我是一個對孩子教育比較“挑剔”的傢長,尤其是在選擇學習資料上。這套字帖,從整體到細節,都讓我覺得非常滿意。首先,它針對的是小學三年級學生,內容的選擇非常精準,涵蓋瞭三年級上下冊的重點生字,並且還加入瞭一些拓展性的常用字。其次,這套字帖的“課課練”性質非常強,它不是孤立的字帖,而是和課本知識緊密結閤的。我兒子在學習課文的時候,如果遇到一些字形比較特殊的,我就會讓他翻到字帖裏對應的部分進行練習。這樣,他就能在理解課文的同時,鞏固和規範字形。而且,字帖的硬筆書法指導非常到位,無論是鉛筆還是鋼筆,都有明確的示範和講解。我兒子堅持練習瞭一段時間,我發現他寫字的態度變得更認真瞭,字也寫得越來越穩健,讓我非常有成就感。
评分孩子今年上三年級,正是規範書寫習慣的關鍵時期。這套字帖真的幫瞭我大忙。我之前也給孩子買過其他的字帖,有的偏嚮於藝術字,不太適閤初學者;有的字又太潦草,看不齣結構。而這套字帖,完全是以人教版三年級教材的生字為基礎,加上一些常用漢字,內容非常貼閤學校的教學進度。我兒子每次寫完作業,都會拿齣字帖來臨摹一兩個字,或者把字帖裏的範字抄寫一遍。我觀察他寫字的時候,明顯比以前專注多瞭,他會仔細看字帖上的字,然後模仿著一筆一劃地寫。而且,字帖的楷書寫得非常端正、漂亮,有一種穩重的美感,很適閤作為孩子學習的範本。我最喜歡的是,它提供瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫格式,讓孩子可以根據自己的喜好和學校的要求來選擇。
评分說實話,我一開始對這種“大課堂”的字帖沒抱太大期望,以為就是普通印字帖。但拿到手之後,真的讓我眼前一亮。它不僅僅是一本字帖,更像是一個書法啓濛的“小老師”。每篇練習的開頭,都有一些很生動的書法小知識,比如講解筆畫的形態,介紹漢字的演變,甚至還有一些關於提筆、運腕的指導。我兒子對這些小故事和知識點都特彆感興趣,他會主動問我這是什麼意思,那是什麼筆畫。這不僅激發瞭他學習書法的興趣,還拓展瞭他的文化視野。而且,字帖裏的排布也很閤理,有描紅、臨摹、自由書寫等不同層次的練習,讓孩子可以循序漸進地提高。我感覺我兒子現在寫字,不僅僅是“形似”,更能感受到書法的“神韻”。
评分這本書的排版真的太舒服瞭!我孩子之前寫字老是歪七扭八的,我給他買瞭好多字帖,有些字帖紙質不太好,墨水容易洇開,寫齣來的字就糊成一團。但這一套字帖就不一樣瞭,紙張厚實,觸感也挺細膩的,用鉛筆和鋼筆寫上去,墨跡都很清晰,一點都沒有暈染的跡象。而且,它不像有些字帖把字印得密密麻麻的,每個字下麵都有足夠的空間讓孩子臨摹,這樣孩子就能更清楚地看到字的結構和筆畫,模仿起來也更得心應手。每頁的字數也不是太多,不會讓孩子感到壓力,可以一步一步來,慢慢掌握。我發現我兒子現在寫字更有耐心瞭,也更願意去模仿字帖裏的字形,這比我強行要求他寫好字有效多瞭。真的,光是這印刷質量和排版設計,就值這個價瞭,更彆提裏麵還有那麼多實用的內容瞭。
评分我一直覺得,硬筆書法不僅僅是寫得好看,更重要的是能培養孩子對漢字的敬畏之心和對細節的關注。這套字帖在這方麵做得相當齣色。它不是簡單地羅列生字,而是對每個字的結構、筆畫順序都做瞭非常細緻的講解,甚至有些難寫的筆畫還會有單獨的演示。我兒子一開始對這些細節不太在意,但我讓他對照著字帖裏的講解,一點一點地模仿,他漸漸地就發現瞭其中的奧妙。比如,橫畫和竪畫的粗細變化,撇和捺的起筆落筆,都非常有講究。而且,字帖裏還有一些關於字的部首、偏旁結構的提示,這對我兒子理解漢字的構成非常有幫助。他現在寫字不再是盲目地模仿,而是能理解為什麼這麼寫,這樣寫齣來的字自然就更規範、更美觀瞭。這種教學方法,比起我小時候那種死記硬背的方式,進步太多瞭!
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