突破——程序員如何練就領導力

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☆☆☆☆☆
劉朋
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致谢 因为有你们(刘朋) IV
推荐序 领悟独门道法 完成内核升级(史海峰) V
推荐序 为程序员打开一扇窗户(右军) VII
推荐序 突破技术思维的局限 突破英雄主义的情结(邓强) IX
他们说(王友强、陈斌、黄哲铿、黄勇、罗丹) XII
前言(刘朋) XIV
………………………………………………
第一部分 程序员如何练就领导力 1
第1章 从技术思维到领导思维 3
1.1 什么是领导力 3
1.2 人:技术型领导者挑战之源 5
1.3 技术团队需要技术型领导者 15
1.4 技术型领导者之“术” 16
第2章 突破自我,团队制胜的模式 18
2.1 团队制胜六步工作法 20
2.2 “六步工作法”第一步——建立亲和与信任 24
2.3 “六步工作法”第二步——统一认知 26
2.4 “六步工作法”第三步——确定目标 28
2.5 “六步工作法”第四步——团队沟通 29
2.6 “六步工作法”第五步——规划与实施 31
2.7 “六步工作法”第六步——总结反思 32
第二部分 模式思维练就领导力 35
第3章 “建立亲和与信任”的模式:工作之外 37
3.1 问题描述 38
3.2 解决方案和实施步骤 39
3.3 结果 41
3.4 模式应用案例 41
第4章 “建立亲和与信任”的模式:善用性格测评工具 46
4.1 问题描述 47
4.2 解决方案和实施步骤 50
4.3 结果 55
4.4 模式应用案例 56
第5章 “统一认知”的模式:你的愿景,还是团队的愿景 59
5.1 问题描述 61
5.2 解决方案和实施步骤 62
5.3 结果 72
5.4 模式应用案例 72
第6章 “统一认知”的模式:文化可以把战略当早餐吃掉 75
6.1 问题描述 78
6.2 解决方案和实施步骤 79
6.3 结果 83
6.4 模式应用案例 84
第7章 “统一认知”的模式:用广而告之的方式展示愿景 86
7.1 问题描述 87
7.2 解决方案和实施步骤 88
7.3 结果 91
7.4 模式应用案例 92
第8章 “确定目标”的模式:金字塔原理与目标制定 94
8.1 问题描述 97
8.2 解决方案和实施步骤 99
8.3 结果 103
8.4 模式应用案例 103
第9章 “确定目标”的模式:聪明的KPI 106
9.1 问题描述 108
9.2 解决方案和实施步骤 109
9.3 结果 114
9.4 模式应用案例 115
第10章 “团队沟通”模式:反馈而非评估 117
10.1 问题描述 120
10.2 解决方案和实施步骤 122
10.3 结果 127
10.4 模式应用案例 127
第11章 “团队沟通”模式:用有力的问题帮助他人找到顿悟时刻 130
11.1 问题描述 132
11.2 解决方案和实施步骤 135
11.3 结果 139
11.4 模式应用案例 140
第12章 “团队沟通”模式:表达感谢 144
12.1 问题描述 145
12.2 解决方案和实施步骤 148
12.3 结果 151
12.4 模式应用案例 152
第13章 “规划与实施”模式:看板助力敏捷规划 155
13.1 问题描述 157
13.2 解决方案和实施步骤 159
13.3 结果 167
13.4 模式应用案例 168
第14章 “规划与实施”模式:用结构化思维让规划更优化 170
14.1 问题描述 172
14.2 解决方案和实施步骤 173
14.3 结果 176
14.4 模式应用案例 176
第15章 “总结反思”的模式:KFC总结法 180
15.1 问题描述 183
15.2 解决方案和实施步骤 186
15.3 结果 189
15.4 模式应用案例 191
第16章 “总结反思”的模式:着眼未来,而非过去 194
16.1 问题描述 196
16.2 解决方案和实施步骤 197
16.3 结果 205
16.4 模式应用案例 206
参考文献 208
后记 210
· · · · · · (收起)

具体描述

內容簡介:

在今日中國如雨後春筍般齣現的各種新興的互聯網和軟件公司中,有越來越多的技術達人憑藉在技術上的優異錶現而被晉升為技術團隊的管理者和領導者。然而,從技術到管理——從單槍匹馬的個人貢獻者到一呼百應的技術團隊領導者——注定是“驚險的一躍”。對於剛走上技術團隊管理崗位的技術專傢,你一定遇到過和本書作者當年一樣的各種睏惑和不適“癥狀”:

——我能處理好人“機”關係,但是如何處理好人際關係?

——如何讓我的新團隊接納我作為領導,以及接納我所描繪的願景?

——如何讓團隊願意主動跟隨我,而不是被動地去遵照執行?

——如何建立和團隊之間的親和與信任?

——為何團隊績效總是提升不瞭,恨不得自己把所有事都乾瞭……

——為何團隊總是不遵照我這個技術專傢的意見行動?

