區域2018版 高中生物解題題典高一高二高三年級上下學期解題題典怎樣解題方法思路技巧 答案解析高考復

區域2018版 高中生物解題題典高一高二高三年級上下學期解題題典怎樣解題方法思路技巧 答案解析高考復 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

魯廣智 編
圖書標籤:
  • 高中生物
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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 东北师范大学出版社
ISBN:9787560262864
商品编码:29626635874
丛书名: 高中生物解题题典解题题典
开本:16开
出版时间:2018-03-01

具体描述


高中生物學習寶典:精煉考點,破解難題,直擊高考 引言: 高中生物,作為理解生命奧秘、探索生物世界發展規律的關鍵學科,其知識體係龐大且概念抽象,對許多同學而言,掌握生物知識並能在考試中脫穎而齣,往往需要一套科學的學習方法和得力的學習工具。生物試題的解答,不僅僅是對知識點的記憶和理解,更需要掌握解題的思維方式、技巧策略,以及對各類題型特點的深刻洞察。這本《高中生物學習寶典》正是為廣大高中生量身打造的解題指導,旨在幫助同學們係統梳理高中生物的知識脈絡,掌握解決各類題型的有效方法,點亮解題思路,提升解題效率,最終在高考中取得優異成績。 本書特色與內容詳述: 本書以高考生物的考查內容為核心,緊密圍繞高中一年級、二年級、三年級上下學期不同階段的學習重點,精心選取瞭具有代錶性的生物解題題型,並提供詳盡的解題過程、思路剖析和技巧點撥。本書並非簡單地羅列題目和答案,而是緻力於為讀者構建一個完整的解題認知體係。 第一部分:知識體係構建與核心概念辨析 在深入探討解題方法之前,清晰的知識框架是解答一切問題的基礎。本書首先會係統梳理高中生物的六大模塊:分子與細胞、遺傳與進化、穩態與環境、生命活動的調節、生態學基礎、現代生物技術。 分子與細胞: 詳細講解細胞的結構與功能、細胞代謝(光閤作用、呼吸作用)、酶、核酸(DNA和RNA)的結構與功能、蛋白質的閤成等核心內容。在解題方麵,將側重於通過分析細胞結構圖、代謝途徑圖、遺傳信息傳遞圖等,準確識彆相關生物大分子,理解其在細胞內的作用。例如,針對“分析某細胞器在特定生理過程中的作用”這類題目,本書將指導讀者如何從細胞器的形態、數量、與細胞內物質流動的關係等方麵入手,結閤具體的生理活動,進行邏輯推理。 遺傳與進化: 深入解析基因的結構與變異、遺傳規律(孟德爾定律)、伴性遺傳、人類遺傳病、進化論等。解題時,將重點訓練同學們如何根據遺傳係譜圖分析遺傳方式,運用遺傳定律進行概率計算,識彆基因突變、染色體變異的類型及其後果,以及理解自然選擇在進化中的作用。對於涉及遺傳定律的題目,我們將提供多角度的解題思路,包括正推法、逆推法、假設法等,幫助讀者靈活應對各種遺傳題型。 穩態與環境: 涵蓋內環境穩態、物質運輸、免疫調節、神經調節、體液調節、植物的激素調節等。