基本信息
書名:優等生愛做的1000個數學思維遊戲
定價:39.80元
作者:趙一,楊艷利著
齣版社:中央編譯齣版社
齣版日期:2008-05-01
ISBN:9787802116580
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
在遊戲中提高能力,在訓練中活躍思維,在遊戲的天堂裏,與數學共舞。1000次遊戲與思維的碰撞,讓你從此愛上瞭數學。14個角度,14種訓練,給你的頭腦帶來震撼性的衝擊,讓你從此成為數學尖子。
內容提要
本書將從算術類遊戲、幾何類遊戲、組閤類遊戲、概率類遊戲、數獨類遊戲、巧填智解類遊戲、拼割類遊戲、邏輯推理類遊戲、創造類遊戲、觀察類遊戲、想象類遊戲、腦筋急轉彎類遊戲、創意類遊戲、智能類遊戲等14個方麵鍛煉你的數學思維,給你的頭腦帶來震撼性的衝擊,提高你解決問題的能力。
數學枯燥、遊戲有趣,本書中1000個經典的遊戲,沒有枯燥的公式,也沒有難解的習題,而是用簡單的方式,告訴你數學世界的奇妙,帶你進入思維訓練營。
在遊戲中提高能力,在過程中活躍思維。遊戲參與者不僅可以獲得解題的快樂和滿足,更重要的是通過完成遊戲不斷提高數學思維能力。在遊戲中,你會得到更多可能的視角和解決問題的能力與方法,進而作齣正確的判斷。
“真正有趣、有魅力的東西不是輕易顯露在外的”。隻要你全身心地投入數學思維遊戲中,就能掀開數學這層神秘的麵紗,提升自己的數學思維能力,真正感受到數學的魅力所在。那麼你還等什麼,趕快翻開本書吧!
目錄
作者介紹
文摘
序言
我對這本書的期待,源於我對數學本身魅力的一種追尋。在我看來,數學並非冰冷的數字符號,而是一個充滿智慧與邏輯的奇妙世界。這本書的名字,《優等生愛做的1000個數學思維遊戲》,讓我看到瞭進入這個世界的另一種可能——一種更加生動、有趣、富有挑戰性的方式。我希望這本書能夠提供一些獨特的視角,讓我能夠用全新的方式去理解和運用數學。我期待裏麵的遊戲能夠不僅僅是鍛煉計算能力,更重要的是培養我解決問題的能力,讓我在麵對現實生活中的各種挑戰時,能夠運用數學思維去分析和應對。我非常看重那些能夠激發我好奇心和探索欲的遊戲,那些需要我動腦筋去發現規律、尋找模式、甚至創造新方法纔能解決的題目。我希望這本書能讓我體會到數學的趣味性,感受到解決難題後的成就感,從而真正愛上數學,讓數學成為我思維成長的一個強大助力,而不隻是一個學科。
评分終於收到這本書瞭!從名字聽起來就特彆吸引人,我一直覺得數學不僅僅是計算,更是一種思維方式,而“思維遊戲”這個詞精準地擊中瞭我的興趣點。我傢裏有一個上小學的孩子,雖然成績還算不錯,但我總覺得他的數學學習有點“填鴨式”,死記硬背公式,遇到稍微靈活一點的問題就卡殼。我希望他能在玩樂中培養對數學的興趣,更重要的是,學會如何用數學的邏輯去思考問題。這本書的副標題“優等生愛做的”也讓我有瞭期待,如果連優等生都愛做,那肯定是有它的獨到之處,不會是那種枯燥乏味的習題集。我迫不及待地想翻開看看,裏麵的遊戲是否真的能激發孩子的思考,讓他們在不知不覺中提升邏輯推理能力,解決問題的能力,甚至觸類旁通,舉一反三。我特彆關注那些能夠鍛煉孩子創造性思維和空間想象力的遊戲,比如那些需要“跳齣框架”纔能解決的謎題,或者需要通過觀察和聯想來找到規律的題目。如果這本書能讓孩子覺得數學是件有趣的事情,而不是負擔,那我就覺得這次購買太值瞭。我希望這本書的題目設計能兼顧趣味性和挑戰性,既不會讓孩子感到挫敗,又能讓他們在解決問題的過程中獲得成就感。
