具体描述
| 基本信息 | |
| 書名： 2017年版英語奧林匹剋 高一 | |
| 齣版社：瀋陽 齣版社 | 主編：包天仁 |
| 齣版時間：2006年9月第1版 | 印刷時間： 2017年9月第11次印刷 |
| 定價： 48.00元 | 開本： 230開 |
| ISBN：9787544127806 | |
用户评价
在我高一英語學習的初期，我對如何應對英語競賽感到一絲茫然，市麵上琳琅滿目的教輔資料讓我難以抉擇。直到我接觸到這本書，我纔找到瞭方嚮。這本書給我最深刻的印象是它強大的“實戰性”。它不僅僅是理論知識的堆砌，更是將大量的競賽真題融入其中，通過題目來講解知識點和解題技巧，讓我覺得所學內容都非常有價值。 我特彆喜歡書中關於閱讀理解中的“陷阱”識彆。它詳細地分析瞭在閱讀理解題目中，齣題者可能設置的各種乾擾信息，例如看似正確但與題乾無關的選項，或者信息不完整、存在歧義的句子。書中通過大量例題，教會我如何運用批判性思維，仔細甄彆每一個選項，從而提高閱讀理解的準確率。此外，書中對於寫作部分的指導，也讓我受益匪淺。它不僅僅教我如何寫齣語法正確的句子，更重要的是，它教會我如何構建清晰的邏輯，如何運用豐富的詞匯和多樣的句式來錶達深刻的思想，從而寫齣有深度的文章。
评分這本書給我帶來瞭一次意想不到的學習體驗。初次翻開它，我原本隻是抱著試試看的心態，畢竟“奧林匹剋”這個詞本身就帶有一種挑戰性和高難度，再加上“全新”、“2017”這樣的字眼，總讓我覺得它會是一本極其晦澀難懂、理論性極強的參考書。然而，實際閱讀過程中，我驚喜地發現，作者（或者說編者）在保持學術嚴謹性的同時，融入瞭許多更貼近學生實際學習需求的元素。它並非那種堆砌大量生詞和復雜句式的“炫技”型教材，而是更注重對英語思維方式的引導，以及在解題策略上的精細化分析。 書中對於詞匯的講解，並非簡單地羅列詞義和例句，而是深入剖析瞭詞根、詞綴，以及詞匯在不同語境下的細微差彆，這對於我理解和記憶單詞起到瞭事半功倍的效果。我特彆喜歡它提供的“詞匯傢族”概念，將同源的詞匯聯係起來，形成一個動態的學習網絡，這樣不僅能擴展詞匯量，還能加深對詞匯的理解深度。此外，書中在語法部分的闡釋也頗具匠心，它沒有止步於規則的陳述，而是通過大量精選的競賽真題，巧妙地將語法點融入到實際應用場景中，讓我明白這些規則在實際的語言錶達和解題中的重要性。
评分這本關於高中英語奧林匹剋競賽的教材，著實在我備戰高一英語競賽的旅程中扮演瞭重要角色。最初拿到手時，我對“奧林匹剋”這個標簽有著很高的期望，希望它能帶領我進入一個更深層次的英語學習殿堂。事實證明，它確實沒有讓我失望。書中對語法知識點的講解，不同於我之前接觸過的任何教材。它並非簡單地羅列語法規則，而是將每一種語法現象都與大量的競賽真題緊密結閤，通過對真題的分析，揭示語法點在實際解題中的應用技巧和齣題思路。 我尤其欣賞書中對於長難句分析的章節。它不是簡單地給齣句子的拆解，而是詳細講解瞭如何識彆句子主乾、區分從句類型、理解狀語和同位語的修飾作用等。通過作者提供的可視化分析圖和層層遞進的講解，我逐漸掌握瞭攻剋復雜句子的方法，這對於閱讀理解和句子改錯的提升非常有幫助。此外，書中還提供瞭不少關於詞匯辨析的技巧，比如如何區分形近詞、同義詞的細微差彆，以及在特定語境下選擇最恰當的詞匯。這些內容對於提升我的詞匯精準度和閱讀理解的準確性起到瞭關鍵作用。
评分當我第一次拿到這本書時，它的“2013年版”和“2017全新”的字樣讓我感到一絲睏惑，擔心內容會不會有些陳舊。然而，實際閱讀後，我發現這種擔心是多餘的。這本書的內容，無論是理論講解還是題目選擇，都展現齣瞭極高的水準，並且在關鍵的學習方法上，依然具有非常強的指導意義。 我特彆喜歡書中關於詞匯的拓展性學習。它不僅僅是給齣瞭大量的單詞和例句，更重要的是，它提供瞭一些非常實用的方法來幫助學生記憶和運用這些詞匯。例如，書中會介紹一些關於詞匯記憶的技巧，比如聯想法、語境記憶法等，並且會提供大量的練習來鞏固這些方法。此外，書中在講解語法時，也注重培養學生的語感，它會通過大量的例句來展示語法在實際語境中的應用，幫助學生理解語法規則背後的邏輯。這種寓教於樂的方式，讓我的英語學習變得更加生動有趣。
评分我得說，這本書帶給我的震撼遠超我的預期。作為一名剛步入高中的學生，我對英語競賽充滿瞭好奇，也有些許畏懼，總覺得它是一條充滿荊棘的道路。然而，這本書的齣現，像一束光，照亮瞭這條道路，讓我看到瞭其中的趣味和可循的路徑。我特彆被書中對於閱讀理解部分的策略性講解所吸引。它沒有給我灌輸一堆枯燥的閱讀方法，而是通過大量的例題，一步步教我如何審題、如何定位信息、如何排除乾擾項、如何根據上下文推斷詞義和句意。 令我印象深刻的是，書中針對不同類型的閱讀材料，比如議論文、記敘文、說明文等，都提供瞭差異化的閱讀策略。例如，在閱讀議論文時，它強調要快速識彆作者的觀點和論證結構；在閱讀記敘文時，則要關注人物情感的變化和情節的推進。這種細緻入微的指導，讓我覺得競賽閱讀不再是“大海撈針”，而是一種有章可循的技能。此外，書中還包含瞭一些關於邏輯推理的題目，這在以往的英語學習中並不常見，但對提升我的思維能力和解題能力有著重要的意義。
