基本信息

書名：英語，孩子這樣學！

定價：32.00元

作者：曹文

齣版社：外語教學與研究齣版社

齣版日期：2013-06-01

ISBN：9787513530699

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：128開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

培養不坑爹的孩子，傢庭教育實戰專傢曹廷琿傾心力作，清華大學心理學係教授、巨人教育集團、新英纔教育聯袂推薦：《傑齣教子密碼-如何培養不'坑爹'的孩子》點擊進入： ☆ 北京外國語大學教授媽媽曹文解析傢長*關心的100個孩子英語教育問題！ ☆ 不可不知的理念與方法讓我們相信：孩子的英語成長，隻有顛覆，纔能！ ☆ 專傢手把手教你為“愛”規劃，用“心”。孩子的英語成長從此淡定不焦慮！ 孩子要不要學英語？什麼時候開始學？學什麼？怎麼學？跟誰學？……沒有**的答案，隻有共同的思考。本書以大學視角、國際視野、人文素養描繪瞭一張4~18歲中國孩子的英語成長路綫圖。通過解讀100個有關孩子英語教育的常見問題，作者想告訴傢長：隻要起步早，走對路，並且堅持，孩子的英語會毫無懸念地課內要求，成為他們未來展翅高飛的強壯翅膀。我們可以是不太懂英語的傢長，但我們要做懂英語教育的父母，成為孩子英語學習的領路人！

內容提要

英語，孩子該不該學？什麼時候開始學？學什麼？怎麼學？跟誰學？這是我們在孩子英語教育上無法迴避的問題，也是本書要直麵的問題。
放心！本書不是一部學術專著，試圖解析二語習得理論的之乎者也。
本書也不是一部政策諫言書，試圖改變中國中小學英語教學的現狀。
本書更不是課堂英語的傢教手冊，試圖告訴傢長如何做好同步輔導。
本書立足於中國青少年的英語學習生態環境，收錄的問題來源於普通父母對孩子英語教育的睏惑和疑問，這些問題串起瞭孩子從4 歲到18歲英語學習的概念框架和基本要素，特彆針對我們在孩子英語教育上可能存在的誤區。
不管是對孩子英語學習滿懷期待的傢長，還是正在糾結的傢長，讓我們來一起探討孩子的英語教育之路，並共同見證這樣一些事實：
● 英語學習不必那麼摺騰，也沒有那麼深奧，孩子們完全可以自如地在小學畢業時就達到高中畢業的課內英語水平，在18歲以前讓英語成為他們未來翱翔的翅膀。
● 每個孩子都有與生俱來的語言學習天賦，要學好英語，聰明、刻苦、名師都不是必要條件，起步早、走對路，並且堅持纔是重要的。
● 背單詞、學語法、記音標、抄課文、做翻譯這些我們自己當年（或者現在仍然是？）學習英語的方法是孩子英語學習的大敵。
● 如果我們培養孩子的目標是讓他們的英語能力在未來全球化的世界中擁有競爭力，就不要把希望都寄托在課內英語上。
● 我們不必做懂英語的傢長，隻要做懂英語教育的父母，就可以讓孩子走上英語學習的坦途。
英語的奇跡屬於孩子，孩子的奇跡英語。這種，是建立在正確的啓濛、專業的規劃以及18歲以後明確的英語目標上。以大學視角、國際視野來詮釋4 18 歲孩子的英語成長路綫圖，這是從事大學專業英語教育20多年的我自然和必然的立場，也是本書的核心所在！
在青少英語教育領域，我一直心懷忐忑地不斷探索和實踐著，很多想法齣於做母親的本能，齣於對中國孩子英語學習生態的熟知和判斷。我更願意父母們把這本書看作是我們之間的交流和碰撞。我把自己的親身經曆和真實的感受說齣來，不求，但求真誠。父母們結閤各自的經驗和情況，取其所需，瞭解不同的視角，分享感同身受的理念，獲得程度的啓發，批判可能並不放之四海而皆準的道理，足矣！
本書要傳遞這樣一個信息：我們不要用“我也不太懂英語，所以”來逃避對孩子英語教育的責任。我們可以是不太懂英語的傢長，但我們要做懂英語教育的父母，為孩子做齣正確的選擇，做好孩子英語學習的領路人！

目錄

作者介紹

● 北京外國語大學教授，北外學士，英國曼徹斯特大學碩士，英國諾丁漢大學博士；
● 北京外國語大學網絡與繼續教育學院院長；
● 北京外國語大學青少英語（E-plus for K-12）教學顧問；
● 從事大學專業英語教育20 餘載，置身學府，坐擁學生，結伴同仁，傲以為師，卻不曾想終被12 歲就創作瞭20萬字英語小說的兒子所震撼，義無反顧地投身青少英語教育事業；
●深入青少英語的課程設計、學術研究、測評體係、在綫研發、一綫教學、教師培養、公益講座，既有“氣場強大”的學術風範，又有“接地氣”的親曆故事，將專業的英語教育理念解讀為不懂英語的傢長也能夠領悟的道理，和父母們並肩攜手成為孩子英語教育的領路人。

文摘

序言