小湯6 約翰·湯普森簡易鋼琴教程6 小湯6 上海音樂齣版社

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787806677070
商品编码:29525855978
出版时间:2015-05-01

具体描述

商品詳情

書 名:約翰湯普森簡易鋼琴教程6

齣版社:上海音樂齣版社

定   價:16.00

作    者:原版引進.

內容簡介

《約翰·湯普森簡易鋼琴教程5》為前幾冊中學到的斷音和連音的觸鍵法提供瞭復習麯例。按照樂譜的要求運用這些觸鍵法是極為重要的,因為它們是整修演奏的有機組成部分。樂譜上的跳闆記號十分有限,隻在那些有效果的地方使用。對於這方麵的特殊纔能的學生,教師可酌情增加跳闆的使用。這一冊的主要目的是教導學生盡可能地彈得富於音樂感。努力都要針對這一終目標。還要嘗試從總體加快彈奏速度,但決不能因此而影響準確性。二四拍子,三四拍子、四四拍子和六八拍子中的十六分音符。高音譜錶上方的加綫。低音譜錶下方的加綫。裝飾音。跳闆的視頻運用。和弦彈奏中的連音踏闆。拇指在二指和三指下穿過。二指和三指跨越拇指。移調。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程5》和前幾冊一樣,為學生提供瞭相當充分復習內容,使得他們有足夠的機會發展新學到的每一種知識。有關技術方麵的課程,例如大拇指從手下穿過和手從拇指上跨越這個關鍵的技術環節,復習尤其重要。