……

諸多睏惑,不一而足。

本書將幫助你有效地剋服在這個轉變中齣現的各種不適和挑戰,在成為一個有效的管理者,以及打造齣一支高績效的技術團隊的道路上,邁齣從0到1這堅實的一步。

本書作者以親身經曆和高績效團隊教練的經驗,為技術人員轉型領導者提供瞭模式化學習的快速成長之道。

本書尤其適閤互聯網公司、高科技公司的技術經理、技術團隊管理者,以及希望快速成長為團隊領導的程序員、工程師等技術人士學習和閱讀。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##后面的招式写得更赞!教练思维五大原则的引入,也是一个亮点!但是有些地方可以写的更深入。期待下一版

评分☆☆☆☆☆

##曾经在一次TOP 100 Summit举办的IT团队的高峰论坛上,听刘老师分享如何提升技术团队的领导力。 刘朋老师自己,从写代码、做架构,担任敏捷教练、整洁代码教练,到带团队、做研发中心经理,一步步经历和体会了从程序员到技术团队领导者的必经之路,并将多年来走过的坑、迈过的坎,所以,文中处处确实戳中程序员们(技术人、理工科人)擅长与物打交道而不擅长与人沟通的痛点。 刘朋老师匠心独具,总结出了一套特别适合程序员突破自身瓶颈、快速成长的领导力模式。正因为如此,一众互联网大咖,曾经的程序员、如今的团队领导者、技术总监、CTO们说,相见恨晚。

评分☆☆☆☆☆

##16年第一次听刘朋老师的课就被深深的震撼了,刘朋老师从一个有着10年软件开发经验的从业人员转型为技术管理人员,同时进行着团队协作管理培训,敏捷开发管理培训以及企业管理培训等,还在还在海外进修多年,他本身的从业经历就足以说明了《突破,程序员如何练就领导力》这本书的内涵之丰富,这本书涵盖了刘朋老师多年来从事技术,管理和培训工作的经验总结! 很多时候技术开发和管理工作是互为重叠的,即使单纯的技术开发人员也需要与人沟通,协调,把自己的掌握的知识,技能分享给他人,他人进行及时的反馈从而可以促进自己更进一步! 这些在老师的这本书中都会有所体现,本书无论是对于那些从事软件开发想进一步提升自己的沟通协调能力,还是从事软件开发想转向管理岗位或是其它行业想提升自己团队协作能力或团队效率的从业者都不失为一部佳作!

评分☆☆☆☆☆

##16年第一次听刘朋老师的课就被深深的震撼了,刘朋老师从一个有着10年软件开发经验的从业人员转型为技术管理人员,同时进行着团队协作管理培训,敏捷开发管理培训以及企业管理培训等,还在还在海外进修多年,他本身的从业经历就足以说明了《突破,程序员如何练就领导力》这本书的内涵之丰富,这本书涵盖了刘朋老师多年来从事技术,管理和培训工作的经验总结! 很多时候技术开发和管理工作是互为重叠的,即使单纯的技术开发人员也需要与人沟通,协调,把自己的掌握的知识,技能分享给他人,他人进行及时的反馈从而可以促进自己更进一步! 这些在老师的这本书中都会有所体现,本书无论是对于那些从事软件开发想进一步提升自己的沟通协调能力,还是从事软件开发想转向管理岗位或是其它行业想提升自己团队协作能力或团队效率的从业者都不失为一部佳作!

评分☆☆☆☆☆

##从程序员到兼顾管理的职位,已经不仅仅是技术的问题,在这个位置,上要和管理层接触,把要求告诉自己的技术团队,把工作结果总结汇报给上层简洁易懂。在技术管理的层面上,不光要有技术还要有管理,以至于到了更高的位置,对于各方面的统筹,管理,协调,任务的下达,以及从下到上的反馈,让团队和上层的对接更协调正是所需要的,这本书真的是教会了我很多。

评分☆☆☆☆☆

##浅显易懂,实操经历+全套表单工具,等于手把手教你带团队! 难得一见的实用性管理书籍。

评分☆☆☆☆☆

左手技术,右手管理。程序员上了35以后,无论精力还是主观意愿度都跟不上年轻人了。想要突破职场天花板,摆脱中年危机,真的很有必要学一点管理。

评分☆☆☆☆☆

左手技术,右手管理。程序员上了35以后,无论精力还是主观意愿度都跟不上年轻人了。想要突破职场天花板,摆脱中年危机,真的很有必要学一点管理。

评分☆☆☆☆☆

##曾经在一次TOP 100 Summit举办的IT团队的高峰论坛上,听刘老师分享如何提升技术团队的领导力。 刘朋老师自己,从写代码、做架构,担任敏捷教练、整洁代码教练,到带团队、做研发中心经理,一步步经历和体会了从程序员到技术团队领导者的必经之路,并将多年来走过的坑、迈过的坎,所以,文中处处确实戳中程序员们(技术人、理工科人)擅长与物打交道而不擅长与人沟通的痛点。 刘朋老师匠心独具,总结出了一套特别适合程序员突破自身瓶颈、快速成长的领导力模式。正因为如此,一众互联网大咖,曾经的程序员、如今的团队领导者、技术总监、CTO们说,相见恨晚。

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