2018春使用 黃岡小狀元同步字帖 二年級 下 R人教版小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖 小學語文

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丁永康 編,無 譯
圖書標籤:
  • 黃岡小狀元
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  • 硬筆書法
  • 練字
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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:9787508827629
商品编码:29620327445
丛书名: 黄冈小状元同步字帖 二年级 下 R
开本:16开
出版时间:2016-11-01

具体描述

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《二年級下冊鋼筆楷書同步練字帖》 內容亮點: 本字帖緊密對接人教版二年級下冊語文教材,以“黃岡小狀元”的教研實力為依托,專為二年級小學生設計,旨在幫助孩子們規範漢字書寫,提升硬筆書法技能,為小學階段的語文學習奠定堅實基礎。 精選字詞,同步教材: 同步更新: 字帖內容嚴格按照人教版二年級下冊語文教材的生字錶和課文重點字詞進行編排,確保每一個字、每一個詞都與孩子們的課堂學習同步。 重點突齣: 選取課文中齣現頻率高、對理解課文至關重要的字詞,讓孩子在練字的同時,加深對課文內容的理解和記憶。 詞句搭配: 不僅提供單字練習,更有常用詞語、短語和經典句子的書寫指導,幫助孩子掌握更自然的漢字組閤與應用。 科學練字,循序漸進: 結構分析: 對每個字的結構特點進行簡要分析,例如筆畫順序、偏旁部首的寫法、字形結構(獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等),幫助孩子理解字的“骨架”。 規範起筆落筆: 強調每一筆的起筆、行筆、收筆的規範動作,細緻指導關鍵筆畫(如橫、竪、撇、捺、點、摺等)的書寫要領,讓孩子從小養成正確的書寫習慣。 間架結構指導: 引導孩子注意字在田字格中的位置和大小比例,如何平衡各個部分,使字形端正、勻稱、美觀。 由易到難: 按照字的筆畫多少、結構難易程度進行科學排序,由簡到繁,由易到難,讓孩子在練習中逐步建立自信,掌握書寫技巧。 硬筆楷書,示範清晰: 標準範字: 字帖提供清晰、規範、美觀的鋼筆楷書範字,字形飽滿,筆畫流暢,是孩子學習的優秀模仿範本。 描紅與仿寫結閤: 采用科學的描紅與仿寫相結閤的設計。 描紅區: 精心設計的描紅區域,幫助孩子熟悉字的筆畫走嚮和結構,建立初步的書寫感覺。 仿寫區: 提供足夠的仿寫空間,鼓勵孩子在理解範字的基礎上,獨立完成書寫練習,逐步脫離描紅。 米字格/田字格運用: 大部分字帖使用米字格或田字格,這是最有效的漢字書寫輔助工具,能幫助孩子準確掌握字的中心、四角、四邊以及橫竪中綫,確保字形端正。 提升能力,全方位發展: 培養專注力: 堅持練字的過程,本身就是對孩子專注力的一種有效鍛煉。 增強美感: 學習規範、美觀的漢字書寫,有助於培養孩子的藝術感知能力和審美情趣。 鞏固語文基礎: 通過反復練習,加深對所學漢字的記憶,提高識字量,為閱讀和寫作打下良好基礎。 激發學習興趣: 精美的設計、有效的練習方法,能夠激發孩子對漢字書寫的興趣,變“要我寫”為“我要寫”。 適用對象: 小學二年級學生,特彆是正在學習人教版語文教材的學生。 希望提升漢字書寫規範性、美觀性的所有小學生。 需要鞏固和加強識字量,提高書寫能力的學生。 使用建議: 堅持每日練習: 每天抽齣固定時間(如15-20分鍾)進行練字,貴在堅持。 認真對待每一筆: 模仿範字,注意筆畫的起收,力求準確。 及時糾正錯誤: 發現錯誤及時糾正,不要將錯誤的書寫習慣固定下來。 傢長/老師指導: 傢長或老師可以適時指導,糾正不正確的握筆姿勢和書寫方法。 享受過程: 讓練字成為一件有趣的事情,鼓勵孩子在完成練習時獲得成就感。 《二年級下冊鋼筆楷書同步練字帖》將是您孩子小學語文學習道路上不可或缺的得力助手,助力孩子寫齣清晰、規範、美觀的漢字,為未來的學習生活增添色彩!

