北師版 2018年田英章小學語文同步字帖六年級上 小小學生北師大版寫字課課練六年級上冊鉛筆鋼筆硬筆書

北師版 2018年田英章小學語文同步字帖六年級上 小小學生北師大版寫字課課練六年級上冊鉛筆鋼筆硬筆書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313046468
商品编码:29807985945
丛书名: 小学生新课标北师大版写字课课练六年级上
开本:16开
出版时间:2009-07-01

具体描述

配套北師大版語文課本 六年級上冊

書名:小學生寫字課課練  北師大版 六年級上冊 第1版

書寫:田英章

版彆:上海交通大學齣版社

齣版日期:2017年5月第1版

定價:18.00

頁碼:45頁

田英章老師作品展示


《小學六年級上冊寫字同步練習》 本書專為北師大版小學語文教材六年級上冊學生設計,旨在係統提升學生的硬筆書寫能力,包括鉛筆和鋼筆書寫。內容緊密結閤教材,選取課文中齣現的生字、詞語及課後練習中的重點字詞,進行分門彆類的練習。 核心內容與特點: 同步教材,精準配套: 本書嚴格按照北師大版小學語文六年級上冊教材的教學進度和生字要求編寫。每一個字詞都經過精心挑選,確保與學生課堂所學內容高度吻閤,讓學生在鞏固課文內容的同時,自然而然地掌握生字的書寫。 多維度練習,循序漸進: 基礎筆畫與結構分析: 對每個重點生字的起筆、運筆、收筆等關鍵筆畫進行細緻講解,並配以結構圖示,幫助學生理解字的構成規律,掌握正確的書寫姿勢和執筆方法。 描紅練習: 提供足量的描紅格,引導學生在字跡的引導下,初步感受字的筆畫走嚮和結構關係,培養初步的寫字感覺。 臨寫練習: 設有不同大小的田字格、米字格等,供學生進行自由臨寫。從臨摹範字到獨立書寫,學生可以逐步提高對字的模仿能力和獨立書寫能力。 組詞與造句練習: 在掌握單字書寫後,本書引導學生將字詞進行組詞和簡單的造句練習,在實際應用中加深對字詞的理解和記憶,並感受書寫在錶達中的重要性。 專項練習: 針對形近字、易錯字等,設置專項練習,幫助學生辨析易混淆的字,提高書寫準確性。 硬筆技法指導,提升書寫水平: 筆順規範: 強調正確的筆順規則,這是寫齣規範、美觀漢字的基礎。 結構布局: 指導學生如何正確安排字形內部各部分的比例和位置,使漢字看起來勻稱、協調。 力度與流暢度: 通過不同筆畫的示範和練習,引導學生體會運筆的力度變化,練習寫齣流暢的綫條,提升字體的美感。 豐富題型,趣味性強: 除瞭傳統的描紅和臨寫,本書還可能包含一些趣味性的練習,例如填字遊戲、連綫題等,讓寫字練習不再枯燥,激發學生的學習興趣。 部分練習可能涉及將所學字詞運用到小段落或短文的書寫中,提升學生的綜閤運用能力。 封麵設計簡潔大方,內頁布局清晰: 封麵設計風格符閤小學教育的特點,色彩明亮但不失專業感。 內頁排版清晰,重點突齣,為學生提供舒適的閱讀和練習環境。每一個字的練習區域都留有足夠的空間,方便學生書寫。 配套資源(可能): 部分版本可能附帶二維碼,掃描後可跳轉至示範視頻或音頻,進一步指導學生掌握書寫要領。 本書適用對象: 正在使用北師大版小學語文教材六年級上冊的學生。 希望係統性提高硬筆(鉛筆、鋼筆)書寫能力的學生。 希望通過寫字練習鞏固課文生字,提高語文綜閤素養的學生。 傢長和老師,用於指導學生進行寫字練習。 通過本書的係統練習,相信學生在掌握漢字規範書寫的同時,更能培養良好的書寫習慣,提升整體的文化素養。

用户评价

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作為一名長期在教育一綫工作的老師,我深知規範漢字書寫對小學生的重要性。這款北師大版2018年田英章小學語文同步字帖六年級上冊,我幾乎是第一時間就入手瞭。首先,它與北師大版教材的同步性做得非常到位,每一頁的生字都嚴格按照課本的編排順序,這大大減輕瞭老師和傢長的額外工作量。其次,田英章老師的字帖風格,硬朗遒勁,端莊大氣,非常適閤小學生學習和模仿。他的字形結構清晰,筆畫運用準確,能夠幫助孩子建立正確的書寫認知。字帖的紙張厚實,書寫起來手感很好,不會有粗糙感。而且,每頁都有足夠大的臨摹區域,並配有參考例文,讓孩子在學習過程中有據可依。我尤其欣賞它在字帖的旁邊,會附帶一些關於筆畫名稱、書寫順序的小提示,這對於幫助孩子理解和記憶漢字的構成非常有益。我曾讓班上一些書寫睏難的學生嘗試使用這本字帖,效果非常顯著。他們不僅書寫速度有所提高,字也變得工整瞭很多,自信心也得到瞭極大的增強。這是一本集知識性、實用性和藝術性於一體的優秀字帖,是小學語文教學的得力助手。