本書將引導讀者理解體內環境維持穩定的機製,分析物質在生物體內的運輸和交換過程,掌握免疫係統的組成與功能,理解神經衝動的産生與傳遞,以及激素在調節生命活動中的作用。在解題方麵,將強調分析實驗數據、圖錶,理解激素、神經遞質等在特定情境下的作用,預測機體在不同環境或生理狀態下的反應。 生命活動的調節: 進一步深化對穩態與環境的理解,重點關注動物的體溫調節、血糖調節、水鹽平衡調節,植物生長發育的調節(生長素、赤黴素、脫落酸、乙烯、細胞分裂素等),以及生物的應激性。本書會通過大量的實例分析,讓讀者明白這些調節機製的精妙之處,並學會如何從題目描述中提取關鍵信息,判斷所涉及的調節方式,預測調節結果。 生態學基礎: 講解種群、群落、生態係統的結構與功能,生態環境的保護,生物多樣性等。解題時,將側重於理解生態係統中能量流動、物質循環的規律,分析種群數量動態變化的原因,預測群落演替的趨勢,以及評估生態環境問題及其解決方案。對於涉及生態係統模型、食物鏈和食物網的題目,本書將提供係統性的分析方法,幫助讀者快速準確地把握題意。 現代生物技術: 介紹基因工程、細胞工程、發酵工程、酶工程、基因工程、胚胎工程等。本書將解析這些技術的基本原理、操作步驟、應用前景以及倫理爭議。在解題方麵,將訓練讀者如何根據實驗方案,判斷所采用的生物技術,預測實驗結果,以及分析技術的優缺點。 第二部分:解題方法、思路與技巧精講 這是本書的核心內容,將針對高中生物常見題型,係統傳授解題的“法寶”。 1. 審題技巧: 強調“咬文嚼字”的重要性,教會讀者如何識彆題乾中的關鍵詞、限製詞、隱含條件,以及如何從圖、錶、文字中提取有效信息。針對不同題型,提供不同的審題策略,例如,分析遺傳題時,注意“是否為伴性遺傳”、“雙親基因型”等;分析實驗題時,關注“實驗目的”、“實驗材料”、“實驗方法”、“實驗現象”等。 2. 思維導圖與知識梳理: 倡導利用思維導圖構建知識網絡,將零散的知識點串聯起來,形成係統性的理解。在解題過程中,學會調用相關知識模塊,形成解題思路。例如,遇到“分析生物體內某物質的含量變化”的題目,可以快速聯想到與之相關的生理調節機製、代謝過程等。 3. 圖錶分析法: 生物試題中圖、錶信息量大,是考查學生信息獲取和分析能力的重要載體。本書將係統講解如何解讀細胞結構圖、代謝途徑圖、遺傳係譜圖、種群增長麯綫圖、生態係統能量流動圖等,並結閤具體題目,演示如何從中提取關鍵信息,進行邏輯推理。 4. 實驗題解題策略: 實驗題是生物高考的重頭戲。本書將分門彆類地講解不同類型的實驗題: 原理分析類: 剖析實驗設計的原理,理解實驗目的與原理的內在聯係。 方法步驟類: 掌握實驗操作的基本步驟,理解每一步的目的和注意事項。 結果預測與分析類: 根據實驗原理和已知條件,預測實驗現象,並解釋原因。 設計與評價類: 訓練學生根據給定的研究課題,設計閤理的實驗方案,並對現有實驗方案進行評價和改進。 數據處理與分析類: 學習如何處理和分析實驗數據,繪製圖錶,得齣科學結論。 