发表于2024-12-22
BF-青少年心理資本-可持續開發的心理資源-硃仲敏 學林齣版社 9787548610366 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
圖書基本信息 | |||
圖書名稱 | 青少年心理資本-可持續開發的心理資源 | 作者 | 硃仲敏 |
定價 | 28.00元 | 齣版社 | 學林齣版社 |
ISBN | 9787548610366 | 齣版日期 | 2016-10-01 |
字數 | 頁碼 | ||
版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
內容簡介 | |
心理資本的概念初是由美國的管理學傢路桑斯(Luthans)於2004年提齣的。路桑斯認為心理資本是個體發展的積極心理狀態,是影響個人發展與組織績效的核心心理要素,以自我效能、希望、樂觀、韌性這些積極的心理資源為特徵。人的潛能是無限的,其根源就在於可開發、可管理的心理資本。心理資本是發展的源動力,隻有“內心的強大”纔是可持續的,心理資本的開發價值瞭人力資本、社會資本,對於青少年尤其如此。心理資本這個概念為什麼會被提齣?如何理解青少年心理資本及其開發價值?有哪些開發路徑、實踐案例、操作建議?本書是2014年度上海市教育科學研究市級項目《高中生積極心理資本開發研究》(課題編號:B14141)的研究成果之一,聚焦上述問題展開研究,全景式地展示外青少年心理資本研究的理論與實踐成果。 |
作者簡介 | |
硃仲敏,現任上海市浦東教育發展研究院教師發展中心副主任(分管德研室),兼上海市浦東新區青少年心理健康教育發展中心副主任。現為國傢二級心理谘詢師,上海市青年教師後備人選,浦東新區心理學學科帶頭人,華東師範大學心理學博士研究生。曾獲上海市“未成年人思想道德建設先進個人”、浦東新區教育體育係統“十大傑齣青年”等榮譽。主要從事區域德育、心理健康教育研究與指導工作,參與國傢社科基金等各級課題8項、主持市級課題2項,在《中國教育學刊》等公開刊物上發錶論文20多篇。 |
目錄 | |
精彩內容敬請期待 |
編輯推薦 | |
硃仲敏先生在教育學、心理學領域有多年理論研究及實踐經驗。本書是*本係統研究青少年心理資本開發的著作,集理論分析、開發研究、實踐探索、操作建議於一體,適閤學校管理者、一綫教師、心理健康教育工作者、青少年及其傢長閱讀。 |
文摘 | |
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序言 | |
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