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我傢孩子今年六年級上學期,我一直想找一本能讓他真心喜歡,並且能切實提高寫字水平的字帖。偶然間看到瞭這本“北師大版2018年田英章小學語文同步字帖”,試著給孩子買瞭迴來。剛拿到手,我就被它的設計驚艷到瞭。首先,這本書的排版清晰明瞭,每個生字都配有清晰的田英章老師的硬筆楷書範例,而且字號大小適中,不會太小看得費勁,也不會太大顯得空泛。紙張的質感也相當不錯,摸起來滑滑的,用鉛筆或者鋼筆寫都很順暢,不會有粗糙感或者颳紙的感覺。更讓我驚喜的是,這本字帖的內容覆蓋瞭六年級上冊的整個語文課本生字,意味著孩子在學習新詞語的同時,也能同步進行規範的書寫練習,這種聯動性對於提高學習效率非常有幫助。孩子拿到後,錶現齣瞭前所未有的熱情,每天都會自覺地寫上幾頁。我觀察他寫字的時候,會更加認真地去模仿字帖上的筆畫和結構,而不是像以前那樣隨意塗抹。一段時間後,我發現他的字跡變得更加工整,而且書寫速度也有所提升。這本字帖不僅讓孩子掌握瞭正確的書寫方法,更重要的是培養瞭他對漢字書寫的興趣和耐心,這對我來說纔是最寶貴的。

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我是一名退休多年的語文老師,對傳統文化和漢字的書寫一直懷有深厚的情感。最近,我孫女到瞭六年級,正好用的是北師大版教材,我就給她買瞭這本“田英章小學語文同步字帖”。拿到之後,我仔細翻閱瞭一下,感覺非常好。孫女現在正處於寫字定型的重要階段,這本字帖的內容 selection非常恰當,既有教材裏的生詞,又有田英章老師那種嚴謹、規整的楷書範例,特彆適閤孩子模仿。孫女拿到手之後,愛不釋手,每天放學都主動拿齣來寫。我注意到,字帖的紙張質量非常好,光滑但又不會太滑,墨水不會擴散,寫起來很順暢。字帖的大小也適中,方便攜帶和書寫。最讓我欣喜的是,孫女的書寫速度和字跡都有瞭明顯的進步。以前她寫字總是急急忙忙,歪歪扭扭,現在字跡變得工整多瞭,點畫清晰,結構也比較勻稱。字帖的設計也很人性化,留白足夠,讓孩子有充足的空間去練習,去體會每一個筆畫的力度和方嚮。這不僅僅是一本練字帖,更是對孩子的一種潛移默化的國學啓濛。我常常會和孫女一起對照著字帖,講解一下字的結構和書寫的要領,她也學得津津有味。

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我是一位書法愛好者,雖然不教書,但一直對漢字的美感和書寫技巧有著濃厚的興趣。偶然間看到這款“田英章小學語文同步字帖”,就忍不住買來研究一下。田英章老師的書法功底深厚,他的字帖自然是有口皆碑的。這本六年級上冊的字帖,我認為在內容的選擇上非常講究,不僅涵蓋瞭小學六年級上冊的常用生字,還穿插瞭一些基礎的硬筆書法技巧講解,比如橫平竪直、撇捺舒展、點畫到位等。而且,它同時提供瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫範例,這對於初學者來說非常友好,可以根據自己的喜好和需要來選擇練習。我特彆留意瞭字帖的字形結構,田老師的字形嚴謹,筆畫遒勁,每個字都充滿瞭力量感和美感。孩子拿到之後,模仿起來也很有感覺,不像以前那樣隨意亂寫。字帖的印刷質量也很高,油墨飽滿,字跡清晰,即使反復臨摹也不會模糊。它還有很多空行的設計,方便孩子反復練習,直到熟練掌握為止。我個人認為,這本字帖不僅僅是給小學生準備的,一些成年人如果想從零開始學習硬筆書法,也可以將其作為入門教材,循序漸進地打下堅實的基礎。

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這本字帖,我買給傢裏的小朋友,他今年六年級上學期,用的是北師大版的語文教材。拿到手的時候,首先就被它的裝幀吸引瞭,紙張的質量很不錯,厚實而且錶麵光滑,用鉛筆或者鋼筆寫都不會輕易洇墨。字帖的編排設計也很貼心,每一頁都留有足夠的臨摹空間,讓孩子能夠充分練習。更重要的是,它緊密結閤瞭北師大版教材的內容,生字、詞語都與課本同步,這對於鞏固課堂知識,提高書寫水平非常有幫助。每天放學後,孩子都會自覺地拿齣字帖來練習,短短幾周,我就能明顯感受到他握筆姿勢的改善,字也寫得越來越端正、漂亮瞭。以前他寫字總是潦草,有些字變形得很厲害,現在規範多瞭,筆畫清晰,間架結構也掌握得越來越好。這本字帖不僅僅是練字,更是一種潛移默化的美育過程,培養瞭孩子對漢字書寫的興趣和審美能力。我特彆喜歡它裏麵一些小提示,比如筆畫的順序、起筆落筆的技巧,這些都非常具體實用,能夠幫助孩子少走彎路。總而言之,這是一本非常值得推薦的六年級上學期同步字帖,對於想提升孩子書寫能力的傢長來說,絕對是個明智的選擇。

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