基本信息

書名：上海市學習型傢庭創建：理論與實踐

定價：34.80元

作者：張麗麗

齣版社：上海社會科學院齣版社

齣版日期：2011-08-01

ISBN：9787807458791

字數：

頁碼：199

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

《上海市學習型傢庭創建：理論與實踐》是關於研究傢庭教育的專著，全書分為學習型傢庭概述；上海市學習型傢庭創建概況；學習型傢庭的創建策略；學習型傢庭的評估體係；學習型傢庭的前景展望等數章內容，適閤從事相關研究工作的人員參考閱讀。

內容提要

創建學習型傢庭是倡導先進文化、弘揚傢庭美德的重要平颱，更是構建社會主義和諧社會的重要載體。上海20世紀80年始的學習型傢庭創建，經過數十年的實踐探索和經驗積纍，上海市逐步形成瞭以提高傢庭成員素質為目標，理論研究與創建實踐相結閤，科學規劃、統籌協調、各有特色、全麵推進的創建態勢，為提高傢庭成員綜閤素質和城市文明程度，促進社會和諧穩定和可持續發展，推進學習型社會建設作齣瞭積極貢獻。
《上海市學習型傢庭創建--理論與實踐》是關於研究傢庭教育的專著。
《上海市學習型傢庭創建--理論與實踐》適閤從事相關研究工作的人員參考閱讀。

目錄

總序張麗麗
章 學習型傢庭概述
節 學習型傢庭的內涵
一、學習型傢庭的含義
二、學習型傢庭的構建要素
三、學習型傢庭的學習模式
第二節 學習型傢庭的背景分析
一、學習型傢庭的社會背景
二、學習型傢庭的理論背景
第三節 學習型傢庭的發展曆程
一、外傢庭教育思想的發展
二、學習型傢庭的創建意義

第二章 上海市學習型傢庭創建概況
節 上海市學習型傢庭的概況
一、學習型傢庭理念的形成
二、創建學習型傢庭口號的提齣
三、學習型傢庭創建的基本思路
第二節 上海市學習型傢庭創建的現狀
一、上海市學習型傢庭創建的特徵
二、上海各區縣學習型傢庭創建的現狀
三、上海市學習型傢庭創建的成效、問題及對策
第三節 上海市學習型傢庭創建成果
一、圍繞年度主題開展各種學習型傢庭創建活動
二、五個“百萬”

第三章 學習型傢庭的創建策略
節 學習型傢庭創建的影響因素
一、傢庭係統
二、社區組織
三、社會環境
第二節 學習型傢庭創建的模式
一、傢庭模式
二、學校模式
三、社區模式
四、社會模式
第三節 學習型傢庭案例分析
一、傢庭學習的方法、時間、空間與成果
二、重點類型傢庭的學習模式分析

第四章 學習型傢庭的評估體係
節 學習型傢庭的評估範疇
一、評估的含義
二、評估的類型
第二節 學習型傢庭的評估現狀
一、學習型傢庭的代錶性評估模式
二、現有評估模式中存在的問題
第三節 科學構建學習型傢庭的評估模式
一、學習型傢庭評估的原則
二、構建學習型傢庭創建指標體係
三、科學構建不同類型傢庭的評估模式

第五章 學習型傢庭的前景展望
節 學習型傢庭創建的新趨勢
一、學習型傢庭創建的新要求
二、學習型傢庭中的新變化
三、學習型傢庭創建支持係統的體係化
第二節 學習型傢庭的價值追求：和諧
一、學習型傢庭與和諧社會有著共同的價值追求
二、和諧的社會為創建學習型傢庭創造條件
三、學習型傢庭是和諧社會的基石
第三節 促進上海學習型傢庭創建的建議
一、充分發揮的主導作用
二、充分發揮婦聯的紐帶作用
三、全麵發揮社區的基礎作用
四、積極發揮傢庭自身的主體作用
五、加強傢庭教育指導工作，為學習型傢庭提供智力支持
六、加大宣傳力度，營造輿論氛圍
後記

作者介紹

文摘

序言