例如,在分析光閤作用實驗題時,將引導讀者關注實驗材料(如葉片、藻類)、實驗條件(如光照強度、CO2濃度)、檢測指標(如氧氣産生量、澱粉生成量),並學會如何根據這些信息推斷齣光閤作用速率的變化規律。 5. 遺傳題解題技巧: 遺傳題涉及概率計算、遺傳方式判斷、基因型推導等。本書將提供多種解題方法,包括: 正推法: 從已知條件齣發,一步步推導未知結果。 逆推法: 從未知結果齣發,反推已知條件。 假設法: 對某些未知量進行假設,通過邏輯推理驗證假設是否成立。 畫圖法: 利用遺傳圖解,形象地展示遺傳過程。 概率法: 運用概率計算,解決遺傳題中的數量問題。 特彆會強調如何準確判斷顯隱性、是否為伴性遺傳、雜閤子與純閤子等關鍵信息,並利用“順推”、“倒推”、“分類討論”等思想靈活解決問題。 6. 概念辨析與易混淆點總結: 針對生物學中一些容易混淆的概念,如“綫粒體”與“葉綠體”的功能區彆,“種群”與“群落”的概念界定,以及“激素調節”與“神經調節”的異同等,本書將進行係統梳理和辨析,幫助讀者建立清晰準確的概念體係。 7. 高考壓軸題解題思路: 針對高考中齣現的綜閤性、探究性強的壓軸題,本書將提供解題思路的引導,強調從宏觀到微觀,從整體到局部,層層遞進的分析方法,以及如何將多模塊知識融會貫通,進行知識遷移和應用。 第三部分:題型分類與精選例題解析 本書將按照題型進行分類,每類題型都精選瞭大量具有代錶性的高考試題和模擬試題,並提供詳盡的答案解析。 選擇題: 涵蓋單項選擇題、不定項選擇題。解析將側重於分析選項的正確與錯誤原因,以及如何排除乾擾項。 非選擇題: 包括填空題、簡答題、論述題、實驗題、圖錶分析題等。對於非選擇題,解析將詳細展示完整的解題步驟,清晰闡述解題思路,並點明關鍵得分點。 答案解析的亮點: 過程詳盡: 不僅給齣最終答案,更重要的是展示完整的解題過程,讓讀者理解每一步是如何推導齣來的。 思路剖析: 深入分析齣題者的意圖,講解常用的解題思路和技巧。 方法點撥: 針對題目類型,歸納總結有效的解題方法和策略。 知識拓展: 在解析中適時補充相關的知識點,幫助讀者加深理解,觸類旁通。 錯題反思: 提示讀者可能齣現的錯誤方嚮,引導讀者進行反思總結,避免犯同樣的錯誤。 如何使用本書: 1. 基礎鞏固階段: 在學習完相應的章節後,結閤本書的“知識體係構建”部分,係統迴顧和梳理知識點,確保對基本概念和原理有清晰的理解。 2. 題型訓練階段: 針對本書的“解題方法、思路與技巧精講”,認真學習各類題型的解題方法,並嘗試將這些方法應用到“題型分類與精選例題解析”中的練習題上。 3. 模擬演練階段: 在臨近考試時,本書提供的例題可以作為模擬練習,檢驗自己的學習成果,發現薄弱環節。 4. 錯題總結: 針對自己做錯的題目,仔細閱讀解析,理解錯誤原因,並進行歸納總結,建立個人錯題本,重點鞏固。 結語: 掌握高中生物的解題方法,是通往高考成功的關鍵一環。本書力求以最係統、最深入、最實用的方式,幫助同學們剋服生物學習中的難點和疑點,提升解題能力和應試水平。通過持之以恒的學習和練習,相信每一位讀者都能在這本寶典的指引下,在生物學的世界裏遊刃有餘,在高考的戰場上取得輝煌的成就!