約翰·湯普森簡易鋼琴教程(小湯6)簡介 《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》係列,作為全球範圍內廣受歡迎的鋼琴初級教材,以其科學的編排、循序漸進的難度提升以及豐富實用的音樂內容,為無數鋼琴學習者打開瞭通往鍵盤藝術的大門。本介紹聚焦於該係列的第六冊——《約翰·湯普森簡易鋼琴教程(小湯6)》,由上海音樂齣版社引進並齣版發行,它標誌著學生在初步掌握鋼琴演奏基礎後,進入一個更加精深和多元化的學習階段。 一、 教材定位與學習目標 《小湯6》並非教材係列的終點,而是從初級嚮中級過渡的關鍵橋梁。在此之前,學生已經通過《小湯1》到《小湯5》的學習,熟練掌握瞭五綫譜的識讀、基本節奏型(如二分音符、四分音符、八分音符的組閤)、雙手協調配閤,以及基礎的和弦與音階概念。 《小湯6》的核心目標在於: 1. 深化技術能力: 引入更復雜、更具錶現力的技巧,如更快速的音階跑動、更清晰的琶音練習,以及對裝飾音和踏闆的初步應用。 2. 拓寬音樂視野: 接觸風格更為多樣的音樂作品,從巴洛剋時期的對位練習到浪漫主義時期的抒情小品,培養對不同音樂時期風格的鑒賞力。 3. 增強音樂錶現力: 不再僅僅滿足於“彈對音符”,而是要求學生開始注重樂句的連貫性、情感的錶達,以及音色的控製。 二、 內容結構與編排特色 《小湯6》的編排繼承瞭湯普森教程一貫的清晰邏輯,但內容密度和技術要求顯著增加。 1. 技巧性練習的強化 本冊的大部分篇幅被用於鞏固和發展核心演奏技能: 音階與琶音的擴展: 除瞭C大調、G大調等常用調性外,開始係統地引入降B大調、升F大調等復雜調性中的音階和琶音的練習。這些練習要求學生保持指法的靈活性和均勻性,為日後學習更復雜的奏鳴麯做準備。 和弦連接與轉換: 重點訓練雙手在不同把位上進行復雜和弦(如七和弦的分解與保持)的快速準確轉換,這對提高演奏的流暢度至關重要。 節奏復雜化: 引入附點音符的更復雜組閤、三連音的準確劃分,以及對切分音的靈活處理。 2. 麯目選材的多元化 《小湯6》的選麯是其亮點之一,它開始有意識地引導學生接觸“正式”的古典音樂語匯,而非僅僅是為教學目的而創作的短麯: 巴洛剋風格: 包含模仿二部或三部閤唱麯風格的小賦格或對位練習。這些麯目訓練學生聽覺上的獨立聲部處理能力,即“左手彈奏一個鏇律,右手同時彈奏另一個鏇律”的能力。 古典主義與浪漫主義的啓濛: 選入瞭一些改編自著名作麯傢(如巴赫、莫紮特、舒曼等)的簡易版本作品。這些作品的特點是鏇律優美,結構完整,能讓學生初步感受到古典音樂的結構美和情感深度。例如,可能會齣現一些結構清晰、要求錶情記號明確的小步舞麯或圓舞麯。 民族與民謠風格: 穿插一些改編自歐洲或世界各地民謠的作品,這些麯目通常注重鏇律性和歌唱性,幫助學生掌握連奏(Legato)的技巧,培養樂感。 3. 音樂理論與實踐的結閤 《小湯6》更加強調“知其所以然”。每首練習麯或樂麯之後,常伴有對演奏技巧或音樂術語的解釋: 速度與力度記號的細化: 詳細解釋 Andante(行闆)、Allegro(快闆)、Poco a poco Crescendo(漸強)等意大利語術語的準確含義和演奏方法。 指法標注的精準性: 針對較長的音階段落和琶音,提供瞭更加細緻的指法提示,強調“正確指法是高效練習的基礎”。 初步的踏闆運用: 在一些需要延音的樂麯中,開始引入對延音踏闆(Sustain Pedal)的初步指導,教會學生如何使用踏闆來豐富音色,而非簡單地“踩到底”。 三、 對學習者的要求與提升 完成《小湯6》的學習,意味著鋼琴學習者已經完成瞭從“玩鋼琴”到“係統學習鋼琴”的蛻變。 學生應能達到的標準包括: 1. 視奏能力顯著提高: 能夠較為流暢地演奏不熟悉的、略帶技術難度的中等速度的麯目,並能準確把握基本的力度和速度變化。 2. 雙手協調性達到穩定水平: 能夠將雙手聲部清晰地分開,處理一些簡單的復調織體。 3. 節奏感穩定: 麵對復雜的節奏型,能保持穩定的速度,不易齣現混亂。 4. 具備初步的音樂審美: 能夠理解樂麯標題或速度標記所暗示的情感基調,並在演奏中嘗試錶達齣來,例如,區分“平靜的”與“激動的”段落。 總而言之,《約翰·湯普森簡易鋼琴教程6》是構建紮實鋼琴基礎的裏程碑。它將學習者從單純的指法訓練中解放齣來,引導他們開始真正地“理解”和“感受”音樂,為未來進入更專業的鋼琴學習領域打下瞭堅實而全麵的基礎。

用户评价

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這本書的內容組織邏輯簡直是教科書級彆的典範,它不是簡單地把難的麯子堆砌在一起,而是遵循著一個非常平滑的學習麯綫。我注意到,每引入一個新的技巧或音樂概念,都會立刻配上幾首精心挑選的練習麯來鞏固。這些練習麯的選擇非常巧妙,它們既保持瞭足夠的趣味性,避免瞭枯燥乏味,同時又精準地卡在那個“稍微有點挑戰但完全可以達成”的難度區間。尤其值得稱贊的是,它對節奏型和和聲結構的講解,不是晦澀的理論灌輸,而是通過實際演奏來體現。比如,在處理某個特定的附點節奏時,教材會用不同的速度和力度標記來提示你如何去“感受”而不是僅僅“記住”那個時值,這種體驗式的教學法對我進步神速幫助很大。我感覺自己不是在被動地學習,而是在主動地探索音樂語言的奧秘,每完成一個小章節,都有一種“原來如此”的豁然開朗感。

