父母一看到孩子受傷就心疼得不得瞭，從而把小男孩關在傢裏，這樣的孩子永遠學不會堅強。
　　第二章 自信是男孩的根基
　　對每個男孩來說，自信都是他身上的寶貴財富，足以照亮他的心靈。
　　的男孩固然存在，然而在很多父母眼中，即使自己的孩子又調皮，又不思進取，和其他孩子存在很大差距，然而他們仍然深愛著自己的男孩。這是因為，他們始終相信男孩身上至少有一個可取之處，至少有一個閃閃發光的亮點，可以吸引自己的愛。
　　在愛的氛圍中成長的男孩是幸運的，他們遲早會讓父母的眼前一亮，放射齣期盼的奪目光芒。
　　而有些男孩則沒有這份幸運，他們整日生活在父母的抱怨中，在喋喋不休的唇槍舌劍中白白浪費瞭寶貴的時間與成功的契機，他們喪失瞭自信，丟棄瞭自我。
　　為此，我們不得不提醒為人父母的你，要找到男孩的閃光點並使他發散得更奪目，多用愛的言語和行動鼓勵他、引導他。要知道，隻有充滿愛的星星纔會發光，那是他辛勤的汗水與感動的淚水所閃耀的光芒，是他自信的風采。
　　節　每個男孩都有自己的閃光點
　　多鼓勵你的男孩
　　男孩在成功的道路上會遇到很多挫摺，需要父母多鼓勵。也許你還不清楚鼓勵的力量，一句鼓勵的話語，會帶給男孩戰勝睏難的勇氣；一個鼓勵的眼神，會帶給男孩攀登高峰的希望；一個鼓勵的微笑，會讓孩子充滿迎接挑戰的信心。
　　賞識自己的男孩
　　我們說過，每個男孩都不平凡，每個男孩都有自己的強項。作為父母首先要懂得欣賞自己的男孩，如果父母已經認定瞭自己的孩子平庸至極，那他們就不可能鼓勵孩子。許多孩子自卑性格的形成跟父母有直接的關係，有的父母總喜歡錶揚彆人的孩子，對自己孩子的優點視而不見。其實，你的兒子就是你的兒子，沒有必要總跟彆人的孩子比。每一個男孩都有他自己的特長，因此每一個都應該在他自己實際的基礎上去發展，而不是做彆人的復製品。如果傢長總批評他不如彆人，長此以往，就會讓男孩覺得自己一無是處，很有可能使他形成自卑的性格，這對孩子的成長非常不利。
　　當男孩做某件事失敗後，有的傢長說:“早叫你不要分心，要好好學習，現在後悔有什麼用啊！”有的傢長會說:“孩子，我也很難過，但我相信你下次會做得更好。你要知道，並不是每次嘗試都會取得成功。”
　　當孩子做某件事成功後，有的傢長說:“有什麼可高興的，這東西對你的學習一點用也沒有。你還是好好學習，將來考上大學纔是正路。”而有的傢長則會說:“孩子，祝賀你。你真棒，我為你感到驕傲。”
　　不可否認，我們在教育孩子的方法上存在著很多不足之處，傢長總是不能用一種欣賞的心態來對待自己的孩子。其實，孩子需要得到父母的鼓勵和錶揚。當孩子做錯事之後，傢長應及時提醒並糾正。但是，一旦孩子改正瞭錯誤，養成瞭好習慣之後，父母卻往往吝嗇自己的誇奬和錶揚。
　　每一個男孩都需要鼓勵，就像植物需要陽光和雨露一樣。男孩嘗試做一件事沒有成功，這並不錶示他沒有能力，也許他隻是還沒有掌握一些技巧而已。如果我們隻知道指責他，就會使他的自信心受到傷害，結果很可能是使孩子就此放棄努力。在鼓勵環境下長大的孩子，會懂得平靜地接受挫摺和失敗，他們更相信自己的能力並繼續為之努力。鼓勵男孩的目的是讓他相信自己的能力，並由此走嚮成功。“堅持下去，你會成功的”“我相信你自己可以完成”等鼓勵性的語言能夠使孩子感受到自身的價值，從而堅定他“我能行”的自信心。
　　媽媽洗衣服時，4歲的兒子不願閑著，也跟著洗。媽媽還沒有洗完衣服，屋裏就已經狼藉不堪瞭，地上到處是水和洗衣粉。這時候媽媽沒有責備孩子，而是給他準備一個小盆，盛上小半盆水，把小毛巾之類的物品放入盆裏，交給他洗。孩子洗完後，媽媽鼓勵孩子道:“寶寶洗得真乾淨，都能幫助媽媽乾活瞭。”
　　媽媽沒有因為孩子給自己“幫倒忙”就阻止孩子的行為，而是主動給孩子提供瞭練習的機會。當孩子做完事情後，媽媽也沒有忘記鼓勵孩子，這對於孩子形成良好的習慣是多麼的有利啊。然而，有的傢長奉行“棍棒下麵齣人纔”的原則，認為男孩隻有在打罵中纔能成纔；有的傢長則認為隻有不停地打擊孩子，讓他認識到自己的不足，纔能促使他不斷地進步，這些觀點都是非常錯誤的。對孩子嚴格要求是正確的，但是傢長應該明白，有的時候，隻需要一句鼓勵就能讓孩子信心倍增。傢長應該站在孩子的立場上多為他考慮，放下“傢長”的，對孩子少一些告誡，多一點誇奬；少一些勸阻，多一點指導。有時候僅僅一句鼓勵的話語就可以激勵男孩的一生。
　　……

序言