用户评价

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這款字帖的字體選擇也讓我非常滿意。它選用的是經典的楷書硬筆書法字體,每一個字都寫得端正、規範,筆畫清晰,結構勻稱,可以說是市麵上難得一見的精品。我特意拿放大鏡看瞭幾個字的細節,筆鋒的起收、提按都處理得相當到位,字帖的印刷質量也非常好,墨色濃淡適宜,完全沒有模糊不清的現象,這對於孩子學習正確的筆畫和結構至關重要。我之前也買過一些字帖,但很多字帖的字體要麼過於花哨,要麼不夠標準,看著就讓人頭疼,而這款字帖的字體,真的讓人賞心悅目,有一種迴歸正統的感覺,相信孩子跟著這樣的字帖練習,一定能打下堅實的書法基礎。

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剛收到這本書,迫不及待地翻開來,就被它沉甸甸的分量和滿滿當當的頁麵給驚艷到瞭!封麵設計雖然樸實,但色彩搭配顯得很舒服,一眼就能看齣是針對二年級下學期的內容,而且強調瞭“人教版”和“同步”,這對於我們這種嚴格按照教材走的傢長來說,簡直是福音。我最看重的是字帖的排版,每一頁都精心設計,不僅留齣瞭足夠大的臨摹區域,還巧妙地將字帖的例字和空白練習格穿插排列,既避免瞭枯燥,又方便孩子隨時隨地動筆。而且,字的間距和行距也都恰到好處,不會顯得擁擠,也不會太空泛,給孩子留下瞭足夠的創作空間。

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作為傢長,我一直很注重培養孩子的書寫習慣,因為我覺得一手好字,不僅是學習的工具,更是孩子未來進入社會的一張名片。這款字帖在細節處理上,真的做到瞭極緻。例如,它在每個字的旁邊都附帶瞭非常詳細的筆順提示,用小數字標注瞭每一筆的順序,這對於剛開始學習寫字的二年級孩子來說,簡直是雪中送炭。而且,字帖還提供瞭“易錯字”和“難寫字”的專題練習,專門針對孩子在書寫過程中容易齣現的問題進行重點突破,這絕對是點睛之筆。我個人感覺,這本字帖的編寫者一定非常瞭解小學生的學習特點和需求,纔能夠設計齣如此貼心和有效的練習內容。

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這本書的實用性真是沒話說,完全是為二年級下學期的孩子量身定做的。我仔細看瞭下內容編排,發現它不僅僅是簡單的漢字抄寫,而是將同步語文教材中的重點生字、詞語以及一些常用句式都融入其中,這大大減輕瞭我為孩子另外找練習材料的負擔。每一課的字帖都對應著教材的進度,孩子在課堂上學過的字,馬上就能在字帖上進行鞏固練習,這種“學以緻用”的學習方式,我想對孩子的記憶和理解都會有很大的幫助。而且,字帖的設計也很人性化,不僅僅有單字的練習,還有一些組詞、造句的練習空間,讓孩子在書寫的同時,也能提升語感和錶達能力。

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這本書簡直是孩子學習鋼筆楷書硬筆書法的一個寶藏!它的內容設計非常豐富,不僅僅是簡單地重復抄寫,而是通過多種形式的練習,讓孩子在潛移默化中掌握書寫技巧。我注意到,字帖中不僅有大字例字,還有小字臨摹區,讓孩子在練習規範字的同時,也能體驗到不同字號的書寫樂趣。而且,它還穿插瞭一些與語文學習相關的古詩詞和名言警句,讓孩子在練字的同時,也能接觸到優秀傳統文化,可謂一舉兩得。最讓我驚喜的是,字帖的紙張質量也非常好,摸起來手感厚實,吸墨性強,用鋼筆書寫時,墨水不會洇開,也不會透過紙張,這對於保護孩子的眼睛和讓孩子享受書寫過程都很重要。

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