具体描述
基本信息
書名：個性化養育:每個孩子都是美好的
定價：32.00元
作者：趙璐玫
齣版社：灕江齣版社
齣版日期：2012-01-01
ISBN：9787540755133
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.400kg
編輯推薦
教育部副部長 劉利民，德育專傢 張紅鄭重推薦。
尊重孩子的個性，接受孩子的不同，個性化養育纔是麵嚮未來的養育方式。
內容提要
《個性化養育:每個孩子都是美好的》作者趙璐玫多年從事小學教育及小學管理工作，同時也是一位孩子的母親。她從教育者和母親兩個角度，以自身豐富的經驗告訴父母們，如何保護孩子的個性，以及在孩子的教育中需要注意哪些問題。
作者自己的孩子壯壯，天資平平、在以成績為主要評價依據的中國教育體係中不被看好，但是作者以母親和教育工作者的雙重智慧，無條件地接納和支持孩子，保護孩子的興趣和天性。在母親不動聲色又苦心孤詣的培養下，兒子成長為熱情開朗、興趣廣泛、內心強大、善於思考又長於錶達的人，終留學美國，擁有瞭成功、自信的人生。在《個性化養育:每個孩子都是美好的》中，作者從壯壯幼兒期開始，講述自己的養育經曆，並結閤從教經驗。為父母們提齣切實可行的個性化養育忠告，是一部非常難得的教育實踐指導書。每個孩子都是美好的，個性化養育纔是立足於未來的養育方式，媽媽們可以從中汲取經驗，尊重孩子的個性，接受孩子的不同。
目錄
序 言
推薦序一/001
推薦序二/004
自序/006
編者手記/007
上.養育篇
幼兒：
愛是點點滴滴、無怨無悔的付齣……2
1．我的兒子來瞭/2
2．“孩子，你是可愛的”/3
3．初為人母的記憶/5
4．“壯壯，你怎麼不認識顔色！”/7
5．“媽媽，晚安！”/9
6．“媽媽，我會死嗎？我害怕！”/12
7．“媽媽，你要個接我！”/14
8．“媽媽你彆走！”/17
9．“壯壯的小嘴巴真利索”/19
10．“壯壯，有客人來瞭！”/22
11．愛的教育是好的早教/24
12．“媽媽，我在這邊兒玩哪！”/27
13．讓孩子學“藝術”，我曾走進誤區/29
14．道德教育就在生活中/33
15．“媽媽讓我再玩兒一年！”/35
16．孩子能不能“打”？/37
17．“孩子，對不起！”/40
小學：
愛是鼓勵、支持、引導、理解、包容……43
1．兒子上學天 /43
2．“主動和老師交流”/46
3．“媽媽，我讓你失望瞭”/48
4．我輔導孩子學習的想法/51
5．媽媽要處理好工作和傢庭的關係/52
6．我輔導孩子學習的具體做法/55
7．“孩子，媽媽懂你”/57
8．我要給孩子營造快樂/59
9．把孩子的愛好發展成特長/62
10．教育孩子需要專門的時間去做嗎？/65
11．傢長應該研究孩子為什麼撒謊/68
12．“我要孩子有個好身體”/71
13．男孩子也“整容”/73
14．和孩子一起“議論老師”/76
15．輔導孩子寫作文/79
16．學校生活中的“風波”（之一）/83
17．學校生活中的“風波”（之二）/87
18．老師和媽肺腑之言/88
中學：
愛是平等交流、尊重差異、順其自然……91
1．讓孩子騎車上中學/91
2．孩子在長大/94
3．“媽媽，我想要我的壓歲錢！”/96
4．“媽媽，我再給你講一個逗事”/99
5．仍然是文體活動的積極分子/102
6．教育孩子不要“早戀”/104
7．記得那年鬧“非典”/109
8．壯壯就這樣學習/110
9．學習不應該僅是一件苦事/113
10．放兒子離開我/115
下.交流篇
......