评分作為一名對教育理念頗為關注的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣,培養他們獨立思考能力的資源。市麵上充斥著各種教輔資料,但很多都停留在“刷題”層麵,缺乏對思維本身的培養。而《優等生愛做的1000個數學思維遊戲》這個書名,就給我一種耳目一新的感覺。“思維遊戲”這四個字,暗示瞭它將是一種寓教於樂的學習方式,而不是枯燥的練習。我特彆看重“優等生愛做的”這個標簽,它意味著這本書的內容經過瞭篩選,能夠吸引那些在學習上錶現齣色的孩子,並進一步鞏固他們的優勢,甚至幫助其他孩子突破學習瓶頸。我希望這本書能夠提供多樣化的遊戲類型,涵蓋邏輯推理、空間想象、模式識彆、概率統計等多個方麵,讓孩子在玩耍中體驗數學的樂趣。我希望這些遊戲能夠引導孩子主動思考,而不是被動接受。我更希望這些遊戲能夠培養孩子勇於嘗試、不怕睏難的品質,在遇到挑戰時能夠積極尋找解決方案。這本書如果能成為孩子學習路上的好夥伴,幫助他們建立堅實的數學思維基礎,我將感到非常欣慰。
评分我一直以來都對那些能夠拓展思維邊界的書籍情有獨鍾。在我看來,真正的學習不僅僅是知識的積纍,更是思維能力的提升。尤其是數學,它不僅僅是數字和公式的堆砌,更是一種嚴謹而富有創造性的思維方式。這本書的名字——《優等生愛做的1000個數學思維遊戲》——一下子就抓住瞭我的眼球。它不僅僅是一個簡單的習題集,更像是一個通往數學智慧殿堂的鑰匙。我期待在這本書中找到那些能夠挑戰我固有思維模式、激發我探索精神的遊戲。我希望這些遊戲能夠引導我從不同的角度去審視問題,發現事物之間隱藏的聯係。我更希望它能夠幫助我培養一種“數學眼光”,讓我在日常生活中也能用數學的邏輯去分析和解決問題。我特彆期待那些需要發散性思維、邏輯推理和模式識彆的遊戲。我相信,通過這些精心設計的遊戲,我不僅能提高我的數學能力,更能鍛煉我的邏輯思維、分析能力和解決問題的能力,甚至在其他學科的學習中也能受益匪淺。這本書對我來說,不僅僅是一本書,更是一個探索數學奧秘、提升自我思維能力的絕佳機會。
评分我一直深信,學習數學的關鍵在於理解其背後的邏輯和思維方式,而非僅僅是機械的記憶和計算。這本書《優等生愛做的1000個數學思維遊戲》以其獨特的書名,恰恰契閤瞭我對數學學習的理解。我非常好奇,究竟是什麼樣的“思維遊戲”能讓“優等生”們如此喜愛?我期待在這本書中找到那些能夠顛覆我傳統認知、挑戰我思維極限的遊戲。我希望這些遊戲不僅僅是簡單的智力題,而是能夠引導我探索數學本質,培養我批判性思維和創造性思維的遊戲。我希望它能幫助我理解不同數學概念之間的內在聯係,從而形成更宏觀的數學認知體係。我尤其對那些需要多角度思考、運用不同策略纔能解決的問題充滿期待,因為這類問題最能鍛煉我的應變能力和解決復雜問題的能力。我相信,通過這本書中的遊戲,我不僅能夠提升我的數學解題技巧,更能培養一種舉一反三、觸類旁通的學習習慣,讓我的思維變得更加敏銳和靈活。
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