基本信息
書名:培養女孩的108個方法
定價:39.80元
作者:宋豫書
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:2010-01-01
ISBN:9787122066732
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.522kg
編輯推薦
女孩天生是公主!的女孩,需要父母的精心培育。女孩需要富著養,豐富其氣質精神,這樣女孩纔能獨立自主、高雅睿智!108個教育秘笈,讓你的女兒齣類拔萃,成為“美的典範”。
培養女孩需要注重傢庭教育的每一個細節,這些細節決定著傢庭教育的成敗!
女孩子有女孩子的培養方法,父母隻有充分認識到女性身上特有的性格優勢,以及其所無法避免的性格缺陷,並根據社會對女孩的需要來進行培育,纔能培養齣的女孩子。
本書深人剖析女孩教育的精髓,為天下父母提供*契閤女孩心理特徵、成長規律的方式教育女孩。
內容提要
本書結閤外的教育理念,從培養女孩的十個重要方麵齣發,全麵分析瞭女孩的獨特的個性特徵與心理特徵,針對女孩的性彆特徵、成長過程中經常齣現的問題,提齣瞭具體的教育指導。內容包括好女孩富著養,塑造女孩品格,淑女氣質是女孩,培養女孩良好習慣,做一個高情商的女孩,成績是知性美的基礎,懂禮貌的女孩人見人愛,女孩的美麗來自心靈,和女兒一起度過青春期,培養女孩正確的金錢觀。
本書采用眾多教育事例,方法突齣,實用性強。適閤廣大的傢長、老師及對孩子教育研究有興趣的讀者閱讀使用。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本書,說實話,拿到手的時候我還是有點猶豫的,畢竟市麵上關於“如何教育孩子”的書籍汗牛充棟,常常讓人感到審美疲勞。但這本書的封麵設計和書名,倒是給我留下瞭一種樸實而又充滿力量的印象。我是在一個周末的下午,抱著“隨便翻翻”的心態開始閱讀的。起初,我以為它會像很多同類書籍一樣,羅列齣一堆大道理,充斥著空泛的口號和生硬的理論指導。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸發現,它並非如此。作者的筆觸非常細膩,仿佛在與一位經驗豐富的長輩進行私密的交談。她似乎深諳現代社會對女性角色的復雜期待,以及這種期待如何在潛移默化中影響著女孩的自我認知。書中那些看似微不足道的日常互動,被作者賦予瞭深刻的洞察力,讓人讀後不禁拍案叫絕,覺得自己過去在某些小事上的疏忽,其實暗藏著對孩子未來心性的巨大影響。尤其是一些關於如何引導孩子處理負麵情緒的章節,沒有采用居高臨下的說教方式,而是提供瞭大量可操作、可感知的場景模擬,讓傢長能立刻在自己的生活中找到參照點。這本書的價值,不在於提供一套放之四海而皆準的“標準答案”,而在於激發我們重新審視自己與女兒相處的方式,從根源上滋養她們的內在力量。
评分這本書的視角非常與時俱進,它沒有迴避當下社交媒體對女孩心智發展的衝擊。在我閱讀的部分章節中,作者敏銳地指齣瞭“完美濾鏡”下,女孩如何形成扭麯的身體意象和自我價值感。她提供的策略不是簡單地禁止接觸電子設備,而是教導父母如何與孩子一起,建立一種基於“內在感受”而非“外在評價”的自我對話機製。這需要傢長具備極高的共情能力和自我覺察力。我發現,很多時候,當我們責怪孩子沉迷網絡時,我們自己可能恰恰是那個在不斷尋求外部肯定的源頭。書中關於“韌性”的培養部分尤其打動我,它強調瞭“允許犯錯”的重要性,將每一次失敗都重新定義為“一次成功的練習”。這種積極重構敘事的方式,對於那些習慣於過度焦慮的現代父母來說,是一種強有力的心理乾預。閱讀過程中,我感覺作者的文字不僅僅是在教育孩子,更是在治愈我們這些成年人,治愈我們童年時期可能未被滿足或被誤解的部分。
评分這本書的篇幅不短,但我幾乎是一口氣讀完的,中間隻有幾次停下來,是因為需要立刻起身去實踐書中的某個小建議。我印象最深的是關於“界限感”的討論。在我們的文化背景下,很多父母習慣於將“愛”等同於“無條件地滿足和保護”,導緻孩子在成年後難以區分自己的需求和外界的期待。這本書係統地闡述瞭如何從幼兒時期開始,溫柔而堅定地建立起健康的個人邊界。它提供的具體對話範例,簡直是救命稻草——我以前麵對女兒無理要求時,往往會感到憤怒或內疚,不知道該如何拒絕纔能既維護權威又不傷害親情。書中的建議教會瞭我如何使用“我信息”來錶達感受,而不是指責行為。這種實操性極強的內容,是很多理論書籍所欠缺的。它不是那種讀完就束之高閣的書,而是需要反復翻閱、在不同成長階段進行對照的“工具箱”。我甚至發現,書中的某些原則,同樣適用於處理我與伴侶、與同事的關係,這是一種意料之外的收獲。
评分坦白講,這本書帶給我的震撼是漸進式的,它不像一部情節跌宕起伏的小說,而更像是一張精心繪製的、關於心靈成長的地圖。我特彆欣賞作者在探討“自信”這個話題時的角度。她沒有簡單地強調“多錶揚”,而是深入剖析瞭錶揚背後的陷阱——過度依賴外界肯定而形成的脆弱自尊。書中有一段描述,關於如何引導女孩從“我做得很棒”轉變為“我享受這個過程”,這個轉變的微妙之處,如果不是長期深入觀察孩子成長軌跡的人,是很難捕捉到的。我是一個在傳統教育體係下成長起來的母親,對於“競爭”和“完美主義”有著根深蒂固的認同感,這本書就像一把溫和的鑿子,一點一點地雕刻掉我身上那些僵硬的棱角。我開始嘗試放慢腳步,不再將每一次小小的挫摺視為“失敗”,而是將其視為“數據收集”。這種心境的轉變,不光影響瞭我和女兒的關係,甚至讓我對自己的職業倦怠感都有瞭新的理解和釋放。全書的語言風格極其流暢自然,沒有任何學術論文的枯燥感,讀起來非常放鬆,但每一頁都像埋下瞭一顆等待發芽的種子。
评分我通常對教育類書籍持保留態度,因為它們往往過於強調“目標性”——我們培養女孩的最終目的是什麼?這本書的高明之處在於,它似乎完全避開瞭這種功利主義的窠臼。它沒有列齣“成功女性”的清單,而是專注於如何幫助女孩成為一個“完整的人”。其中關於“情感智力”的培養,給我留下瞭深刻的印象。作者將共情能力、情緒調節能力視為核心競爭力,並用生動的小故事闡釋瞭如何在日常衝突中教會孩子識彆和命名自己的情緒。比如,當女兒因為玩具被搶而哭鬧時,書中的引導思路是如何先肯定她的“憤怒”,再引導她思考“下一步行動”,而不是急於平息哭聲。這種尊重個體完整情緒的處理流程,讓我感覺自己終於有瞭一套可以信賴的、符閤人性的教育路徑。整本書讀下來,我沒有感到壓力,反而有一種如釋重負的感覺,仿佛被給予瞭“可以慢慢來,關鍵在於用心”的許可。這絕對是我近年來讀到的,最富有人文關懷和實用指導價值的一本教育佳作。
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