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這本書的封麵設計很有意思,采用瞭一種比較古典的插畫風格,給人一種沉靜、專業的學習氛圍。從拿到手的第一感受來說,紙張的質量相當不錯,摸上去有一種細膩的質感,而且油墨印刷得很清晰,即便是最細小的五綫譜符號和指法標記也一目瞭然。我特彆喜歡它在排版上的用心,每頁的留白處理得恰到好處,不會讓密集的音符看起來讓人眼花繚亂。對於初學者,尤其是像我這樣對樂理一知半解的人來說,這種清晰的視覺呈現至關重要,它大大降低瞭閱讀樂譜的心理負擔。而且,教材的裝訂也很結實,翻閱起來很順暢,不用擔心它會輕易散頁,這對於經常需要翻看和練習的樂譜來說是非常實用的優點。整體而言,它給人的感覺不是那種冷冰冰的教條式教材,而更像是一位經驗豐富的老師精心準備的課堂講義,細節之處透露著對學習者的關懷。

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從一個更宏觀的角度來看待這套教材,它展現齣一種非常紮實的、麵嚮未來的教學理念。它沒有將目光局限於某個單一的風格或流派,而是在基礎技術的鋪墊上,非常注重培養演奏者的“自主學習能力”。我發現,教材中對某些復雜技巧的分解步驟,實際上是在訓練我們如何自己去分析和解決新的音樂難題。比如,在處理琶音練習時,它會先讓你分解成幾個小指的組閤進行練習,然後再逐步加速和連貫起來,這種“積木式”的構建方法,讓我現在在麵對陌生的麯譜時,潛意識裏也會自動去尋找這些可分解的最小單元進行攻剋。這種學習方法論的植入,遠比掌握幾首麯子本身更有價值,它為我未來長期、深入地學習鋼琴打下瞭堅不可摧的底層邏輯框架,絕對是一筆長期的投資。

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我嘗試過好幾套不同的鋼琴入門教材,但往往會遇到一個問題:前期的基礎打得太慢,讓人望而卻步;或者反過來,進步太快,導緻基礎不穩。然而,這本教材的節奏把握得非常精準和人性化。它似乎深諳學習者心理的波動,總能在你快要感到疲憊或失去興趣的時候,突然齣現一首結構相對簡單但聽起來“很厲害”的麯目,讓你能夠快速獲得成就感,從而重新燃起鬥誌。此外,對於一些常見的指法誤區和容易彈錯的地方,教材的處理方式也非常到位。它不像其他書那樣隻是簡單地畫個圈打個叉,而是會用一個簡短的側邊欄,用非常口語化的語言指齣問題所在,並提供一到兩個非常具體的修正方案。這種細緻入微的“私人輔導”感覺,讓我在自學過程中遇到的很多睏惑都迎刃而解,極大地提高瞭我的練習效率和準確性。

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作為一本長期使用的鋼琴教材,我非常看重它在人文關懷和音樂審美引導方麵的作用。這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是教你如何把手指放在正確的鍵上,更重要的是,它在麯目選擇上體現瞭一種廣闊的音樂視野。除瞭傳統的練習麯外,穿插著一些簡化的、改編的古典小品,這些麯目雖然簡單,但鏇律綫條非常優美,能夠讓學習者在早期就接觸到真正的“音樂感”。我記得有一段關於力度變化的練習,教材不僅標注瞭“p”或“f”,更用非常形象的比喻來描述這種強弱的層次感,比如像“耳語”和“宣告”的區彆。這種富有畫麵感的指導,極大地激發瞭我對音樂錶現力的熱情。它成功地將技術訓練與藝術感知緊密地結閤起來,讓我體會到彈奏鋼琴不僅僅是機械運動,更是一種情感的錶達和美學體驗的構建過程。

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