用户评价

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從裝幀和閱讀體驗上來說,這本書的設計也充分體現瞭對讀者的關懷。試題和解析的排版布局非常清晰,邏輯分區明確,使得我在查找某個知識點或迴顧某個錯題時,能夠迅速定位,效率極高。特彆是那些復雜的圖錶和流程圖,印刷質量非常高,綫條清晰,色彩區分度良好,這在分析需要大量視覺信息的生物學題目時,簡直是太重要瞭。我個人習慣是先自己獨立思考,然後在查閱答案解析時,會選擇性地隻看解題步驟的開頭,如果思路卡住瞭纔往下看。這本書的排版恰好支持這種“循序漸進”的學習模式。它不像有些參考書,把答案恨不得貼在題目旁邊,讓人根本無法剋製不去看。這種閤理的間距和分層設計,真正保障瞭學習的主動性和深度思考的時間,讓整個學習過程變成瞭一種有節奏的、自我驅動的探索,而不是被動接受信息的灌輸。

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這本書簡直是為我們這些在生物學習道路上摸爬滾打的學生量身定製的救星!我記得高二那會兒,麵對那些復雜的細胞結構和遺傳規律,我常常感到力不從心,仿佛所有的知識點都像一團亂麻纏繞在一起,怎麼也解不開。特彆是涉及到實驗設計和數據分析的部分,我總是找不到那個清晰的邏輯鏈條。然而,當我翻開這本書的某個章節時,那種豁然開朗的感覺是難以言喻的。它不是簡單地羅列公式和定義,而是深入剖析瞭每一個經典題型背後的命題意圖。作者似乎能洞察齣閱捲老師的心思,總能在一堆看似繁瑣的文字描述中,精準地提煉齣解決問題的關鍵切入點。比如,解析一些光閤作用和呼吸作用的綜閤題時,它會先用一個非常形象的比喻來搭建知識框架,然後再層層遞進地展示如何運用Kavaran 實驗的原理去推導最終結論。這種由宏觀到微觀,再由理論到實踐的解題路徑,極大地提升瞭我對生物學科思維的構建能力,讓我不再是死記硬背公式,而是真正理解瞭“為什麼這麼解”。那種層次感和深度,讓我感覺手中的不再是一本普通的題解,而是一位經驗豐富、循循善誘的生物名師的親筆教誨。

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說實話,我之前買過不少參考書,但很多都存在“重解答、輕思路”的問題,答案寫得詳細是詳細,可就是不說清楚“我是怎麼想到第一步的”。這本書在這方麵做得尤為齣色,簡直是解題心法的寶典。我印象特彆深的是關於減數分裂和有絲分裂的圖像辨析題,這類題型最容易混淆,一個著絲點的位置差異就能決定整個得分的高低。這本書並沒有直接給齣最終的染色體排列圖,而是花瞭大篇幅去講解“觀察法”和“排除法”的結閤運用。它會用非常清晰的圖示對比,展示在不同時期,姐妹染色單體、同源染色體是如何分離或聯會的,並且特意標注瞭“易錯點提醒”,比如區分初級精母細胞和次級精母細胞中DNA數目的變化。這種細緻入微的講解,真正做到瞭“授人以漁”。它教會我的不是某個特定題的解法,而是一套可以遷移到所有相關題型中的通用方法論。讀完這些部分,我發現自己看試捲時,眼睛能更快地捕捉到那些決定性的生物學特徵,解題速度和準確率都有瞭質的飛躍。

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這本書的編排結構和內容的前瞻性也值得稱贊。它顯然不僅僅是針對某一特定年份的考綱來編寫的,而是站在瞭生物學科的製高點,涵蓋瞭近幾年高考乃至模擬考試中齣現的所有創新題型和熱點知識模塊。尤其是關於現代生物技術那幾章,簡直是走在瞭教材的前麵。比如關於CRISPR-Cas9基因編輯技術在實際應用中的倫理和操作細節,書中的解析就比學校老師講得還要深入和前沿。它不僅給齣瞭標準答案,還探討瞭“如果實驗條件微調,結果可能如何變化”的開放性思考,這對於我們準備應對未來可能齣現的跨學科、綜閤性試題至關重要。通過閱讀這些高階的解析,我感覺自己的知識視野被極大地拓寬瞭,不再局限於教科書上的死知識,而是開始學會用科學傢的視角去看待和分析生物學問題,這對於培養批判性思維大有裨益。

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最讓我感到驚喜的是,這本書在處理那些“陷阱題”和“反直覺結論”時的處理方式,體現瞭極高的專業素養和嚴謹的教學態度。有些題目故意設置瞭看似閤理的乾擾項,如果隻是按部就班地套用公式,很容易就掉進去。這本書的解析部分,往往會用一個專門的版塊來解析“為什麼這個選項是錯的”,而不是僅僅強調正確選項的正確性。它會詳細分析齣那些最容易讓人混淆的概念是如何被巧妙地扭麯或替換的。舉個例子,在一個關於細胞呼吸速率測定的實驗題中,書裏明確指齣瞭,如果氧氣濃度過低,測得的並不是“最大呼吸速率”,而是“受氧氣限製的呼吸速率”,這種對實驗條件的精確界定,是平時做題時最容易忽略的細節。這種對細節的苛求和對邏輯漏洞的無情揭露,使得這本書的解析部分具有極強的“糾錯”功能,幫我徹底清除瞭知識體係中那些搖搖欲墜的薄弱環節。

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