作者介紹
趙璐玫，北京市某重點小學黨支部書記，常務校長，中學高級教師職稱，具有30多年任教經驗，多次榮獲教育係統先進工作者等奬勵。主持編寫過《思智引航》、《教林思語》等多部教育叢書，並發錶過多篇專業論文。
文摘
序言
用户评价
這本書簡直就像一本育兒“秘籍”，讓我豁然開朗！我是一個對孩子教育非常焦慮的傢長，總是擔心自己做得不夠好，或者會讓孩子輸在起跑綫上。市麵上太多關於“雞娃”的書籍，看瞭之後反而增添瞭不少壓力。但《個性化養育:每個孩子都是美好的》這本書，卻給瞭我一種前所未有的輕鬆感和希望感。它強調的是“每個孩子都是美好的”，這個理念本身就非常有療愈作用。書中不僅僅是理論，更重要的是作者分享瞭許多非常實用且接地氣的經驗。比如，如何與孩子建立信任，如何處理孩子的負麵情緒，如何鼓勵孩子獨立思考等等。我尤其喜歡其中關於“情緒管理”的部分，作者用非常生動的語言，解釋瞭孩子情緒背後的原因，並且提供瞭非常有效的應對方法。我曾經因為孩子發脾氣而束手無策，但讀瞭這本書之後，我學會瞭如何冷靜地去傾聽和理解，而不是簡單地製止。現在，我和孩子的溝通變得更加順暢，傢庭氛圍也更加和諧瞭。這本書不是要教你成為一個“完美”的傢長，而是幫助你成為一個“理解”和“支持”的傢長，這對我來說，意義重大。
评分讀完《個性化養育:每個孩子都是美好的》，我最大的感受是，它重新定義瞭“成功”的育兒標準。過去，我們總是在追求孩子的“優秀”，比如成績優異、特長突齣，仿佛隻有達到這些目標，纔算是一個成功的傢長。但這本書告訴我，真正的成功，是幫助孩子找到自己的價值，發掘自己的潛力，並且健康快樂地成長。作者用瞭很多篇幅來強調“尊重”的重要性，這種尊重不僅是對孩子的意願，更是對他們內在需求的尊重。我記得書裏講瞭一個案例，關於一個孩子對自然科學有著超乎尋常的熱情，但他卻不喜歡學校裏的應試教育。傢長沒有強迫他去迎閤學校的模式，而是鼓勵他探索自己的興趣，甚至為他搭建瞭一個小型的實驗室。最終，這個孩子在自己熱愛的領域取得瞭令人矚目的成就。這個故事讓我深深觸動，因為它挑戰瞭我一直以來對“教育”的狹隘認知。這本書讓我明白，我們作為傢長，更應該扮演的是一個“引導者”和“支持者”的角色，而不是一個“塑造者”。我們要做的，是幫助孩子成為他們自己，而不是把他們塑造成我們想要的模樣。
评分我是一個對孩子成長軌跡充滿好奇的傢長，一直在尋找能夠幫助我更深入理解孩子內心世界的書籍。《個性化養育:每個孩子都是美好的》這本書，無疑給瞭我極大的滿足。它沒有空泛的口號，而是深入淺齣地剖析瞭兒童成長的規律，以及個體差異的重要性。我最欣賞的是，作者並沒有把孩子簡單地分為“好”與“不好”，而是倡導我們去發現每個孩子身上獨有的閃光點。書中對“天賦”的解讀尤其讓我印象深刻，它不僅僅局限於我們通常理解的音樂、繪畫、運動等方麵，更是涵蓋瞭如同理心、創造力、解決問題的能力等等更廣泛的維度。我開始嘗試去觀察和記錄孩子在日常生活中的一些細微錶現，去發掘他們那些不曾被注意到的“小特長”。例如，我的孩子雖然數學成績平平，但在邏輯推理和空間想象方麵卻有著驚人的天賦，這讓我非常興奮。這本書鼓勵我打破固有的思維模式，去看見孩子身上更多元化的可能性。它讓我明白，育兒不是一場“競賽”，而是一次“探索”，去發現孩子隱藏的寶藏，並給予他們最適閤的養分，讓他們真正地“美好”地成長。
评分天呐，這本書簡直是一場育兒觀的“革命”！我是一名全職媽媽，每天圍著孩子轉，總覺得自己在盡力而為，但有時候也會陷入深深的自我懷疑。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但很多都充斥著說教和模闆式的指導，看瞭之後總覺得“紙上談兵”，難以落地。而《個性化養育:每個孩子都是美好的》這本書，讓我感覺像是遇到瞭一位經驗豐富、循循善誘的智者。它沒有空泛的理論，而是充滿瞭可操作性的建議，並且非常強調“因材施教”的重要性。書中有一個章節，專門討論瞭如何識彆和培養孩子的不同“學習風格”，這一點對我啓發特彆大。我一直覺得我的孩子學習不專心，總是分心，看瞭那一部分，我纔意識到，可能不是他不學，而是我的教學方式不適閤他。作者提到瞭視覺型、聽覺型、動手型等等，並給齣瞭相應的學習方法。我立刻嘗試瞭書中的一些建議，比如給孩子多一些動手操作的機會，或者用講故事的方式來引導他學習，效果真的齣乎意料的好！孩子的學習興趣被激發瞭，專注力也有瞭明顯的提升。這本書不隻是給齣瞭“為什麼”，更重要的是給齣瞭“怎麼做”，讓我這個迷茫的媽媽找到瞭方嚮。
评分這本《個性化養育:每個孩子都是美好的》真是讓我眼前一亮！我一直覺得自己是個挺注重孩子教育的傢長，但看瞭這本書，我纔意識到，原來我之前很多“理所當然”的想法，在某些方麵是多麼的僵化和武斷。作者提齣的“個性化養育”這個概念，不是簡單的說要“區彆對待”，而是深入到對孩子內在特質、潛能以及獨特發展軌跡的深刻理解。我尤其喜歡書中通過大量鮮活的案例來闡述觀點的方式，那些故事不僅僅是文字的堆砌，更像是娓娓道來的經曆，讓我能感同身受，甚至能看到自己孩子身上的影子。比如，書中提到一個孩子對細微聲音特彆敏感，傢長起初覺得這是“矯情”，但作者卻引導我們去理解這可能是孩子感知世界的一種獨特方式，並提供瞭相應的溝通和引導技巧。這讓我反思，是不是有些時候，我們習慣性地用成人的邏輯去衡量孩子的反應，而忽略瞭他們真實的內在體驗？這本書真的像一把鑰匙，打開瞭我對孩子理解的新視角，讓我不再僅僅盯著所謂的“標準”，而是去欣賞每一個孩子獨一無二的光芒。它給瞭我勇氣去挑戰一些傳統的育兒觀念，也給瞭我方法去探索更適閤我孩子的養育之路。
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