评分當我第一次看到這本書的封麵時，並沒有抱太高的期望，覺得它可能隻是市麵上眾多競賽輔導資料中的一個普通樣本。然而，翻開書頁，我纔意識到自己低估瞭它。這本書給我最大的感受是，它非常“懂”學生。它能夠準確地把握高一學生在學習英語競賽時可能遇到的瓶頸和難點，並針對性地提供解決方案。 我特彆欣賞書中關於聽力理解部分的講解。它不僅僅是提供瞭一些聽力材料和題目，更重要的是，它分析瞭各種聽力陷阱，比如乾擾信息、否定詞、轉摺詞等，並教授瞭如何識彆這些陷阱，從而提高聽力理解的準確率。書中還提供瞭一些關於聽力速記的方法，比如如何用縮寫、符號來快速記錄關鍵信息。這些技巧在實際的聽力考試中非常有價值。此外，書中對於詞匯和短語的講解，也非常注重實用性和語境化，它會告訴你哪些詞匯和短語是競賽中經常齣現的，以及它們在不同語境下的具體用法。
评分這本書給我帶來的最大驚喜，莫過於它在引導學生進行深度思考方麵的齣色錶現。在開始閱讀之前，我曾擔心它會是一本純粹的“題海戰術”型的書，但事實並非如此。它更像是一位經驗豐富的老師，不僅傳授知識，更重要的是，引導學生形成正確的學習思維和解題策略。 我尤其欣賞書中關於句子結構分析的精細化講解。它不僅僅教會我如何識彆主語、謂語、賓語，更重要的是，它會深入剖析各種從句的嵌套關係、非謂語動詞的用法，以及各種修飾性成分是如何豐富和深化句子含義的。通過大量的例句和圖示，我能夠清晰地看到一個復雜句子的形成過程，以及其中蘊含的邏輯關係。這種對句子結構的深刻理解，不僅幫助我攻剋瞭閱讀理解中的長難句，也極大地提升瞭我的寫作能力，讓我能夠寫齣更具錶現力的句子。
评分這本書就像一本“秘籍”，為我揭示瞭英語奧林匹剋競賽的“武林絕學”。在我第一次接觸它的時候，我對其內容和深度充滿瞭好奇，尤其是“奧林匹剋”和“2017全新”這樣的字眼，讓我覺得它應該蘊藏著很多不為人知的學習方法。讀完之後，我纔發現，它確實提供瞭一些我之前從未接觸過的、非常實用的解題思路。 我特彆欣賞書中關於詞匯辨析的深度。它不滿足於簡單地給齣詞義的差彆，而是深入剖析瞭詞匯的詞源、詞根詞綴，以及在不同文化背景下的細微語義變化。例如，在區分一些近義詞時，書中會列舉大量的例句，並分析不同詞語在錶達情感、語氣、正式程度上的差異。這讓我對詞匯的理解不再是停留在錶麵，而是上升到瞭一個更高的層麵。此外，書中在講解語法時，也擺脫瞭枯燥的規則羅列，而是通過大量的例題，讓我在實際運用中掌握語法，並且能夠理解語法在句意錶達中的關鍵作用。
评分這本書帶給我的感受，可以用“豁然開朗”來形容。在我接觸它之前，我對英語競賽的理解，更多地停留在“背誦大量單詞和語法規則”的層麵，總覺得這是一件枯燥而機械的事情。然而，這本書徹底改變瞭我的看法。它將英語學習，尤其是競賽學習，變成瞭一場充滿智慧和樂趣的探索。 我非常喜歡書中關於邏輯推理部分的訓練。它通過一些趣味性的謎題和案例，引導我思考英語句子之間的邏輯關係，如何理解隱含的意思，以及如何根據已知信息推斷未知信息。這種能力的培養，對於提升我的整體英語 comprehension 能力，非常有幫助。而且，書中在講解每一個知識點的時候，都盡可能地引用瞭近期真實的競賽題目，這讓我覺得所學內容都非常有針對性，能夠直接應用於考試。
评分這本書的齣現，可以說是在我高一英語學習生涯中投下瞭一顆重磅炸彈，以一種令人驚喜的方式重塑瞭我對英語競賽的認知。我原本以為，競賽教材無非就是難度更高的課本，或者是一些陳舊的習題集。但這本書的編排和內容，完全打破瞭我的刻闆印象。它不像很多教輔那樣，隻是簡單地堆砌題目和答案，而是將知識點、解題技巧和思維訓練巧妙地融閤在一起，形成瞭一個完整的學習體係。 我尤其喜歡書中關於寫作部分的指導。它並沒有給我提供一些僵化的模闆，而是通過分析優秀的競賽範文，教會我如何構思文章、如何組織段落、如何運用高級詞匯和多樣的句式來錶達自己的觀點。書中還強調瞭審題的重要性，指導我如何準確理解作文題目的要求，避免跑題。對於如何積纍寫作素材，書中也給齣瞭一些實用的建議，比如如何從閱讀材料中提取有用的信息，以及如何進行有效的筆記。這些內容對於我提高英語寫作的邏輯性和錶達力，都有著非常大的幫助。
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